Lass uns nochmal vernetzen! Tornem-hi…Let’s twinn again!

Felicitem a tots els alumnes d´alemany que durant el curs escolar 2021-22 van participar en el projecte eTwinning NACHHALTIG DURCH EUROPA SEGELN…No va ser fàcil, això de Navegar per Europa de manera sostenible, però finalment vam arribar a port i ens han acabat concedint el Segell de Qualitat eTwinning.

Es tractava, recordem-ho, d´aprendre alemany treballant col⋅laborativament amb estudiants d´altres països europeus. Ens vam enxarxar amb una escola francesa, una de Croàcia, un grup d´estudiants eslovens i fins i tot amb un institut turc! Aquest any hi tornem amb un projecte plurilingüe molt més ambiciós. Es diu Let´s Open Doors and Go Trilingual i de moment ja s´hi han apuntat els següents països: Alemanya, Àustria, Grècia i Turquia.

Des de l´Institut Numància hi participaran tres grups d´alumnes amb un perfil diferent: els alumnes que estan fent l´Optativa d´Alemany a 1r, 2n, 3r i 4t ESO; els alumnes d´anglès de 1r d’ ESO, and last but not least… algunes estudiants del grup de Suport Lingüístic de llengua anglesa i castellana!

Tot just estem començant… Us anirem informant sobre la marxa!

IM MÄRZ… THEATER IN DER BIBLIOTHEK! El mes del teatre i els grups d´alemany!

Was ist das?

Què és això?

ein K – U – L -I !!! Was sonst?!

Doncs què havia de ser… un b – o – l – i !

S´acosta el Dia Mundial del Teatre i nosaltres -els grups de l´optativa d´alemany de segon, tercer i quart d´ESO- ja ho estem celebrant! 🎭

Vam començar els dies 10 i 16 de març amb dos tallers de llengua i pantomima dirigits per l´Arthur Häring i co-finançats per l’Institut Alemany de Barcelona i continuarem el 31 d´aquest mateix mes amb la visita de la narradora oral Monika Klose.

De moment ja hem rigut molt i tots estem d´acord que aprendre alemany jugant i en moviment és molt més divertit que fer fitxes i prendre apunts sense poder moure´ns de la cadira! Vielen Dank Arthur und hoffentlich bis nächstes Jahr!

UNA GIMCANA MOLT ALEMANYA

Augenblick, verweile doch! Du bist so schön!!
Atura´t, INSTANT! Ets tan bell!

Die Deutschlernenden der siebten und achten Klasse haben neulich eine Klassenfahrt nach Barcelona gemacht, um das Goethe Institut zu besuchen und dort eine Bibliotheksrallye zu machen.

Els estudiants d’alemany de primer i segon ESO van anar l’altre dia d’excursió a Barcelona per a fer una gimcana a la biblioteca de l’Institut Alemany.

Una Gimcana molt alemanaMit Hilfe von Natalia, einer Bibliothekspraktikantin aus Stuttgart, haben die teilnehmenden Schüler*Innen alle Rallyeaufgaben richtig gelöst und so das Lösungswort entdeckt; nämlich A – U – G – E – N – B – L – I – C – K.

Amb ajuda de la Natalia, una bibliotecària en pràctiques de Stuttgart, lxs alumnes participants van resoldre correctament tots els reptes necessaris per a descobrir la paraula de pas: aquell meravellós I – N – S – T – A – N – T, pel qual en Faust va acabar venent la seva ànima al diable.

Wir gratulieren unseren Gewinner:innen und bedanken uns ganz herzlich beim Goethe Institut für die freundliche Einladung!

7. Klasse: herzlichen Glückwunsch an Lucia G., Mariona, Omama und Telma.
8. Klasse: Gratulation an Anas, Mohammed, Renato und Ronald.

DIALOGAR PER NO OBLIDAR

Amb motiu del DIA INTERNACIONAL EN MEMÒRIA DE LES VÍCTIMES DE L’HOLOCAUST, lxs alumnes de TERCER D´ALEMANY han participat en una sessió de cultura audiovisual organitzada per la FilmoTeca de Catalunya i dirigida per la cooperativa Drac Màgic.

A partir de tres pel.lícules ben diferents – Nit i Boira (1955), Hannah Arendt (2012) i El fill de Saül (2015) – i gràcies a la mediació de l´Amical de Ravensbrück com a entitat convidada d´enguany, ens hem mirat d´apropar a un tema complex, del qual mai abans n´havíem sentit parlar: el testimoni oral i el relat multimodal sobre l´Holocaust.

Llegeix més»

Del # LINGOLAB al segon tastet d’alemany

Bones notícies! Aquesta setmana ha començat el segon Tastet d´Alemany. Donem doncs oficialment la benvinguda a l´Aitana, l´Arlet, l´Elena, la Hiba, l´Hugo, la Naiara, l´Oriol, en Rayan i en Roland: Liebe Alle! Herzlich willkommen beim Schnupperkurs!

Per a celebrar-ho i recordar un cop més que a l´optativa d’alemany hi cabem tots, us compartim els dos vídeos que conformen el nostre producte final en el marc del projecte # LINGOLAB; un experiment inclusiu, transversal i plurilingüe, que com ja us vam avançar fa ben poc ha estat impulsat i coordinat pel Goethe Institut de Paris dins l’anomenat Taller del Futur Europa.

El primer vídeo que us enllacem correspon a la Performance final de Blaue Augen en llengua de signes catalana. Cliqueu damunt la imatge i escolteu amb ulls blaus…

El segon producte que volem enviar cap a Paris és un Making-Of amb sorpresa. Rapejant amb l´Ami Warning, us deixarem mirar rere bastidors perquè us feu una idea de l’energia i la il.lusió que hi hem posat durant tot el procés: des del primer assaig a la biblioteca del Centre fins a la trobada a Can Zam amb el nostre Kameramann… 

Cliqueu damunt la imatge i sentiu el flow!!

SANG UND KLANG: Phonetik Workshop mit Ava Geralis

Heute war Ava Geralis da! Gràcies a la feina que fa el Goethe Institut de Barcelona per a promocionar l’aprenentatge de l’alemany a les escoles de Catalunya, avui ens ha vingut a veure l ́Ava Geralis: professora, actriu de doblatge i tallerista de veu. Durant les… Llegeix més»

Inici de les classes de l’ optativa d’alemany


Aquest any hem pogut recuperar la matèria optativa d’alemany com a segona llengua estrangera en l’horari lectiu pel matí. A primer d’ESO els alumnes faran un “tastet” de llengua i cultura germàniques de durada trimestral. A 2n i 3r d’ESO els alumnes ja cursaran la matèria de forma anual durant dues hores a la setmana. Amb aquesta matèria esperem promocionar i fer arribar als alumnes interessats la cultura germànica i uns coneixements bàsics de la llengua alemanya. Així mateix també tenim un doble objectiu més ambiciós.:

– Participar en l’intercanvi escolar i familiar amb Alemanya que farem a 3er d´ESO amb els nois i noies del Gymnasium am Löhrtor.
– Acabar 4rt d´ESO amb el Goethe-Zertifikat A2 fit in Deutsch: un examen oficial i amb validesa internacional, que s’inscriu dins el Pla d’Impuls a l’Alemany signat entre el Goethe Institut i la Generalitat de Catalunya que, com a tal, està subvencionat en un 50%.