El passat 16 de març, l’escola va viure un dia de commemoració i memòria històrica en honor al centenari de la Fàbrica Rogelio Rojo de Masquefa. Els alumnes de cicle superior van ser els protagonistes d’una exhibició pública titulada “Rogelio fa 100 anys”, en la qual van explorar la rica història de la vila de Masquefa i els canvis que ha experimentat al llarg del temps.
A través d’aquest projecte, els alumnes i famílies van aprofundir en la comprensió del passat de Masquefa, destacant com les circumstàncies i la realitat del seu entorn van influir en la transformació del poble i l’evolució de la fàbrica al llarg dels anys. Un aspecte rellevant d’aquesta indagació va ser l’exploració del rol fonamental que les dones van tenir en les diferents etapes de la història de la vila.
L’enfocament del projecte no només va ser històric, sinó que també va abordar temes contemporanis com la coresponsabilitat, la confiança i el compromís social. Mitjançant la seva participació activa en aquesta activitat, els alumnes van reforçar el sentiment de pertinença i l’orgull de formar part de la història viva de Masquefa.
Cal destacar l’aposta de l’escola per establir aliances amb l’administració local, les entitats, les empreses i els comerços de la zona, creant un ecosistema que va més enllà dels murs de l’aula i enriquint l’aprenentatge amb un valor social i cultural afegit.
La integració de la tecnologia com a eina pedagògica clau va permetre als estudiants explorar noves formes d’aprenentatge i crear continguts digitals accessibles per a tota la comunitat. Això no hauria estat possible sense el suport fonamental dels pares, mares i alumnes, que van participar en la validació dels productes finals i van proporcionar feedback constructiu per millorar les pràctiques educatives.
A través d’aquest exercici de comunicació, l’escola ha detectat talents a potenciar i dificultats a treballar, amb l’objectiu de formar ciutadans autònoms, crítics, creatius i socialment compromesos. El compromís amb una educació orientada cap al futur és evident, amb la convicció de contribuir a la construcció d’un món millor a través de la formació de millors persones.
Els valors de col·laboració, solidaritat, justícia social i inclusió han estat els pilars sobre els quals s’ha construït aquest projecte. Així doncs, l’escola agraeix a tots els col·laboradors, des de l’Ajuntament de Masquefa fins als membres de la comunitat educativa i les famílies, per fer possible aquesta jornada tan especial.
Aquest projecte s’emmarca en la participació del centre en el programa FAIG del CESIRE (centre de recursos pedagògics específics de suport a la innovació i la recerca educativa del Departament d’educació), integrant-ho de manera orgànica en el desenvolupament del projecte “Rogelio fa 100 anys” a l’escola. A través d’aquesta iniciativa, els alumnes han tingut l’oportunitat d’aplicar les eines i metodologies proporcionades pel programa FAIG per aprofundir en la història de la Fàbrica Rogelio Rojo i el seu impacte en la comunitat de Masquefa fa un segle.
El Programa FAIG (FENT PER APRENDRE, IMAGINANT GLOBALMENT), impulsat pel Departament d’Educació de Catalunya, és una iniciativa experimental de suport a la innovació educativa promoguda per la Direcció General d’Innovació, Digitalització i Currículum. A través d’aquest programa, es facilita als centres educatius una sèrie d’eines i recursos per promoure la innovació pedagògica, incloent l’Aprenentatge per Projectes, l’actitud maker i la col·laboració en desafiaments socials.
En primer lloc, l’enfocament en l’Aprenentatge per Projectes promogut pel programa FAIG ha servit com a marc pedagògic per al desenvolupament del projecte. Mitjançant aquest enfocament, els alumnes han pogut connectar-se amb la història local de manera significativa, investigant i explorant els canvis experimentats per la fàbrica i la comunitat al llarg del temps.
A més, l’ús de les tecnologies digitals com a eina clau, promogut pel programa FAIG, ha enriquit l’experiència d’aprenentatge dels alumnes en el projecte “Rogelio fa 100 anys”. Mitjançant la creació de continguts digitals accessibles per a tota la comunitat, els estudiants han pogut compartir el seu treball i les seves descobertes de manera amplia i inclusiva.
La integració de les actituds Maker i la fabricació digital, impulsades pel programa FAIG, també ha tingut un paper rellevant en el projecte. Els alumnes han tingut l’oportunitat de participar activament en processos d’ideació i fabricació, fomentant la seva creativitat i la seva capacitat per generar solucions innovadores davant dels reptes que presenta l’estudi de la història local.
Finalment, la col·laboració amb altres centres, entitats i institucions, promoguda pel programa FAIG, ha permès ampliar la perspectiva del projecte “Rogelio fa 100 anys” i abordar desafiaments i reptes socials actuals des d’una visió interdisciplinària i col·laborativa.
La participació en el programa FAIG ha estat fonamental per enriquir i potenciar el projecte “Rogelio fa 100 anys”, proporcionant un marc pedagògic innovador, eines tecnològiques avançades i oportunitats de col·laboració que han contribuït a l’èxit i l’impacte positiu d’aquesta iniciativa a l’escola i a la comunitat de Masquefa.
La celebració del centenari de la Fàbrica Rogelio Rojo de Masquefa no només ha estat una commemoració històrica, sinó també una demostració de la força de la comunitat, la passió pel coneixement i la determinació de construir un futur millor per a tothom. És un recordatori que l’educació és, sens dubte, l’eina més poderosa per canviar el món, i a Masquefa, aquest compromís és més viu que mai.
