El novembre de 2025 l’Escola Les Aigües va començar un nou projecte Erasmus+: Healthy habits and personal well-being de 18 mesos de durada que comportarà mobilitats amb alumnes, job shadowing per part de l’equip de mestres i trobades internacionals a Cardedeu.

Participar en el programa Erasmus+ representa una oportunitat excepcional per a la comunitat educativa de Les Aigües. Aquest projecte europeu, enfocat en la promoció dels hàbits de vida saludables, ens dona la possibilitat d’explorar noves metodologies pedagògiques, intercanviar experiències i bones pràctiques amb altres centres d’arreu d’Europa i, alhora, enriquir la qualitat i la innovació de les nostres activitats educatives.

A més, ens ajuda a internacionalitzar l’escola, obrint-nos a noves cultures i formes de treballar que enriqueixen tant l’alumnat i les famílies (acollint a casa alumnat d’altres països) com l’equip de mestres (coneixent noves metodologies de treball). Així, reforcem el compromís amb una educació integral i oberta al món.

Podeu seguir també el projecte a #ErasmusHealthyHabitsLesAigües.

Mobilitat a Klaipėda (Lituània), març de 2026.

Del 8 al 13 de març de 2026 a la Gedminų progimnazija de Klaipėda (Lituània) hi va haver una mobilitat amb  un grup de 7 alumnes de 6è acompanyats per 2 mestres. 

Durant aquells dies vam escoltar música lituana. Des de Klaipėda ens van proposar:  Po dangum (Sota el cel) de Monika Linkytė, una cançó pop delicada que parla de trobar calma i sentit a la vida fent una pausa per mirar el món; Sentimentai (Sentiments) de Monika Liu,cançó pop d’estètica retro que parla amb ironia i elegància dels sentiments confusos i canviants de l’amor;  Vienas (Sol) de Free Finga, una peça pop-soul suau que reflexiona sobre la solitud i la recerca d’un mateix; 1.000 Vėtrų (1.000 tempestes) de Jessica Shy,cançó pop emotiva sobre travessar dificultats i tempestes interiors per seguir endavant; Boružėlė septyntaškė (Marieta de set punts) de Džimba, una cançó infantil alegre dedicada a la marieta de set punts, plena de joc, natura i tendresa; Aš nepamesiu savo dainos (No perdré la meva cançó) de Vidas Bareikis, una cançó enèrgica sobre mantenir la pròpia veu i no renunciar mai al que un és; Dviese (Els dos) de Vaidas Baumila i Moniqué, un duet pop delicat que celebra la complicitat i la intimitat de viure i sentir plegats i Juoda orchidėja (Orquídea negra) de Monika Liu, és una cançó elegant i misteriosa que evoca un amor intens i enigmàtic.

Mentre el grup de 6è és de trobada #erasmushealthyhabitslesaigües a la Gedminų progimnazija de #Klaipėda. A l’escola degustem un menú lituà: de primer Šaltibarščiai (sopa de remolatxa), de segon kuglis (pastís de patata) i de postres tinginys (pastís de xocolata amb galetes).

Taller d’arteràpia.

Intercanvi d’experiències culinàries lituanes i catalanes.

Jocs de coneixença.

Taller de castellà  ja que a  la Gedminų progimnazija l’estudien com a segona lengua estrangera.

Activitats de robòtica amb microbits.

Visita del castell de Klaipėda, una fortalesa situada a la costa del mar Bàltic, construït al segle XIII pels Cavallers Teutònics i durant segles va tenir una funció defensiva i administrativa en aquesta zona estratègica. Al llarg del temps va ser destruït i reconstruït diverses vegades a causa de guerres i conflictes. Avui se’n conserven restes restaurades i acull un petit museu dedicat a la història de la ciutat i del castell. 

Viatjant en ferry per arribar a l’istme de Curlàndia i visitar el Museu Marítm de Smiltynė.

Collage final col·lectiu per plasmar l’experiència viscuda a la trobada Erasmus+ a Klaipėda.

Mobilitat a San Giovanni la Punta (Sicília), novembre de 2025.

