Des d’un ajuntament d’un poble de Catalunya, han contactat amb la classe dels i les Tanits per veure si els podem ajudar.
Necessiten construir una escola nova i, per tal de fer-ho com toca, ens han demanat si podríem mesurar les pistes del nostre pati i enviar aquestes mesures.
Evidentment, com a classe compromesa que som a l’hora d’oferir ajuda quan algú ho necessita, hem dit que sí.
Doncs bé, dimecres a la tarda, amb unes fotos molt ben fetes de les nostres pistes a la mà, i amb la llibreta per prendre nota, vam baixar al pati amb cintes mètriques i vam començar a mesurar.
No era gens fàcil i van sorgir alguns dubtes com:
Si la cinta mètrica només arriba a 3 metres, que fem per mesurar fins al final?
Dons per donar resposta a aquesta pregunta van aparèixer diferents solucions.
Alguns van decidir fer marques al terra i després sumaven (per exemple de 3 en 3).
Uns altres van veure la importància de la multiplicació ja que si teniem un matèix nombre 5 vegades només havíem de multiplicar aquest nombre per 5 (com si fos senzill). Això sí, la teoria era molt bonica però la realitat va ser diferent 😅😅.
Uns altres van decidir copiar-se. Dic jo que igual pensaven que tan dolent no serà quan grans empreses com Samsung i Apple no paren de fer-ho l’una de l’altra. Té tot el sentit del món vist així, no? 😂😂
La qüestió és que la nova escola tindrà unes pistes espectaculars gràcies a nosaltres.
De res ajuntament de “vete tú a saber…”.
Si ens tornes a necessitar, aquí estarem.
Comentaris recents