Acabada la Setmana de les Llengües per la Pau, i fent balanç de tot el recull d’activitats proposades, els professors i professores del Numància -i especialment des de l’àmbit lingüístic- no en podríem estar més orgullosos: Entre cançó i cançó, segons anaven avançant els dies, molts alumnes han volgut participar de diverses maneres en la nostra CARTELLERA PER LA PAU i també amb activitats a dins i fora de l’aula des de diferents àmbits.
Així, molts han volgut donar les seves opinions sobre la pau tot expressant el que necessitaria aquest món per a assolir-la, bo i aportant les seves paraules d’amor preferides, imaginant millors escenaris per a un món més equitatiu, escrivint el seu nom en llengua de signes, creant cors i grues de papiroflèxia per a la pau, fent combinacions químiques per a la no-violència, completant la lletra amagada de les cançons per a la pau, aportant els seus millors desitjos per al curs i per a tothom, etcètera.
 |
 |
El ventall de propostes era ampli i els nostres alumnes no ens han decebut: tots aquells qui han volgut han pogut fer sentir la seva veu en favor d’un món més just, més pacífic i més solidari. En aquest sentit, fem un esment especial a tres alumnes: a la Sophia Menacho i la Luciana Mariscal -ambdues alumnes d’acollida i de la classe de 2n d’ESO A-, que han guanyat el concurs “Completa les cançons”, tot omplint les lletres de les músiques que sonaven entre classes i que decoraven les parets dels passadissos; i també a l’alumne Mohamed Ali Sakat, de 3r d’ESO D, que ha guanyat el “Paraulògic per la pau” amb la paraula “CONVIVÈNCIA”. Tots tres podran gaudir d’un suculent premi a la cantina del centre pròximament.
Moltes felicitats i moltíssimes gràcies a tots i totes per la vostra participació. Confiem que continuarem amb aquest esperit tan positiu durant la resta del curs.
Sonia Carrillo (Professora de català i d’aula d’acollida)
