ENS VISITA LA IAIA DE LA MAR

L’última visita que hem rebut ha estat la de la iaia de la Mar de Pinotxos, la Rosario!

Ens ha explicat que de petita jugava molt a saltar a corda, a la “gallineta cega”, amb un cotxe de joguina, amb les bales, a vestir nines de paper i fins i tot amb una caseta de cartró. Tan ella com la Mar ens han portat tot el material per tal que el poguéssim veure. La caseta és el que més ens ha agradat, ja que estava molt ben feta!

Després ens hem distribuït per la classe i la terrasseta per tal de poder-hi jugar. La Rosario s’ha quedat a jugar una estona amb nosaltres i ens ha dit que s’ho ha passat molt bé!

Ens encanten les visites dels avis i les àvies!

MOLTES GRÀCIES ROSARIO PER VENIR-NOS A VEURE!!! 

DECOREM ELS MARCS DE LES FOTOGRAFIES

Durant aquestes últimes sessions, ens hem animat a realitzar els marcs de les fotografies dels avis i les àvies que us vàrem demanar.

Primer vam pensar quin material utilitzaríem. Havia de ser un material resistent, que el tinguéssim al nostre abast, i que es pogués decorar. Gràcies a diferents imatges trobades per internet, ens vam poder fer una idea més clara de com havien de ser els marcs que volíem fer.
Quin seria el millor material: Cartró, paper reciclat o pals de fusta?

Després de molta reflexió tots i totes ens vam decantar per fer-ho amb pals de fusta. Creiem que la fusta era un material resistent, el qual es podia decorar de moltes formes i amb tota mena d’elements. Els elements decoratius que ens agradaven són:

– Boles de mides diferents i de molts colors
– Gomets rodons de colors i en forma de flor
– Cintes amb dibuixos
– Pintura vermella, groga, lila…
– Botons grans i petits, de color marró, negre, blanc…
– Etc.

Amb tot el material apunt, amb la bata posada i amb la nostra il·lusió per començar només calia seure i no parar de decorar.

Tots concentrats fent la feineta i amb un silenci esgarrifós:

– Uns decidint per quin material començaven.
– Una nena enganxant gomets fins a estar tot el pal ben ple.
– Altres sense parar de pintar amb pintura.
– Dos nens posant força pega perquè quedessin ben enganxades les boles de colors.

Una vegada vam tenir tots els pals decorats ens faltava enganxar-los i crear un quadrat per formar el marc de fotografies que tant desitjàvem. Un resultat espectacular.

 

EL LABERINT COMENÇA A TENIR FORMA…

Estem contents i contentes perquè ja tenim feta la mostra del nostre laberint de bales.

Establim una conversa, tots i totes tenim clar que a partir d’ara, amb la mostra davant, només ens queda convertir-lo de veritat  amb la base i les parets de fusta. Ens emocionem perquè veiem que estem a punt d’aconseguir el repte que ens vam plantejar!!

De manera conjunta, pensem el material que necessitem; la base de fusta, els pals de gelat de fusta, la silicona calenta, tisores i un regle. Ens adonem que per poder-lo construir, necessitem l’ajuda de la Rosa per enganxar els pals de fusta amb la silicona calenta sobre la base. Comencem a elaborar els diferents camins del laberint organitzant-nos de la mateixa manera que hem fet fins ara, amb els mateixos grups.

Mireu, mireu…!

Recordeu, teniu més fotografies al drive.

COMENCEM A PREPARAR LES INVITACIONS

Per tal que ningú es quedi sense poder venir al nostre tancament del projecte, creiem que és molt necessari, no només fer cartells informatius, sinó que també pensem que és molt important fer invitacions perquè arribin a totes les famílies de la nostra comunitat.

Volem fer unes invitacions que siguin boniques i que a més a més, després les famílies les puguin utilitzar. És per això que volem fer invitacions que  tinguin una segona utilitat. Farem punts de llibre.

La tècnica plàstica que fem servir és la d’enganxar trossets de roba en un plàstic amb cola blanca i vernís. Un cop sec, treurem el plàstic, i la roba haurà quedat tota ben enganxada.

Com que hem de fer més de 60 invitacions hem d’omplir un plàstic molt gran, i això ens requereix molt esforç i concentració. Entre tots i totes aconseguim omplir-ho tot, després d’una llarga estona de feina.

Un cop sec, ja els podrem retallar en forma de punt de llibre i li enganxarem el text, que ja vam fer pels cartells, on les famílies tindran totes les dades importants per no descuidar-se de venir al nostre tancament.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 15 del nostre grup de projectes.

FEM UNA NOTA

Una dels objectius que tenen molt clar, els nens i nenes, i que van posar en el mapa d’idees, és que volen fer un regal a tots els avis i àvies que vinguin al nostre tancament del projecte.

Per tal de començar a fer aquests obsequis necessitem fer una nota per demanar llaunes.

Per poder escriure la nota, fem servir les lletres de fusta, que ens ajuden a confegir les paraules i ens serveixen de referent per escriure. Primer fem la nota amb llapis,  després amb molta atenció i concentració la resseguim amb retoladors de colors.

Com que hi ha infants que fan el traç de les lletres una miqueta gran, hem d’anar afegint fulls, per poder escriure tot el missatge.

Aquesta nota l’enviarem per correu electrònic a totes les famílies de l’escola perquè ens puguin ajudar a recollir moltes llaunes.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 14 del nostre projecte.

