https://agora.xtec.cat/ceipvistaalegre/wp-content/uploads/usu1936/2026/04/WhatsApp-Video-2026-04-27-at-09.36.10-1-1-1.mp4
La setmana passada vam celebrar Sant Jordi i a psicomotricitat vam fer representacions sobre la història. Aquí us deixem algunes mostres, desitgem que us agradin. Bon Sant Jordi!
https://agora.xtec.cat/ceipvistaalegre/wp-content/uploads/usu1936/2026/04/WhatsApp-Video-2026-04-27-at-09.22.15-1-1-1.mp4
Fa uns dies ens va arribar una maleta amb un drac, un conte, imatges de la llegenda de St. Jordi i amb unes consignes per fer al llarg d’aquestes setmanes.
A través dels racons d’aprenentatge:
Avui, les nenes i els nens de la classe d’I5 hem visitat l’Aquàrium de Barcelona. Amb aquesta sortida fem la cloenda del nostre projecte sobre les estrelles de mar.
Hem realitzat un taller on hem observat amb detall aquest preciós equinoderm: els seus braços, els nombrosos peuets per desplaçar-se, la boca, la textura, el color, l’esquelet…
També hem vist els seus amics de la mateixa família: la garota o eriçó i la botifarra o cogombre de mar.
Avui hem observat les faves, les fulles, flors i tavelles amb més detall. Olorar, tocar, mirar, sentir, descobrir, experimentar.. Primer ho hem fet a cop d’ull i després amb les lupes digitals. Finalment hem mesurat i pesat tant les tavelles com les faves.
Aquesta setmana hem estrenat la primavera a l’aula d’I5. Ens hem trobat un ramet de flors fresques, la senyora primavera, ocellets, imatges, contes i lletres per confegir. Després d’una estona parlant-ne hem muntat la nostra taula estacional i hem dibuixat les camèlies. Al llarg de les properes setmanes ens anirem endinsant en aquesta estació tan bonica a través dels racons d’aprenentatge, els contes de flors, d’animalons…
Després d’uns quants mesos d’haver plantat les faves i tenir-ne cura cada setmana regant-les, treient les males herbes, avui hem fet la primera collita. Abans, hem triat quines eren les beines que estaven a punt, observant la llargada i el gruix. També hem destriat aquelles que els animalons de l’hort se les havien mig menjat. Ara toca esperar per fer una segona collita més endavant.
Aquestes setmanes, els infants d’I5 hem descobert l’entranyable conte: “Em feu un lloc?” de Loek Koopmans basat en un conte popular rus/ucraïnès, que narra la història de sis animalons del bosc que busquen un lloc calent per refugiar-se del fred hivernal. Ens ensenya valors com la solidaritat, l’amistat i el compartir. Hem aprofitat que la seva narrativa combina la rima amb frases repetitives per fer un treball de llenguatge verbal a través de la representació teatral del conte.
Aquesta setmana, les nenes i els nens d’I5 estem fent els racons relacionats amb la Pasqua.
Avui, els infants d’Ed. Infantil hem anat al Cosmocaixa de Barcelona. La classe de les Estrelles de Mar hem fet el taller “Menjar i no ser menjats”. Hem après com es camuflen els animals, integrant-se en l’ambient, i així passar desapercebuts per als seus predadors. Després hem anat a la zona Click, un espai que busca submergir l’infant en un món de descobriment i aprenentatge, i brindar-los l’oportunitat d’experimentar la ciència com les persones expertes: descobrint, investigant i fent-se preguntes sobre les coses que estan experimentant.
Podem compondre i descompondre un grup d’una quantitat determinada de maneres diferents i és important que ho fem manipulant diferents materials. Ajuntant 3 i 2 fem un 5 i repartint 6 en dos grups iguals tenim dos grups de 3.
Compondre i descompondre nombres és una manera de conèixer-los més bé i obre la porta a comprendre i practicar estratègies de càlcul. Els nombres es poden manipular de manera flexible a base d’unir-los, separar-los i comparar-los en diferents contextos.
Amb aquests materials que tenim a l’aula: la caseta dels nombres, les rodanxes amb boles i les construccions de nombres ens ajuden a interpretar i formar les quantitats de diferents maneres.
