1r d’ESO

El primer curs de l’ESO implica començar una nova etapa educativa que va acompanyada d’un canvi de centre docent, professors i companys. És per aquest motiu que tant la direcció com el professorat sabem que hem d’acompanyar i orientar l’alumnat en aquest procés.

Enllaç a la informació de benvinguda a les famílies de 1r d’ESO juny 2023:

L’acció tutorial____________________________________________________________________________________________________

Per ajudar-los a fer aquesta transició és fonamental el paper del tutor/a. La funció de l’acció tutorial es pot concretar en els següents aspectes:

  • Orientació personal i integració en el grup classe
  • Orientació i ajuda per millorar el rendiment acadèmic i els hàbits d’estudi
  • Coordinar l’equip de professors assignats a un grup classe
  • Actuar com enllaç entre l’escola i la família
  • Tutoria grupal on es tracten aspectes transversals com salut, educació cívica, educació vial, etc.
  • Tutoria individual de l’alumne

  • Com contactar amb el tutor/a del vostre fill/a? Els tutors contactarem amb les famílies per concertar una entrevista (es pot fer de forma presencial, per telèfon, via meet o per mail). Però també es pot demanar una entrevista

    • a través de l’agenda dels alumnes
    • fent una trucada al centre 
    • enviant un mail al tutor o tutora

    Les entrevistes / entrevistes amb els tutors SEMPRE seran concertades.

Durant el curs 2023-24, els tutors/es de l’alumnat de 1r d’ESO són:___________________________________________________

1rA : Gerard Segura

1rB: Elena Sobrino

1rC: Esther Sánchez

1rD: Marcos Sánchez

1rE: Lorena Negredo

Els alumnes compten també amb el suport de l’equip d’orientació:

ORIENTADORA: Esther Sánchez

VETLLADOR : Aleix Mena

EDUCADORES: Carmen Cano / Teresa Sánchez / Dolores Baez/

MALL: Laia Roure / Marta Teixidor

LOGOPEDA: Alícia Pardo + Seguiment CREDV-CRE ONCE

Horari:____________________________________________________________________________________________________________

A l’ESO els alumnes realitzen horari intensiu. Els alumnes entren a les 08:05 h al centre i surten a les 14:25 h. L’absència es controla de forma informàtica i en cas de que l’alumne no hagi vingut a classe a primera hora s’envia un missatge per SMS al telèfon de contacte de la família.

Horaris de grup 1r d’ ESO curs 23-24

Avaluació_________________________________________________________________________________________________________

Durant el primer trimestre es realitza una avaluació inicial que arriba a les famílies a principis de novembre. A més a més, es realitzen les 3 avaluacions habituals (desembre, març i juny) i l’avaluació final que determina el pas de curs. Les notes finals es fan arribar als alumnes a finals del mes de juny

En l’avaluació es valoren l’assoliment de les competències de les diverses matèries per part dels alumnes. Per tant, les qualificacions que poden obtenir, són:

  • No Assoliment (NA)
  • Assoliment Satisfactori (AS)
  • Assoliment Notable (AN)
  • Assoliment Excel·lent (AE)

Matèries 1r d’ESO_________________________________________________________________________________________________

Les matèries que marca el currículum de 1r d’ESO i la seva càrrega horària setmanal són:

  • Llengua catalana (3h)
  • Llengua castellana (3h)
  • Llengua estrangera (anglès) (3 h)
  • Matemàtiques (3h)
  • Socials (3h)
  • Educació Visual i Plàstica (2h)
  • Música (2h)
  • Ciències Naturals (Biologia i Geologia) (3h)
  • Tecnologia (2h)
  • Educació física (2h)
  • Matèria optativa (2h)
  • Religió o cultura i valors ètics (1h)
  • Tutoria (1h)

Material___________________________________________________________________________________________________________

  • Llibre digital a totes les matèries: Equivalen als llibres de text i es paguen en el període de matrícula. En aquest cas, el centre proporciona a l’alumne l’accés als materials digitals.
  • Classroom 
  • Ordinador
  • Agenda per deures o comunicats. (També AGENDA DIGITAL)
  • Els alumnes de SIEI poden tenir un llibre/material diferent
  • Llibres de lectura: el professorat de les matèries lingüístiques informaran als alumnes el primer dia de classe dels llibres de lectura que necessitaran.

El material d’ús personal i/o complementari que es recomana que portin els alumnes a classe i que han d’adquirir les famílies és el següent:

  • llibretes o carpeta amb fulls, estoig amb material d’escriptura.
  • compàs, regles, calculadora, … (el professor/a de cada matèria informarà als alumnes el primer dia de classe).

Normes de convivència____________________________________________________________________________________________

    • Ús de fulls justificants de faltes d’assistència. Trucades i/o notes a l’agenda
    • 21 absències sense justificar: carta a casa. 3 cartes: avís a serveis socials
    • Horari tancament portes: 8:20. Només entren més tard si tenen justificant.
    • No es poden portar gorres.
    • Mal ús de mòbils o ordinadors. No està permès l’ús del mòbil durant hores de classe i dins del centre, només es pot usar a l’hora de l’esbarjo. Durant les classes només es podrà utilitzar si el professor ho requereix amb una finalitat educativa. Famílies: No envieu whatsapps als alumnes! Amonestació verbal, Nota a l’Agenda, Amonestacions blanques i Amonestacions vermelles (de menys a més gravetat)
    • Amonestacions: Tipologia de sancions (segons gravetat):
      • Retirada de l’ordinador o mòbil
      • Reparació de desperfectes
      • Recollir i netejar el que s’ha embrutat
      • Mesures formatives (serveis comunitaris ½ h després de classes)
      • Mesures restauratives (serveis comunitaris 1h 30m tardes)
  • L’alumnat de primer cicle NO té dret a participar en les vagues d’estudiants.
  • Responsabilitat en els desperfectes que puguin ocasionar.

Alguns consells per a millorar el rendiment acadèmic de l’alumnat___________________________________________________

  • Dedicar hores de treball i estudi a casa.
  • Fomentar els hàbits d’estudi, establir horari de treball, controlar la feina, repassar dubtes, etc . 
  • Tenir un lloc de treball tranquil i ben il·luminat.
  • Organitzar-se bé el temps, sobretot en cas de realitzar activitats extraescolars.
  • Controlar el descans (dormir 8 hores) i l’alimentació (cal esmorzar abans de venir a l’institut).
  • Posar-se en contacte amb el centre per qualsevol circumstància relativa a l’alumne que preocupi a casa.
  • Vetllar per mantenir la puntualitat.
  • Fer un seguiment de l’agenda de l’alumne, controlar els deures i les comunicacions dels professors.
  • Activitats i sortides______________________________________________________________________________________________
  • Aquest és un resum de les diferents sortides programades a 1r d’ESO. El llistat complert el podreu trobar a l’apartat sortides un cop estiguin aprovades pel consell escolar d’octubre 2022.
  • Activitats, xerrades i tallers al centre relacionades amb Tutoria (Solidaritat, Consumisme, Salut, Educació Cívica, Gènere)
  • Activitats al centre relacionades amb la Setmana de la Ciència (novembre’23)
  • Activitats fora del centre relacionades amb una matèria determinada. Es consideren lectives i obligatòries.
  • Colònies de convivència. Maig 2024