 |
 |
 |
El passat dijous 22 de gener vam realitzar una excursió d’itinerari científic centrada en els reptes de biologia, física i química aplicada als polímers. La jornada va començar al campus de la UPC al Fòrum, on ens vam desplaçar combinant metro fins a Glòries i tramvia. En arribar, ens va rebre el professor Nicolas, qui ens va oferir una lliçó magistral sobre el context dels plàstics: la seva composició química, el seu cicle de vida i les dificultats i mètodes de reciclatge actuals.
Un cop organitzats en grups, vam iniciar la part pràctica. La primera estació va ser amb el professor Noel, on vam explorar les propietats tèrmiques dels materials utilitzant nitrogen líquid. Vam observar com el fred extrem altera l’estructura dels plàstics, tornant-los extremadament fràgils, de manera que es trencaven com si fossin vidre en aplicar-los pressió. A més, vam estudiar la física de la llum mitjançant un filtre de llum polaritzada sobre un fons blanc, la qual cosa ens va permetre visualitzar les tensions internes del material, un fenomen invisible a simple vista.
Posteriorment, vam passar a una fase d’anàlisi sensorial i de resistència. Al forn, vam cremar diverses mostres de plàstic per identificar-ne el tipus a través de l’olor del fum, que sovint recordava aromes familiars del dia a dia. En paral·lel, amb el professor Nicolas, vam mesurar la força mecànica necessària per arribar al punt de ruptura de diferents polímers. Mentre una part de l’alumnat feia aquestes proves de tracció, l’altra examinava i comparava mostres de polímers naturals i sintètics, com el làtex o el cautxú.
Finalment, vam treballar amb el professor Thomas en el procés de reciclatge mecànic. Aquesta pràctica va consistir a classificar taps d’envasos segons la seva tipologia (com el tipus 2 o PE-HD) i estat de neteja. Un cop seleccionats, vam triturar els materials i els vam introduir en una màquina d’extrusió que els escalfava a més de 200 °C per fondre’ls. Immediatament després de sortir de la màquina, vam submergir el plàstic en aigua per refredar-lo i solidificar-lo, obtenint així material reciclat. La jornada va concloure amb una darrera comprovació de la resistència de les noves mostres obtingudes per verificar la qualitat del procés.
 |
 |
MUSEU TERRA:
En finalitzar les pràctiques de la universitat, vam agafar un tramvia per traslladar-nos al Museu Terra de Barcelona. Si al matí havíem après com es fabriquen els plàstics, aquí el que vam fer va ser descobrir l’impacte real que tenen en el nostre entorn. L’exposició ens va introduir la història dels plàstics i en el seu paper en la nostra actualitat. Una de les activitats que més ens va agradar va ser un joc interactiu amb peces de Lego grogues i blaves; havíem de respondre “sí” o “no” a preguntes sobre els nostres hàbits de consum i, segons el color que triàvem, anàvem construint una resposta visual de la teva opinió. Tota l’experiència va ser molt visual, especialment quan ens van fer passar per un passadís ple de plàstics que recreava la sensació d’asfíxia que pateixen els nostres oceans. També vam veure el temps que triguen a degradar-se els residus plàstics o la història de la bossa de plàstic al llarg dels anys. A més, vam veure un curtmetratge que ens va fer reflexionar sobre la realitat dels plàstics a l’oceà.
Ha estat una sortida molt bonica i interessant perquè ens ha permès veure les dues cares de la moneda.
Redacció dels alumnes: Omar Beihaqi , Max Zafra , Roc Prados, Marvellous , Joan Gavilan ( 1r de batxillerat_ curs 2025-26)