ACABADA LA MOSTRA DEL LABERINT DE BALES

El nostre projecte avança i aquesta setmana finalment hem acabat la mostra del laberint de bales que ens servirà de model per elaborar el joc definitiu.

Al llarg d’aquest segon trimestre, hem creat els camins del laberint en petits grups. Cada grup ha dissenyat i ha fet una part, amb la unió de totes les parts, hem aconseguit el circuit del laberint.

Entre tots i totes decidim que l’ultima part la volem fer de manera conjunta. Així doncs, seguim el mateix procés que hem fet fins ara, primer hem dissenyat el camí amb llapis, després li hem donat volum amb plastilina i per acabar, li enganxem les parets de fusta perquè no s’escapi la bala. En aquest sentit, ens cal mesurar amb el regle cada camí per poder-hi posar el pal de fusta de la mateixa mida i llargada.

Quan tornem de les vacances de primavera, haurem de pensar molt bé l’entrada i la sortida, acabar de construir el tobogan que li volem posar i començar a enganxar els camins amb silicona a la base de fusta.

Us continuarem informant!

Recordeu, si voleu veure tot el procés, teniu les fotografies a la carpeta 10 del nostre grup de projecte al drive.

ENS VISITEN ELS AVIS DE LA YANIRA!

Seguim amb les visites dels avis i àvies del nostre grup de projecte de Comunitat i aquesta vegada ha estat el torn dels avis de la Yanira, el Manolo i l’Ana. Estaven d’allò més contents per poder compartir amb nosaltres els seus jocs de quan eren petits!

Ens han explicat que jugaven molt a saltar la goma! Com que els Pinotxos en tenen una a la classe, hem pogut fer-la servir i ens han ensenyat diferents maneres de saltar! Tots i totes ens hem animat a provar-la! L’avi Manolo també ens ha ensenyat a jugar amb les pedres, tot tirant-les per tal d’agafar-les al vol el més aviat possible. Per acabar, la iaia Ana jugava molt a la “rayuela” i n’hem fet un d’improvitzat amb la sorra de la terrasseta.

Ens ho hem passat molt bé!

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA VISITA! 

FEM ELS CARTELLS DE TANCAMENT DE PROJECTE

Què és un cartell?

Aquesta va ser la primera pregunta que ens vam plantejar després que un company digués aquesta idea per la nostra festa de tancament de projecte.

Creiem que un cartell és un paper, un cartó o un altre material que hi ha lletres i imatges o dibuixos. Així doncs, pensem que és molt bona idea fer un cartell.

A nosaltres ens aniria bé per informar:
– A qui? Als avis, les àvies, les mares, als pares, i als nostres companys i companyes dels altres grups de projectes
– De què? Del tancament del projecte
– Quines informacions posem al cartell? El dia, l’hora, el lloc de la festa.
– Què necessitem? Paper, aquarel·les i pintures de tots els colors, papers de colors, llapis, retoladors.

Ens falta una part molt important, anem a crear el nostre cartell! Mànigues arremangades que comencem.

Primerament pintem amb aquarel.les i lliurement el paper que ens farà de base. Per tal que quedi més bonic, li donarem un toc més de color, posant-lo dins una capsa amb una miqueta de pintura, unes bales i els nens i les nenes les fan ballar fins que aconseguim fer uns caminets de pintura que li donen molta lluminositat.

Mentre uns infants van fent la base del cartell, altres van escrivint en fulls de colors les paraules claus que volem que sortin com; la data, hora lloc… per tal que tothom que llegeixi el cartell tingui ben clares totes les dates.

Un cop tenim la base seca, i tot l’escrit enllestit, només ens queda retallar i confegir els cartells. Hem fet tres, un per cada classe de la comunitat.

EL NOSTRE CIRCUIT AVANÇA…

Continuem fent el model de mostra del laberint de bales en petits grups. Primer fem el disseny dels camins amb llapis i amb l’ajuda del regle. Després donem relleu al camí amb la plastilina per poder enganxar els pals de fusta perquè la bala vagi seguint el seu circuit i no marxi.

També, a partir d’una conversa, tots i totes estem pensant el lloc més idoni per enganxar el tobogan de cartó que ja havíem decidit quan vam fer el disseny del laberint.

Així mateix, acordem on serà l’entrada del laberint i la sortida en la qual hi haurà un forat en forma de cor. L’objectiu serà arribar al final del circuit i fer caure la bala pel forat. La nostra pregunta és, com farem el forat a la fusta? Qui ens podrà ajudar?

Ens quedem en aquest punt del projecte, però com podeu observar, a poc a poc avancem i cada vegada tenim més ganes de tenir el laberint construït per poder-hi jugar.


Recordeu, teniu més fotografies al drive.

ENVIEM UN CORREU ELECTRÒNIC

Per poder preparar una decoració emotiva i a l’hora que engalani el nostre pati, creiem que quedaria molt bonic penjar fotografies dels nostres avis i àvies amb nosaltres. És per això que escrivim un correu electrònic a totes les famílies de la comunitat de petits per si volen portar-nos una fotografia del seu fill o filla amb els seus avis, i nosaltres farem uns marcs ben bonics per poder-los fer servir de decoració pel dia del tancament del projecte.

Per fer el correu electrònic els anem cridant un a un, i anem buscant pel teclat la lletra que volem escriure. No és una tasca senzilla ja que ens és una mica difícil trobar les lletres, però mica en mica, i amb l’ajut de les mestres podem fer un correu ben entenedor.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta 12 del projecte.