 |
 |
 |
 |
 |
 |
El teatre, eina de comunicació i aprenentatge.
Avui divendres 11 de març l’Escola Les Palmeres ha estat l’espai per a estrenar i representar dues obres de teatre: La granota i el cocodril i La llegenda de Sant Jordi. Ha estat una trobada excepcional. Els espectadors han estat alumnat de 1r d’Educació Primària, dels grups A, B i C. Els peques i els/ les actors i actrius, alumnat de 2n d’ESO B del nostre institut i que cursen l’optativa de Competència lingüística, han gaudit d’aquesta experiència tan especial.
8 de març, dia reivindicatiu.
Avui, 8 de març, Dia Internacional de la Dona, s’han organitzat una sèrie d’activitats sobre els drets i la igualtat: la comissió de gènere del Numància ha treballat per donar visibilitat a evidències que de vegades poden passar desapercebudes. Un mural on expressar-se, petits missatges per les parets de l’institut, unes frases que ens ajuden a reflexionar i l’edició d’un calendari de dones reivindicatives, ha estat una mostra del que s’ha pogut veure avui.
Gràcies a tots i totes per la vostra implicació.
Dr Jekyll i Mr Hyde: in english!!!
L’alumnat de 3r i 4t d’ESO de l’Institut Numància vam anar al teatre. Ens vam desplaçar al Centre Cultural i Moral del Poblenou en autocar, on vam gaudir de l’obra Dr Jekyll and Mr Hyde en anglès. Aquesta obra és una adaptació del famós relat de suspens ambientat a Londres on el Robert Louis Stevenson reflexiona sobre la moral, el bé i el mal. En Jekyll és un doctor respectat, conegut per la seva decència i caritat. En contraposició, trobem a Hyde, un home estrany i repugnant, que a més a més, és un criminal. Els dos mostren la dualitat de la naturalesa humana.
Aquesta adaptació teatral amb actors nadius anglesos va incloure un col·loqui al final de la representació. Per complementar l’activitat, els nostres alumnes han treballat diferents fitxes en anglès per conèixer l’argument, els personatges i l’autor, amb diferents activitats i jocs.
Aquí teniu algunes fotos i en aquest enllaç podeu veure una mostra del que vam gaudir divendres:
Escenografies de llibres omplen l’espai expositiu: ¡Decora tu libro!
El alumnado de Segundo y Cuarto de la ESO y Segundo de bachillerato ha elegido uno de los libros leídos en la asignatura de lengua castellana para “disfrazarlo”. Para ello, se han inspirado en una escena, fragmento, personaje/s o temas de este. Los resultados están llenos de originalidad.
2º ESO: El Príncipe de la Niebla, Carlos Ruiz Zafón – Las Lágrimas de Shiva, César Mallorquí.
4º ESO: Las bicicletas son para el verano, Fernando Fernán Gómez – Día de Reyes Magos, Emilio Pascual – Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes.
2º Bachillerato: Nada, Carmen Laforet.
Vídeo recull Carnestoltes 2022.
Us presentem el vídeo editat i creat per la Carmen Cano que recull l’ambient de divendres de carnestoltes al nostre institut.
Gràcies Carmen!!!!
Competències bàsiques 2022
Dimecres 2 i dijous 3 de març 2022, han tingut lloc les proves de competències bàsiques de l’alumnat de 4t d’ ESO.
En un ambient tranquil i concentrat les proves han transcorregut amb tota normalitat. Felicitem l’alumnat per l’esforç demostrat!
Carnestoltes 2022!!
A correcuita, però amb il·lusió, hem tornat a celebrar el carnestoltes al nostre institut.
Una gran actuació del Lucas de 2n ESO E i les comparses sorpresa han estat els moments a recordar. Podeu veure les instantànies dels moments de festa i convivència.
Humans en moviment: visita al Museu d’història de la immigració de Catalunya
El passat 10 de febrer de 2022 l’alumnat de 2n de Batxillerat de la matèria de Geografia van fer una visita guiada al Museu d’història de la immigració de Catalunya (MhiC).
El museu ofereix un recorregut per l’espai expositiu Humans en moviment que mostra comportaments històrics dels moviments humans des de la prehistòria fins al segle XX. La visita va continuar a l’interior d’un antic vagó de tren de mitjans del segle XX: el Sevillano. Aquest espai vol retre homenatge a la generació protagonista de les migracions interiors del segle XX a Catalunya. L’últim àmbit presenta les migracions del segle XXI, les que tenen lloc en un món globalitzat i en contínua transformació.
Interculturalitat a l’aula: taller de henna.
Dilluns 15-2-22 va venir la germana d’un alumne del centre de 4rt d’ESO a fer un taller de henna al grup de llenguatge dels alumnes SIAL.
La Henna és un tint natural de color vermellós que s’utilitza com a element decoratiu quan les noies de Sri Lanka, del Nepal, de la India, de Bangladesh, del Pakistan i de les Maldives es casen. Solen ser dibuixos de flors, formes i sanefes diverses. Es fa servir com a símbol de bona sort i salut. Va ser una experiència molt xula!! Moltíssimes gràcies Manpreet!
Un vespre al Teatre Nacional de Catalunya.
El passat divendres 11 de febrer, el departament de català del nostre institut va organitzar una sortida voluntària al Teatre Nacional de Catalunya amb alumnat de 4t d’ESO fora d’horari escolar. El grup d’alumnes i professorat van gaudir de l’obra Desig de Josep Maria Benet i Jornet sota la direcció de Sílvia Munt. Una fantàstica oportunitat per viure la cultura!
