Com cada curs, els alumnes de segon d’ESO han gaudit d’un matí ple d’activitats esportives al Centre Esportiu Municipal de la Verneda: Softbol, esports adaptats, llit elàstic, zumba. El dia, que va començar amb pluja, va acabar de manera profitosa i divertida (i amb sol).
Un matí d’activitats esportives a Barcelona Llegeix més »
Els alumnes de 3rB i 3rE han visitat una instal·lació de tractaments de residus urbans, l’ecoparc de Montcada i Reixac. Dintre de la matèria Servei Comunitari estan treballant el projecte d’aprenentatge servei Para el carro!, que té com a objectiu per reflexionar sobre el sistema alimentari i actuar per l’alimentació sostenible. La visita s’inicia amb
Para el carro!: activitat de l’assignatura de servei comunitari Llegeix més »
Durant el primer trimestre, a 1r BTX vàrem estar treballant els textos dels trobadors i trobairitz catalans/es i, és clar, el concepte d’amor en què es basaven: l’amor cortès (o fin’ amor, en occità). Aquesta temàtica cortesana provoca una mena de «triangle amorós» entre amant, dama i marit, en què es recrea la relació
Escolteu els trobadors i trobairitz del segle XXI del Numància Llegeix més »
On Friday 19th April, Jack the Magician paid us his annual visit to delight our 7th graders with his magic show in English. Although he didn’t managed to turn his fifty Euro note into a purple one and despite the fact that he decided to substitute the “split-the-teacher” trick for a kind of maths lesson
Dear Jack, when are you coming back?! Llegeix més »
El vestíbul de l’institut, lloc de pas, avui mostra una imatge més acollidora. El monitor de l’entrada és la font d’uns àudios molt especials: una selecció dels poemes creats i recitats per l’alumnat de 1r de batxillerat, l’espai 39 acull la primera exposició de projectes fotogràfics, l’espai 40 mostra alguns dels textos recitats de 1r
Per Sant Jordi, en el vestíbul, lletres i roses!! Llegeix més »
Die Schüler*innen der achten Deutschklasse haben letzten Freitag an einem vom Goethe Institut geförderten Theaterworkshop teilgenommen. Nach einer spielerischen Aufwärmungsphase, in der sie u.a. ihren Grundwortschatz zum Schwerpunkt Körperteile auffrischen konnten, haben sie sich auf ein neues Terrain begeben, nämlich aufs Geschichtenerzählen durch Standbilder, um dann selbst ihre eigene Nacherzählung der Legende von Sant Jordi
Theaterspiele in der Deutschklasse – Jocs teatrals a la classe d’alemany Llegeix més »
Divendres 19 d’abril, els alumnes de 2n d’ESO D han anat a visitar Ràdio Tele-Taxi a Santa Coloma de Gramenet. Han pogut aprendre molt sobre la ràdio, han grabat una falca publicitària i fins i tot han participat en un programa en directe!
Anem a la ràdio!! Llegeix més »
Dimecres passat l’alumnat de 2n d’ESOva participar en un taller de teatre musical participatiu en anglès a càrrec dela companyia de teatre Jumping Ducks a l’aula de projectes del Numància. La música escollida va ser la cançó “Shake it off” de la cantant americana Taylor Swift. Aquesta setmana cultural, ens aporta com podem veure, una
Teatre musical en anglès: t’atreveixes? Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de visual i plàstica han estat treballat el disseny del cartell de la campanya de donació de sang i que tindrà lloc en el nostre institut el dia 30 d’abril de 16.00 a 20.00. El disseny seleccionat i que “omplirà” tota Santa Coloma és obra dels alumnes Manish W.
Qui ha dissenyat el cartell de captació per la diada de sang? Llegeix més »
Concurs: Dissenya l’agenda escolar del Numància / curs 2024-25 El concurs pretén estimular la creativitat pel disseny i la creació artística a partir del disseny de la portada d’una agenda escolar. Bases del concurs 1. Participants: Hi poden optar tots els alumnes matriculats al centre. 2. Format del disseny: El disseny a presentar és un
Convocatòria del concurs d’agenda escolar del Numància curs 24-25 Llegeix més »
