CALENDARI DE PREINSCRIPCIÓ 2022-23
| ESO | 9 al 21 de març de 2022 |
| BATXILLERAT | 20 al 26 d’abril de 2022 |
| PFI | 2 al 13 de maig de 2022 |
| CICLE FORMATIU GRAU BÀSIC | 16 al 25 de maig de 2022 |
| CICLE FORMATIU GRAU MITJÀ (alumnes de continuïtat) | 20 al 26 d’abril de 2022 |
| CICLE FORMATIU GRAU MITJÀ (resta d’alumnes) | 17 al 23 de maig de 2022 |
| CICLE FORMATIU GRAU SUPERIOR | 25 al 31 de maig de 2022 |
| CICLE FORMATIU GRAU SUPERIOR (2a fase admissió) | 14 al 16 de setembre de 2022 |
Des de la biblioteca de l’IPM volem sumar-nos a la celebració del Dia de la Dona amb un seguit de recomanacions d’històries escrites i protagonitzades per dones d’arreu del món. Esperem que en trobeu alguna que us agradi. Us desitgem un bon Dia de la Dona.
Marta Cava, biliotecària de l’IPM
Esther Farriols, Coordinadora LIC
El nostre institut està associat a la XEAUC, Xarxa d’Escoles Associades de la UNESCO a Catalunya. La Coordinadora estatal ha emés una circular compartida en la que es condemna la guerra iniciada a Ucraïna:
Me dirijo a todas vosotras en estos momentos de consternación y tristeza por el estallido de una nueva guerra que está poniendo en peligro, en primer lugar a la población ucraniana y que está provocando destrucción y muerte así como una nueva ola de refugiadas y refugiados.
Es muy triste ver que la sinrazón y la violencia vuelven a ocupar el espacio del respeto entre las naciones, la paz y la seguridad de niños, mujeres y hombres. Como Escuelas Asociadas de la UNESCO sólo podemos elevar la voz para pedir la PAZ y para que se garantice el derecho de las niñas y de los niños a su seguridad, a su integridad, a su educación, no podemos permitir un mundo basado en la destrucción y la guerra, estaríamos fallándoles a todas y todos. Aún no hemos salido del shock provocado por la pandemia cuando asistimos con estupor a la agresión de un país sobre otro, violando el derecho internacional y no respetando la vida de las personas.
Digamos con firmeza en todos los foros a los que tenemos acceso NO A LA GUERRA, que se ponga fin a las acciones bélicas y se fuerce a una mesa de negociación y diálogo justo.
Como una vez escribió nuestro poeta Miguel Hernández quien sufrió la barbarie de la guerra:
Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes. Tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes. Tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes. Tristes.
Del 23 al 25 de febrer, l’equip de professors del I’Erasmus Sonolux del Liceo Scientifico Alessandro Tassoni, el Lycee Sacré Cour La Salle, i les professores de l’Institut Premià de Mar, Cristina Blaya i Maite Endedaque, ens hem trobat al Lycee Sacré Cour La Salle a Saint Brieuc. Les diferents representacions ens hem reunit amb el director del centre, hem visitat les instal·lacions, i hem treballat la coordinació del projecte per a la propera mobilitat a Premià de Mar, prevista del 4 al 8 d’abril.
A més, hem anat a l’hospital de Saint Brieuc a veure les instal·lacions i mostrar les condicions dels petits pacients a les incubadores. Ens ha atès la coordinadora del departament de Neonatologia, Jennyfer Chauvel, i ens ha mostrat les especificacions que volen cobrir amb el prototip.
Cal esmentar que s’ha avançat molt en els diferents productes que l’alumnat ha de produir, i que hem estat molt ben acollits, amb un ambient de treball fantàstic.
Ja tenim moltes ganes de rebre a tots els estudiants de l’Erasmus a Premià de Mar.
El programa Escoles ha dedicat l’edició de dimecres 23 de febrer a parlar de la preinscripció escolar per al curs 2022-23. A la trobada hi han coincidit l’Adela Martínez, directora de l’escola Montserrat, en Sebastià Mas, de l’escola Assís, i el director de l’Institut, en Salva Redón.
