|
|
JORNADA DE PORTES OBERTES
20/03/17El dijous, 16 de març, al vespre, es va celebrar a l’Institut una Jornada de Portes Obertes adreçada a les famílies, especialment a les dels nous alumnes que començaran els seus estudis de 1r d’ESO el proper curs 2017/18 i als alumnes interessats en el Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Informàtica.… Llegeix més»
TROBADA D’ESCOLES VERDES DE LES TERRES DE L’EBRE
10/03/17Dijous, 9 de març, vam acollir la Trobada anual d’Escoles Verdes de les Terres de l’Ebre. Més de 160 alumnes acompanyats dels seus mestres i professors van compartir experiències locals sobre sostenibilitat i millora de l’entorn que es duen a terme a cada escola i institut en defensa del medi ambient.… Llegeix més»
DIA DE LA DONA TREBALLADORA
08/03/17Com cada 8 de març, celebrem el Dia de la Dona Treballadora per tal de reivindicar la igualtat de drets entre homes i dones. Un grup de dones, professores i alumnes, de l’institut ha penjat un mural reivindicatiu a l’entrada del centre amb experiències de… Llegeix més»
EN MARXA LA NOVA AMPA DE L’INSTITUT
01/03/17
Després d’un breu període d’incertesa s’ha constituït una nova Junta de l’AMPA del nostre institut. D’aquesta manera recuperem aquesta via de participació de les famílies en el dia a dia del centre, aspecte de vital importància per al progrés educatiu de l’alumnat.… Llegeix més»
REVISTA LLETRES DEL MÓN 18 PUBLICADA
13/02/17
Ja hem publicat el número 18 de la nostra revista corporativa “Lletres del món” corresponent al 1r quadrimestre del curs 2016/17. En aquesta ocasió la revista es publica directament en format digital i es deixa de publicar en paper. Aquesta serà la modalitat d’edició a partir d’aquest número.… Llegeix més»
ENTREGA DE PREMIS DE LA CAMPANYA PEL CIVISME
08/02/17El dissabte, 4 de febrer de 2017, al Saló de Plens de l’Ajuntament d’Ulldecona, es va celebrar l’acte d’entrega de premis als millors cartells pel civisme fets per l’alumnat de l’Escola Ramon y Cajal i de l’Institut Manuel Sales i Ferré. Els cartells formen part d’una campanya per millorar el civisme i reduir els actes vandàlics contra l’equipament públic a Ulldecona.… Llegeix més»
CONVENI INSTITUT-AJUNTAMENT PER A RECICLAR ORDINADORS
04/02/17Divendres, 3 de febrer, es donà el tret de sortida al programa de col·laboració entre l’Institut i l’Ajuntament d’Ulldecona per reciclar equips informàtics de les dependències municipals o d’entitats locals per part del nostre alumnat del Cicle Formatiu de Grau Mitjà “Sistemes microinformàtics i xarxes”. … Llegeix més»
XIV NIT DE L’ESPORT LOCAL
24/01/17El dissabte, 21 de gener, es va celebrar al Teatre Orfeó Montsià la XIVena edició de la Nit de l’Esport Local d’Ulldecona. Durant l’acte es va retre homenatge als millors esportistes i entitats que fomenten la pràctica esportiva al nostre poble. … Llegeix més»
AJUT ALS CAMPS DE REFUGIATS
14/01/17L’organització humanitària “Provocant la Pau” (www.provocantlapau.com) ha fet una crida per participar en la campanya “Operació Escalfor”.… Llegeix més»
TALLERS D’ORIENTACIÓ LABORAL
10/01/17Des del Servei d’Orientació Sociolaboral de l’Ajuntament d’Ulldecona i amb la col·laboració de l’Institut Manuel Sales i Ferré d’Ulldecona es realitzaran, a partir del 16 de gener de 2017, uns tallers d’orientació cap al món laboral. Destinats als alumnes i als pares d’alumnes de 4rt d’ESO, de 1r i 2n de Batxillerat i per als del Cicle Formatiu.… Llegeix més»
BIBLIOTECA
ENLLAÇOS RÀPIDS
REVISTA LLETRES DEL MÓN
OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS)
Subscriviu-vos al nostre Canal de Telegram
AMPA
___________________ _ _
PARTICIPACIÓ
Bústia de suggeriments
Aquí tota la comunitat educativa pot fer la seva aportació per millorar el funcionament del centre.
___________________ _ _
50 ANIVERSARI
RESERVES D’AIGUA
ERASMUS+
EL CENTRE DIGITAL
__________ _ _
PMOE – PROA+
__________ _ _
CICLE FORMATIU
___________ _ _
PFI Auxiliar de Construcció
__________ _ _
LLIBRES DE TEXT I LECTURES
ESCOLES LLIURES DE VIOLÈNCIA
Lloc web per comunicar situacions de violència que l’alumnat pot viure o ser-ne testimoni.
__________ _ _
PROJECTES
__________ _ _
