FEM RAJOLES AMB TEXTURES

Cristina Vargas30/11/21  

La setmana passada el grup de la Cripta Güell vam arremangar-nos per seguir endinsant-nos en el món de Gaudí. Teníem moltes ganes de fer, de fer amb les nostres mans!

Sabent que la natura és un dels motors de la imaginació i de l’obra de Gaudí, vam baixar al pati dels petits per poder recollir diverses mostres: pals, fulles, pedres, fruits,… Un cop a la classe vam posar-nos la bata i vam preparar les taules. La nostra sorpresa va arribar després al descobrir que teníem fang i eines per treballar-lo.

Gaudí no només dissenyava edificis, també dissenyava rajoles ben originals i nosaltres hem volgut crear-ne de nostres! Primer vam moldejar el fang donant-li forma de rajola, alguns vam utilitzar la forma d’hexàgon, d’altres de quadrat… no ha estat pas fàcil! Després vam estampar els diferents materials que havíem recollit prèviament decorant les nosatres rajoles amb textures diferents que la natura ens regala.

Aquesta activitat ens ha encantat, hem gaudit molt i hem treballat de manera tranquil·la i creativa ajudant-nos entre nosaltres.

DESCOBRIM LA CASA VICENS

Meritxell Tardà30/11/21  

Aquestes primeres sessions del Projecte de Comunitat ens han servit per començar a descobrir Antoni Gaudí i també el nostre nom de grup: Casa Vicens.

Al llarg d’aquestes setmanes hem dibuixat i pintat amb colors aquarel·lables la Casa Vicens. També hem visualitzat un documental que ens ha ensenyat com és per dins i per fora la casa i hem fet petits cartells amb les curiositats que hem cregut més interessants. Finament hem realitzat cartells amb el nom de la Casa Vicens amb plastilina.

Tot plegat ens ha servit per fer una exposició molt xula al passadís de la Comunitat de Mitjans!

PINTEM AMB SAFRÀ

Rosa27/11/21  

Ja fa dies que els patufets i patufetes anem coneixent el conte del patufet de diverses maneres; conte amb imatges i digital, amb titelles… també sabem que aquest ingredient tant important que necessita la mare del patufet per poder acabar de fer l’arròs que està cuinant… és el safrà.

Ens vam fer la següent pregunta; què és el safrà?

Hi ha patufets curiosos que van buscar informació a casa i ens ho van explicar a la resta de companys/es. Ara ja sabem que el safrà surt de les flors i es fa servir per cuinar.

Però tenim ganes de descobrir més coses del safrà. La Maripi i la Rosa ens van ensenyar els brins de safrà; els vam tocar, els vam olorar i els vam tastar. Ens vam adonar que eren filaments prims vermellosos.

Vam començar una conversa a la rotllana i ens vam preguntar; es pot pintar amb el safrà i com ho podem fer. Amb una mica d’ajuda de la Rosa i la Maripi… el Yassine se li va acudir que podíem posar aigua al safrà!! Així ho vam fer i ho vam provar! Què va passar? l’aigua es va tenyir de color groc intens! Ara ja sí, podíem experimentar, imaginar i pintar amb el safrà!

 

CONSTRUCCIONS AMB PECES DE FUSTA

Rosa27/11/21  

Aquesta setmana hem presentat una nova proposta d’aprenentatge a  l’aula; “fem construccions amb peces de fusta“.

Des de principis de curs, els patufets i patufetes ja s’han anat familiaritzant amb aquest material jugant de manera molt lliure. Però ara, amb la presentació d’aquesta proposta, volem que els infants facin un pas endavant amb l’objectiu d’introduir petits reptes que han d’aconseguir.

Així doncs, els patufets i patufetes poden elaborar lliurement figures amb volum amb fustes de diverses mides, formes i llargades seguint unes fotografies com a exemples. És una proposta molt interessant en la que els nens i nenes hi juguen molt concentrats. Mireu, mireu!

 

PROCÉS PARTICIPATIU!

Vero PM27/11/21  

Cada any l’Ajuntament ens dona uns diners per tal que decidim en què els volem invertir. Aquesta vegada podíem votar entre: una estació meteorològica, una estructura de joc pel pati de petits i biblioteques pels patis de petits i grans.

Cadascú de nosaltres tenia 2 anelles ja que podíem triar 2 de les 3 opcions. Un per un hem anat posant les anelles i dient en veu alta què volíem triar. Un cop tots els Tabalugues hem votat, hem fet recompte d’anelles i hem omplert la butlleta que teníem amb els números corresponents, buscant-los prèviament a la tira numèrica, afegint el nom del nostre grup i el número de nens i nenes que hem vingut a l’escola.

Finalment, dos encarregats l’hem anat a portar al despatx de direcció! Més endavant sabrem quina ha estat l’opció més escollida!

PROCÉS PARTICIPATIU

Rosa26/11/21  

L’ajuntament de Vilanova del camí dona a l’escola uns diners per invertir-los en alguna cosa que ens pugui ajudar a enriquir el pati, i tots els nens i nenes de l’escola tenim l’oportunitat de poder triar entre tres propostes la que més ens agrada per la nostra escola.

Entre les tres propostes tenim:

  • Una estació metereològica.
  • Una estructura d’equilibris pel pati de petits.
  • Unes biblioteques pels patis de grans i mitjans i el de petits.

Des de direcció ens donen una butlleta per poder votar. Cada patufet i patufeta agafa una peça i la col·loca sota de la proposta que més li agrada. Anem fent torres de peces i la torre més alta és la opció més votada. En el nostre cas només hem comptat les peces d’una torre, ja que l’opció més votada ha estat la caseta per guardar els contes. Així doncs, els patufets i patufetes ja hem votat com uns infants grans i la idea que més ens ha agradat és de tenir una biblioteca al pati.

Per acabar, fem una creu a la casella corresponent  i  el Yassine i l’Adrià ho han portat a direcció.

Podeu veure més fotos a la carpeta compartida del drive.

 

BALLEM A LA TERRASSETA

Mireia Puig26/11/21  

Finalitzem la setmana de la música ballant i cantant a l’estona del pati.

Avui ens hem quedat les tres aules a les terrassetes per gaudir d’una gran varietat d’estils musicals que ens han fet passar una estona ben divertida i especial. Hem ballat sols, en parelles, fent rotllanes…

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.