ACTIVITAT INTERNIVELL I4 I TERCER

Adelaida Lopez17/06/26  

Els surfistes i les tortugues marines han fet junts un mòbil d’una abella. Les i els infants han hagut de retallar , enganxar i teixir amb paper el cos de l’abella.

La part de teixir ha estat la més difícil, però els nens i les nenes de tercer han ajudat amb molt d’estima i paciència als petits i han aconseguir uns mòbils d’abella preciosos.

Sempre és molt enriquidor pels infants aprendre cooperant i treballant en equip

Moltes felicitats!

Castellà: Els alumnes de 2n fan de contacontes per als infants d’I4 i I5

Sara Martínez04/06/26  

Esta semana, los niños y niñas de 2 de primaria, han tenido la oportunidad de convertirse en auténticos cuentacuentos. Después de preparar con ilusión sus historias y las marionetas que utilizarían para representarlas, han compartido un momento muy especial con los alumnos de I4 e I5.

Los cuentos elegidos han sido El pez Arcoíris y El monstruo de colores. A través de las marionetas, los alumnos de 2.º han dado vida a los personajes y han explicado las historias de una forma amena y divertida, captando la atención de los más pequeños en todo momento.

Esta actividad ha permitido a los alumnos practicar la expresión oral, mejorar su confianza al hablar en público y desarrollar su creatividad, además de disfrutar de una experiencia de convivencia con los niños y niñas de Educación Infantil.

Todos han disfrutado mucho de la actividad, que ha estado llena de aprendizaje, emoción y sonrisas. ¡Enhorabuena a nuestros pequeños cuentacuentos por el gran trabajo realizado!

QUÈ BO EL PINXO DE MADUIXA!

Adelaida Lopez08/05/26  

Quan vam començar el curs les i els pirates i les tortugues van plantar les maduixeres a l’hort de l’escola. Durant set mesos els nens i les nenes han cuidat amb estima els planters fins que han donat el seu fruit. Unes maduixes grosses, vermelles i molt dolces.

Aquest projecte d’Inter cicles que vam començar junts , també l’hem acabat junts collint les maduixes de l’hort i fent un pinxo de maduixa . I com ho hem fet?

Els nens i nenes d’I4 i de 2n s’han organitzat lliurement en parelles, han collit les maduixes, les han rentat , han tret les fulles verdes i les han tallat a trossets en un plat. Per donar més color al pinxo, han tallat també plàtans en rodanxes. Després amb escuradents han fet pinxos combinant les dues fruites  i, finalment, se les han menjat.

BONÍSSIMES!

Ha estat un projecte molt vivencial i significatiu,  ja que els  i les  alumnes han observar el creixement del planter fins arribar al plat.  I per altre banda, fer aquest projecte  en col·laboració amb cursos i edats de nens  diferents ha sigut molt enriquidor, ja que s’han ajudat i han après molt els  uns dels altres.

MOLTES FELICITATS! PIRATES I TORTUGUES!

 

 

SORTIDA AL CRAM

Adelaida Lopez05/05/26  

Les tortugues marines del vista alegre hem anat al CRAM, al centre de recuperació d’animals marins, per observar i fer un taller sobre les tortugues marines.

Aquesta sortida ha complementat de manera molt enriquidora el projecte de les tortugues que portem treballant al llarg del curs.

En la visita al CRAM els nens i les nenes han pogut rescatar una tortuga en perill i han après on trucar i com ajudar a una tortuga en una situació de risc.

També han treballat de manera manipulativa  aspectes relacionats amb la morfologia, l’alimentació i els tipus de tortugues que habiten en el nostre mar Mediterrani.

Finalment, han accedit a la zona de la clínica, on han pogut observar les tortugues que estan en procés de recuperació i que després, un cop curades les tornaran al mar.

Ha estat una experiència molt motivadora, vivencial i de un gran valor personal de respecte i estima cap a les tortugues marines.

