Beques per a ensenyaments postobligatoris curs 2024-2025Convocatòria obertaEl termini per sol·licitar les beques és del 19 de març a les 9 hores fins al 10 de maig de 2024 a les 15 hores
Has de sol·licitar la beca dins d’aquest termini, encara que no sàpigues què estudiaràs o, fins i tot, encara que no sàpigues si estudiaràs o no. Posa els estudis que consideris més probables i cap al setembre podràs modificar-los, si cal.
Més informació i sol·licitud |
Selecció d’alumnat grau superior per a la BECA ERASMUS+:
329L AMS1 74.375
069Y AMS1 71.3125
364X AGS1 64.625
452C AGS1 60.0625
838B AWS1 59.9375
487M AGS2 54.875
574H AGS2 45.8125
Selecció d’alumnat grau mig per a la BECA ERASMUS+:
861V AGM3 58.1875
424Y AGM1 56
L’alumnat que ha superat la prova d’idiomes que es va publicar en la darrera notícia resta en reserva per la propera crida, conservant la seva puntuació.
El passat dilluns 28 de gener els alumnes de 1er de la ESO van participar en una gimcana recorrent les diferents entitats que ofereixen recursos per a joves. Entre elles: el CRAJ, l’Espai Jove Sant Ildefons, el Centre d’Informació i Recursos per a dones i el Club Infantil Juvenil Sant Feliu Sant Ildefons. Vàrem passar una estona molt divertida jugant al billar, corrent i cantant karaoke!
Els dies 17 i 18 de gener l’alumnat de 1r de batxillerat ha participat a la primera JAM de Treballs de Recerca de Cornellà.
Amb aquesta dinàmica educativa innovadora els alumnes han començat el seu treball de recerca: acotant la seva recerca, vinculant-la a projectes locals i als objectius de desenvolupament sostenible proposats per la ONU.
Video: I edició JAM TR de Cornellà
El passat trimestre varem tancar la UF2, salut laboral, amb una sessió pràctica de primers auxilis i R.C.P. amb els alumnes dels cicles de creació, disseny web i programació.
Quasi tots varen portar a terme una RCP en el maniquí tècnic, especialment preparat per aquestes maniobres, amb la mascareta individual que varem repartir per tots ells. Varem comprovar tan la dificultat com la importància de tenir coneixements bàsics salut laboral per a situacions reals que es puguin plantejar no sols en un entorn laboral.
Els alumnes del Cicle de RISCOS LABORALS varen realitzar una sessió pràctica sobre els principals riscos que es deriven de la utilització d’ordinadors en el aula d’Administratiu, el passat desembre.
Després d’aquesta, varem portar a terme una sèrie d’exercicis posturals. A més, com usuaris de PVD, hauríem de practicar diverses vegades al llarg de la jornada.
Gràcies per la vostra col·laboració!
El passat mes de desembre els grups de AGS, AGM1, AGM3 i AUM 1 a la classe de FOL van realitzar unes sessions de Primers Auxilis amb les seves professores.
Amb l’ajut d’un nino vàrem practicar la RCP, la Reanimació Cardio Pulmonar. Conèixer els fonaments de la RCP pot salvar vides.
Una senzilla maniobra permet col·locar a una persona en PLS Posició Lateral de Seguretat.
La tercera reunió d’activitats del projecte ha tingut lloc del 10 al 14 de desembre a França.
Ja estem en el segon curs del projecte 3D Robo Challenge en el qual desenvolupen projectes amb la col·laboració de dos centres més, de França i Finlàndia.
L’alumnat participant durant aquest curs en el nostre institut ha viatjat a Metz (França) per celebrar la tercera reunió d’activitats.
Durant la setmana han construït uns drons impresos en 3D amb comandament teledirigit. L’encontre ha finalitzat amb una cursa de drons en la qual han demostrat el bon funcionament d’aquests.
El següent encontre dins del projecte serà a Cornellà durant el pròxim mes de març.
El passat divendres 30 de novembre, els grups d’arts gràfiques varen passar una jornada de fira, al “Barcelona Games World”, a la Fira Granvia 2. Varen gaudir de les novetats en tecnologia de jocs digitals, però també, com es veu a les imatges, varen poder trobar la part ‘retro’ dels jocs, on tot va començar.
Des de la coordinació d’internacional us fem arribar el llistat amb DNI(4 últimes xifres+lletra) de les persones que continuen el procés de selecció a l’haver aprovat el test d’anglès. Des de la coordinació d’internacional us encoratgem a continuar participant i millorant el vostre nivell d’idiomes. Aviat farem un segon procés de selecció.
4364X
9329L
6069Y
0452C
8838B
2855C
7857G
3487M
5507Q
3861V
4473P
7176K
8424Y
El passat 4 de desembre de 2018 l’Institut IES Esteve Terradas i Illa va rebre per 3er any consecutiu el premi Bonaplata per la construcció i muntatge i la memoria del investigador Francesç Sanpoç. Aquest projecte va ser dirigir per la nostra ex-companya Maria Montava Gadea amb la ajuda dels alumnes de MAM1 del curs 2017/2018.
Aquest projecte fa que alumnes que realitzen el CFGS de Mecatrònica Industrial, en un tercer any puguin obtenir el títol de mechatroniker Alemany, i l’obtenció d’un diploma en anglès de l’Escola Oficial d’Idiomes.
Aquest projecte s’ha dut a terme gràcies al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya (mitjançant l’Escola Oficial d’Idiomes de Cornellà i l’Institut Esteve Terradas), l’empresa Siemens (que té als alumnes dos cursos en contracte a la seva factoria de Cornellà, a part de contribuir a l’educació) i a Bankia, per becar aquest projecte, amb la beca dualiza, i fer factible el mateix amb la compra necessària del material per a les proves dels exàmens alemanys.
Donem les gràcies al alumnes i a totes les empreses, entitats i persones implicades en el projecte. Esperem que els alumnes de la segona promoció puguin obtenir els mateixos resultats.
Els alumnes de 2’on d’ESO des de l’assignatura de Tecnologia han estat estudiant durant tot el mes de Setembre l’industria tèxtil, tant pel que fa a la producció de roba, comercialització, tipus d’indústries com també l’impacte mediambiental d’aquest sector i del consum en general. Una de les activitats que s’han realitzat ha estat un competició entre classes alhora de contestar un únic qüestionari on-line dedicat a la industria tèxtil amb la particularitat que han estat els alumnes els que l’han creat. Cadascun d’ells hi ha aportat una pregunta i les 4 possibles solucions. Cada classe han competit entre ells en petits grups i a la vegada sumant tots els punts finals també com a classe.
Pel que fa als guanyadors individuals de cada classe aquest ha estat el resultat:
Juan i Erik de la classe 2115 amb un total de punts aconseguits de 34.942 han estat els guanyadors. Han fet ús del dret de no sortir en cap fotografia del event.
Si vols saber com és el sistema solar, què és el cicle de l´aigua, què hi ha dins d’una cèl·lula, com es poden obtenir cristalls al laboratori, quin recorregut fan els aliments pel tub digestiu, per on passa l’aire que respirem o com es pot tractar el càncer…
No et pots perdre la 4a Setmana de la Ciència a l´Esteve!!!!
Del 26 de novembre al 17 de desembre els alumnes de l´ESO i de 1r de Batxillerat exposen les seves maquetes, murals, pòsters i infografies per tot l’institut.
No t´ho perdis!
Segueix-nos!