Els nens i nenes d’I4 han començat molt il·lusionats, per retrobar-se i compartir moments de joc amb els seus amiguets. Han conegut la seva nova classe, estrenen joguines noves i nous espais. Aquests primers dies, hem gaudit de diferents dinàmiques d’experimentació, de cohesió de grup. Mireu que bé s’ho passen!!
Aquesta setmana, els infants d’I5 i 2n hem compartit una estona junts construint puzles gegants. Cooperant els uns amb els altres ha estat possible aconseguir el repte. Grans i petits n’hem gaudit molt.
Els surfistes i les tortugues marines han fet junts un mòbil d’una abella. Les i els infants han hagut de retallar , enganxar i teixir amb paper el cos de l’abella.
La part de teixir ha estat la més difícil, però els nens i les nenes de tercer han ajudat amb molt d’estima i paciència als petits i han aconseguir uns mòbils d’abella preciosos.
Sempre és molt enriquidor pels infants aprendre cooperant i treballant en equip
Moltes felicitats!
Dins de l’Àrea de Descoberta de l’Entorn, la classe d’I5 hem realitzat el Projecte del Gira-sol. Han estat molts mesos, des del gener, de tenir-ne cura i anar veient el cicle vital d’aquesta flor. Hem tingut com a fil conductor dos contes: “Per l’amor de Vincent” on hem conegut una mica la vida i obra de Vincent Van Gohg i “En Pol planta un gira-sol” que ens explica la història d’un gatet que vol plantar gira-sols.
Vam començar amb un paquet de pipes per sembrar, transplantant els brots, veient el creixement de les tiges i les les fulles. Després la flor amb les seves parts i la polinització de les abelles. Hem finalitzat igual que a l’inici, collint les pipes per menjar-les i tornar a començar el cicle.
Cada setmana hem desbrossat el bancal, hem regat i així hem pogut anar veient el procés de creixement. Els hem observat a cop d’ull i amb les lupes digitals, els hem tocat, olorat i també els hem pintat i dibuixat. També hem fet servir la Blue Bot per acabar de consolidar el vocabulari específic del gira-sol i l’hort.
Els nens i nenes d’I3 han treballat, al llarg del curs, el projecte del nom de la classe. Hem portat a terme diferents activitats:
Així hem aprés i hem gaudit de unes propostes dinàmiques i divertides.
Esta semana, los niños y niñas de 2 de primaria, han tenido la oportunidad de convertirse en auténticos cuentacuentos. Después de preparar con ilusión sus historias y las marionetas que utilizarían para representarlas, han compartido un momento muy especial con los alumnos de I4 e I5.
Los cuentos elegidos han sido El pez Arcoíris y El monstruo de colores. A través de las marionetas, los alumnos de 2.º han dado vida a los personajes y han explicado las historias de una forma amena y divertida, captando la atención de los más pequeños en todo momento.
Esta actividad ha permitido a los alumnos practicar la expresión oral, mejorar su confianza al hablar en público y desarrollar su creatividad, además de disfrutar de una experiencia de convivencia con los niños y niñas de Educación Infantil.
Todos han disfrutado mucho de la actividad, que ha estado llena de aprendizaje, emoción y sonrisas. ¡Enhorabuena a nuestros pequeños cuentacuentos por el gran trabajo realizado!
La classe de les Estrelles de Mar hem anat de colònies a St. Martí de Centelles. Hem estat dos dies gaudint de la natura i fent activitats relacionades amb els planetes. Però, el més important ha estat compartir aquests moments amb els companys, les companyes i les nostres mestres.
