A 3r, dins de l’àrea de medi social, estem treballant els mitjans de comunicació. Aprofitant que el 13 de febrer és el dia mundial de la ràdio, vam treure la pols als radiocassets i ens vam escampar per l’escola disposats a sintonitzar emissores i descobrir la ràdiocomunicació.
La gran majoria de nosaltres mai havia sintonitzat un aparell de ràdio, alguns l’escoltem al cotxe i de vegades a casa, però normalment són els adults els que s’encarreguen de buscar l’emissora.
Vam descobrir que hi havia aparells que anaven amb rodeta i altres amb botó, que a la pantalla hi apareixien uns números amb decimals que ens indicaven en quina emissora ens trobàvem… L’activitat consistia en sintonitzar una sèrie d’emissores de ràdio i obtenir-ne informació: quina ràdio era, quin tipus de programació hi feien, què hi sonava en aquell moment… Fins i tot vam sintonitzar (xivant-nos el número de l’emissora), dues ràdios alhora per poder gaudir d’una sessió de ball improvitzada al pati de la Magnòlia!
Sabem que actualment, per poder escoltar la ràdio, ja no cal tenir un aparell radiofònic, la tecnologia ha evolucionat de tal manera que ens facilita la seva escolta a través de diversos formats. Però, poder fer rodar el dial, ha estat una activitat que ens ha servit per entendre millor el funcionament d’aquest mitjà tan especial.
