Ahir dilluns 13 de maig del 2024 van començar les jornades catalano-alemanyes que hem organitzat enguany en el marc del projecte eTwinning Literature without Frontiers. La Tanja Seemann-Lotz, professora d’anglès i de filosofia al Gymnasium am Löhrtor de Siegen (Nordrhein-Westfalen), ens va demanar si estaríem disposats a participar com escola acollidora en el seu projecte […]
SIEGEN MEETS SANTAKO: TAG 1 Llegeix més »
El vídeo sobre l’Hidròxid de Magnesi dels alumnes de 2n de Batxillerat ha estat un dels seleccionats com a Finalistes de l’Edició X(p) rimenta’24 , una edició que bat tots els rècords! Enguany s’hi han presentat 214 vídeos, un 42% més que en l’edició anterior. En total, hi han participat 751 alumnes i 83 docents
Finalistes al X(p)rimenta ’24 Llegeix més »
El projecte amb Sant Joan de Déu es planteja dins d’una assignatura com és la de Socials en què sempre es parla de desigualtat, equitat o justícia social.Però podem nosaltres, des d’un institut públic, fer d’alguna forma que, un món tan materialista i insolidari com el nostre, sigui una societat una mica millor? A partir
Economia i solidaritat, un projecte de 3r d’ESO Llegeix més »
Ahir 9 de maig, coincidint amb l’inici del compte enrere per a les Eleccions al Parlament Europeu, va tenir lloc a la biblioteca del nostre Centre, en horari extraescolar i en forma de videotrucada internacional a tres bandes, el tret de sortida de la fase final del projecte eTwinning Literature without Frontiers. Ara que justament
LwF: Kick-off Videocall for the Final Countdown Llegeix més »
Les alumnes de 1r de batxillerat del nostre centre Sarah Taveira i Kimberly Calizaya han participat en el Projecte al Memorial de Buchenwald 2024. Aquestes alumnes s’han desplaçat a Buchenwald del 2 al 6 de maig juntament amb altres estudiants de batxillerat de diferents centres: La Bastida, el 9, Numància i Ramon Berenguer IV. Els
Projecte memorial Buchenwald 2024 Llegeix més »
Sagnar és el títol del petit recull de peces (totes provinents de l’assignatura de Creació literària, una optativa de primer de Batxillerat) que hem recopilat i imprès amb motiu de la campanya de donació de sang del passat dimarts 30 d’abril al Numància. Perquè escriure és com sagnar, o això diuen, i perquè, quan posem
Sagnar: petit tast de textos de creació literària Llegeix més »
“Barcelona i les seves llegendes”, és el títol que dona nom a la visita guiada per Barcelona en la que va participar l’alumnat de 4t d’ESO el passat 30 de maig. L’objectiu de l’activitat és que els i les joves coneguin una mica més la història de la ciutat comtal a partir de les llegendes,
Barcelona i les seves llegendes: curiositats!! Llegeix més »
En el marc de la setmana cultural, una part de l’alumnat ha treballat diversos textos amb la finalitat de portar-los a escena i participar en una competició teatral. D’una banda, els nens i nenes de 1r ESO han preparat escenes còmiques basades en situacions de la vida quotidiana. De l’altra, l’alumnat de 4t ha seleccionat
Arriben les píndoles teatrals! Llegeix més »
Des de l’equip impulsor de la XCB (Xarxa de Competències Bàsiques) del Numància volem agrair a tota la comunitat educativa i manifestar la nostra satisfacció amb els resultats de la primera Diada de la Sang de l’institut Numància. Esperem, la primera de moltes. Dels 68 assistents de la jornada, 66 es van registrar al banc,
Primera Diada de la Sang de l’institut Numància Llegeix més »
Els dies 18 i 25 d’abril el nostre alumnat de 1r de batxillerat ha visitat la biblioteca central de santa Coloma de Gramenet amb la finalitat de conèixer tots els recursos que tenen al seu abast de cara a fer un bon treball de recerca. A més, també els hi han explicat com referenciar, citar,
L’alumnat de 1r de batxillerat visita la biblioteca Llegeix més »
