|
|
REUNIONS INFORMATIVES PER A LES FAMÍLIES
22/09/15
Un cop començat el curs s’han programat una sèrie de reunions informatives per a les famílies a càrrec dels tutors/es de grup on s’informarà de tots els aspectes que cal saber sobre el funcionament del centre, tant pel que fa als aspectes acadèmics com a… Llegeix més»
INICI DEL CURS 2015/16
18/08/15Us adjuntem el calendari amb les dates més importants de l’inici del curs 2015/16.
- 1 setembre: Inici d’activitats del professorat i de secretaria. Horari d’atenció al públic: de 9:00 a 15:00h.
- 1, 2 i 3 de setembre: Proves extraordinàries d’ESO i 1r de Batxillerat. Consulteu els horaris… Llegeix més»
BEQUES PER A BATXILLERAT I CFGM 2015/16
06/08/15El Ministeri d’Educació, Cultura i Esport ha convocat beques per als estudis postobligatoris no universitaris (batxillerat i cicles formatius) durant el curs 2015/2016. Al següent enllaç podeu ampliar tota la informació de la convocatòria. També ho podeu fer a la secretaria del centre a… Llegeix més»
AJUTS PER A ALUMNES AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT EDUCATIU
02/08/15El Ministeri d’Educació, Cultura i Esports ha convocat ajuts per als alumnes amb necessitat específica de suport educatiu per al curs 2015/16. Poden demanar aquests ajuts:
- Ajuts directes per a alumnes (inclosos els que tenen TDAH) que necessiten suports determinats i atencions educatives específiques derivades d’una discapacitat… Llegeix més»
BIBLIOTECA
ENLLAÇOS RÀPIDS
REVISTA LLETRES DEL MÓN
OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS)
Subscriviu-vos al nostre Canal de Telegram
AMPA
___________________ _ _
PARTICIPACIÓ
Bústia de suggeriments
Aquí tota la comunitat educativa pot fer la seva aportació per millorar el funcionament del centre.
___________________ _ _
50 ANIVERSARI
RESERVES D’AIGUA
ERASMUS+
EL CENTRE DIGITAL
__________ _ _
PMOE – PROA+
__________ _ _
CICLE FORMATIU
___________ _ _
PFI Auxiliar de Construcció
__________ _ _
LLIBRES DE TEXT I LECTURES
ESCOLES LLIURES DE VIOLÈNCIA
Lloc web per comunicar situacions de violència que l’alumnat pot viure o ser-ne testimoni.
__________ _ _
PROJECTES
__________ _ _