Volem donar les gràcies a totes les persones que treballen en el CRAM i fan aquesta feina tan important, d’ajudar i conservar els animals marins i el medi aquàtic.

LA TARDA DEL CONTE

Imma Navarro04/05/26  

CADA DIMARTS A LA TARDA, A LA CLASSE D’I4, FEM L’HORA DEL CONTE. EN ROTLLANA LA MESTRA PRESENTA I LLEGEIX UN CONTE RELACIONAT AMB ELS PROJECTES TREBALLATS A L’AULA, O AMB LES FESTES CELEBRADES… OBSERVEM ELS DIBUIXOS, APRENEM A ESCOLTAR I A CONÈIXER UN NOU VOCABULARI, FEM CONVERSA, RECORDEM ELS PERSONATGES, EXPLIQUEM LES EMOCIONS QUE ENS PROVOQUEN… A VEGADES MOSTREM TAMBÉ EL CONTE ON LINE, O LES CANÇONS QUE L’ACOMPANYEN… EN ALTRES SESSIONS FEM TEATRE AMB DISFRESSES O JUGUEM AMB ELS NINOS PROTAGONISTES…TAMBÉ ENS AGRADA FER MANUALITATS REFERENTS ALS CONTES, O BONICS DIBUIXOS…AQUESTS ÚLTIMS DIES COINCIDINT AMB LA FESTA DE SANT JORDI HEM FET CONTES DE DRACS.

La llegenda de Sant Jordi a I4

Oscar Reigosa24/04/26  

https://agora.xtec.cat/ceipvistaalegre/wp-content/uploads/usu1936/2026/04/reduit-3-1-1.mp4
Us deixo una mostra de les representacions que hem fet en psicomotricitat. Tindreu tots els videos a final de curs amb la carpeta de fotos.
https://agora.xtec.cat/ceipvistaalegre/wp-content/uploads/usu1936/2026/04/WhatsApp-Video-2026-04-22-at-11.48.46-3-1.mp4
 
https://agora.xtec.cat/ceipvistaalegre/wp-content/uploads/usu1936/2026/04/WhatsApp-Video-2026-04-22-at-11.46.26-1-1-1.mp4

RACONS DE SANT JORDI

Adelaida Lopez22/04/26  

Al llarg d’aquesta setmana les Tortugues Marines d’I4 han  realitzat diferents racons per treballar la llegenda i la festa de Sant Jordi. Les propostes dels racons han estat molt diverses: grafismes creatiu, lectura  d’imatges, escriptura de paraules, laberints, comptar elements característics de la festa, dibuixar, retallar, puzles…A través d’aquests racons s’han treballat diferents sabers d’una manera autònoma , motivadora i respectant les necessitats de cada infant.

SORTIDA A LA FUNDACIÓ MIRÓ

Adelaida Lopez12/02/26  

Els nens i les nenes d’Educació Infantil estem estudiant l’obra de Joan Miró. Cada dilluns, en els tallers d’internivell , treballem  quadres i escultures realitzades per l’artista. A través de la seva obra, descobrim els colors, les formes, les tècniques que en Miró utilitzava per fer les seves creacions.

El passat dimars, dia 10 de febrer, tot infantil vam a anar a la Fundació Miró. Vam fer una visita dinamitzada pel museu i vam poder gauidr en directe de les obres que haviem treballat a la classe.

Les tortugues, els pops i les estrelles vam aprendre i vam gaudir molt amb aquesta experiència.

RACONS DE CARNAVAL

Adelaida Lopez12/02/26  

A la classe de les tortugues marines hem començat a treballar la festa del carnaval amb uns racons molt  variats i divertits.

A través d’aquests racons els nens i les nenes aprenen i desenvolupen la lògica, l’agudesa visual, la motricitat fina, el vocabulari i  la creativitat. Jugant i compartint van construint el seu aprenenatge