El projecte que us presentem sobre els corrents migratoris a Santa Coloma de Gramenet entre els 1960 i el 2000 va néixer el 2023. Es tracta d’una col·laboració amb el Museu Torre Balldovina que consisteix en la recopilació d’una sèrie d’entrevistes realitzades per alumnes de 3 d’ESO als seus pares o avis, ja que molts […]
Bienvenidos a Santako: un projecte per a no perdre la font oral d’experiències Llegeix més »
Aquest any, els nostres alumnes de primer curs de l’ESO han tingut l’oportunitat de participar en xerrades organitzades per commemorar el Dia de la Dona i la nena Científica, que es van dur a terme el 7 de febrer a tot Catalunya. A continuació us animem a llegir una de les cròniques que els alumnes
Crònica d’una trobada: dones i ciència Llegeix més »
Die Schüler_Innen der achten Klasse waren am ersten Februar im Katalanischen Musikpalast, um ein ganz besonderes Konzert zu besuchen. Diese Klassenfahrt war so genial wie der größte Musikromantiker selbst! Unter der musikalischen Leitung des Multiinstrumentalisten und Komponisten Eduard Iniesta und mit Enrique Cabrera als Choreograph haben wir uns 27 Werke Beethovens angehört, darunter zum Beispiel
Big Bang Beethoven im Musikpalast! Llegeix més »
La forma catalana normalitzada recentment és fanzín, i fa referència a la publicació de temàtica cultural, normalment de poca difusió i feta amb pocs mitjans, generalment per aficionats, dedicada a la música, el cinema, el còmic, la ciència-ficció, etc. Aquí us deixem un dels treballs fet per l’alumnat de 2n ESO B amb un toc
Creació d’un fanzine Llegeix més »
Ahir dimarts 23 de gener, ens ha visitat el creador de contingut en català Norman López (@lopeznorman44) per explicar-nos la seva experiència amb les xarxes socials i proposar-nos una activitat a fer tots plegats. Xarxes en català i mesures de seguretat en el mòbil o PC per l’alumnat de 1r d’ESO.
Taller de xarxes socials amb 1r d’ESO Llegeix més »
El International Mathematical Modeling Challenge ( repte internacional de modelització matemàtica) és un concurs de matemàtiques dirigit a equips d’estudiants d’entre 15 i 18 anys que es fonamenta en la creença que els estudiants i els professors/es necessiten experimentar i emprar les matemàtiques en situacions reals com a eina que permet comprendre, analitzar i resoldre
The International Mathematical Modeling Challenge Llegeix més »
Divendres 15 de desembre va tenir lloc al Goethe Institut de Barcelona el tercer i últim taller del projecte interescolar Young Influencers for Ecological Change. Com ja us vam avançar ara fa un mes, l’INS Numància ha estat un dels tres instituts catalans que han tingut la sort i l’honor de ser escollits per a
Abschlussworkshop: Young Influencers for Ecological Change Llegeix més »
Dimarts 12 de desembre, les nostres futures mediadores i mediadors van tenir l’oportunitat de participar en la primera trobada intercentres de la Xarxa per la convivència d’aquest curs. L’alumnat del nostre institut es va reunir amb els estudiants de sis altres instituts de Santa Coloma per compartir les seves experiències enfront dels discursos d’odi que
Combatem els delictes d’odi Llegeix més »
Divendres passat 17 de novembre els i les alumnes d’Alemany de tercer d´ESO van viure una mena de Green Friday de la mà de la Bettina Bremme, col.laboradora del Goethe Institut, experta en comunicació audiovisual i autora del projecte Become an Influencer for Ecological Change: 2021-22, una experiència internacional d´ensenyament-aprenentatge en què van participar 7
Öko-Aktivismus auf Sozialen Netzwerken Llegeix més »
En el projecte d’Internet Segura de tu a tu que estan realitzant els nous mediadors/es de 3r d’ESO reben una formació de tres sessions per part dels mossos d’esquadra sobre l’ús d’Internet i les xarxes socials per després transmetre aquests coneixements als seus companys de primer cicle. Aquesta formació es va iniciar el 19 d’octubre
Els mediadors/es i el projecte internet segura Llegeix més »