La primera mobilitat del projecte va ser del 9 al 15 de novembre de 2025 a l’Istituto Comprensivo Carlo Alberto Dalla Chiesa de San Giovanni la Punta (Sicília), on hi van assistir un grup de 9 alumnes de 6è acompanyats per 2 mestres. Allí vam coincidir amb un grup de 8 alumnes i 3 mestres de l’Osnovna šola de Litija (Eslovènia), amb la qual vam establir molt bona relació i estem treballant per futures mobilitats per al curs 26-27.

Durant la setmana de la mobilitat, a l’escola es van escoltar cançons del país: una selecció de música siciliana;  van sonar cançons en sicilià: les populars Cu ti lu dissi cantada per Rosa Balestrieri, una cançó popular siciliana que expressa el dolor d’un amor perdut. Amb una veu intensa i plena d’emoció, Balistreri transmet la passió i la tristesa d’aquesta peça tradicional, convertint-la en un símbol de la música de Sicília.  Sicilia, isola d’amuri, una de les cançons del Carnaval de Sciacca que descriu musicalment l’illa i Bambola del catanès Matteo Milazzo que combina el estil neomelòdic sicilià amb ritmes moderns. També vam escoltar cançons de cantants sicilians que canten italià com: L’ultimo bacio de Carmen Consoli, Centro di gravità permante de Franco Battiato, Caduto dalle stelle de Mario Venuti i Mediterranea de Giuni Russo. 

Sessió de ioga i d’expressió corporal de les emocions al gimnàs de l’Istituto Comprensivo Carlo Alberto Dalla Chiesa.

Presentació i tast de receptes sicilianes com els canoli, eslovenes com els sirovi struklji i catalanes com el pa amb tomàquet amb fuet.

Aprenent a jugar a l’Offball, un esport ideat a Sicília el 2013. Es juga en una pista similar al voleibol, dividida en dues meitats separades per una xarxa, i inclou una “zona franca” i una “zona off” a cada costat. Ha pres força a l’àmbit escolar i té una federació reconeguda a Sicília.

Descobrint  la ciutat de Taormina i el seu teatre grec.

Treball d’art i emocions combinant tècniques  de Paul Klee i Wassily Kandisnsky.

Expressant les pròpies emocions amb realitat augmentada.

Passejada i descoberta del Monte Etna amb aproximació a l’últim cràter actiu del volcà.

Descoberta del centre històric de Catània: barroc tardà reconstruït amb pedra volcànica, restes romanes i monuments medievals, formant un nucli històric singular influït per l’Etna.

Altres mobilitats previstes:

Mobilitat a Mrokrów (Polònia), maig de 2026.

La tercera serà del 17 al 23 de maig de 2026 a la Szkoła Podstawowa Marii Konopnickiej de Mroków (Polònia), on hi assistiran un grup de 7 alumnes de 6è acompanyats per 2 mestres.

Trobada Erasmus+ a Cardedeu, abril de 2026.

Tindrem també una trobada internacional a Cardedeu del 12 al 18 d’abril, de la qual trobareu informació clicant aquí. 

Acollida Erasmus+ a Cardedeu d’un grup del Collège du Carbet (Martinica), maig de 2026.

Durant la setmana del 4 de maig rebrem la visita d’un grup de 13 alumnes i 2 mestres del Collège du Carbet (Martinica) que faran una estada amb els grups de 6è a les colònies d’Eurostage a Caldes d’Estrac.

Mobilitats previstes per al curs 26-27.

Per al curs 2026-27, la Comissió Erasmus+ de Les Aigües està tancant dates de les mobilitats amb l’OBS Plantage de Houten (Països Baixos) del 22 al 28 de novembre, amb amb l’Osnovna šola de Litija (Eslovènia) al segon trimestre i amb el Collège Henri Barbusse de Vaulx-en-Velin (França) per al tercer. A mesura que es vagin concretant els acords s’aniran publicant en aquest article.

Hi ha prevista una altra trobada Erasmus+ a Cardedeu del 9 al 15 de maig de 2027.

Els criteris de selecció d’alumnat per participar a les mobilitats els trobareu en aquest enllaç.

Per a més informació dels més de 12 anys de projectes Erasmus+ de l’Escola Les Aigües podeu clicar aquí.