Les Conselleries de Salut i Educació han comunicat que a partir de dimecres 23 de febrer queda sense efecte el protocol de gestió de casos covid-19 als centres educatius, si bé es continuarà aplicant als centres d’educació especial. En conseqüència, no s’indicaran quarantenes des de l’Institut i les famílies no estaran obligades a declarar la Covid quan aquesta sigui causant d’una absència. No s’abandona la monitorització de l’efecte de la Covid als centres educatius per part de Salut Pública, de manera que algunes mesures podrien ser represes si escaigués.
L’institut ha tornat a Ràdio Premià per parlar del programa d’Educadors de carrer endegat per l’Ajuntament i posat en pràctica a diferents àmbits del municipi, molt especialment al nostre centre.
Van intervenir per part de l’equip d’Educadors en Xavier, la Sara i la Laura; per part del centre la Judith com a alumna, la Teresa Farreny com a orientadora i l’Alfred Redrado com a professor. Tots sis van explicar com és d’important coordinar les iniciatives i accions del Programa i com la seva feina repercuteix de manera molt important en els àmbits pedagògic, emocional, orientador…
L’Associació de Famílies del nostre centre ha posat en marxa el sorteig #JoTrioLaPublica mitjançant la xarxa social Instagram. La persona guanyadora gaudirà d’un esmorzar de franc durant una setmana a la cantina de l’institut. Per optar al premi cal fer-se seguidor de l’AFA, fer-hi like, i afegir un comentari explicant per quin motiu agrada l’IPM. El dia 1 de març es farà públic qui ha guanyat.
Animeu-vos a participar!
@eppremia
#JoTrioLaPublica
Des de la biblioteca seguim treballant per ampliar el fons documental i incorporem una vuitantena de llibres nous. Aquest creixement ha estat possible gràcies a l’aportació econòmica de l’AFA i a l’Ajuntament de Premià de Mar, que ha donat una selecció de llibres que giren entorn les temàtiques d’inclusió. Novel·les, còmics, llibres de coneixements… tots aquests llibres estan disponibles per a préstec per a qualsevol persona de la comunitat educativa de l’IPM.
Farem dues sessions específiques per a l’ESO els dies 2 i 3 de març (dimecres i dijous) entre les 16:30 i les 18:30h. Ambdós dies permetrem les visites guiades pel centre i oferirem una xerrada a la sala d’actes a les 17:30h. Per raons de control d’aforament, les famílies hauran de fer una inscripció prèvia mitjançant un formulari (clicar sobre la fletxa): 
Farem una sessió específica de Postobligatòria més endavant, previssiblement una matinal el dissabte 2 d’abril.
Podeu visitar les nostres instal·lacions en un tour virtual tridimensional i amb visió 360º:
Un altre cop hem participat en un programa de Ràdio Premià. El passat dimecres 9 de febrer, la Maria Gamini i en Rami Hilali, juntament amb el professor Toni Mostazo, van explicar en què consisteix el Cicle formatiu que estan cursant al nostre centre: Tècnic de Guia en el Medi Natural i temps de Lleure. També es va donar compte de l’oferta d’altres estudis que s’ofereixen a l’IPM.
El TEGUI, com l’anomenem entre nosaltres, amb la quantitat d’activitats que comporta (hípica, mountain bike, esquí, acampades, caminades, socorrisme, escalada, …), és un cicle engrescador al 100%. Amb la seva compareixença, els participants han deixat a l’audiència amb ganes de poder sumar-se a aquests estudis per tal de poder gaudir-ne. Així, val a dir que, molt probablement, aquesta possibilitat serà molt més real en breu, amb l’obertura d’una segona línia el curs 2022-23.
Davant la millora de l’escenari epidemiològic, i segons indicacions del Departament de Salut, a partir del dilluns 7 de febrer se suspèn la realització dels tests d’antígens (TAR) a l’alumnat quan es produeixi un o diversos casos positius al grup de convivència estable. Les persones que tinguin autoritzacions de TAR vigents durant la setmana del 7 de febrer podran anar a la farmàcia per fer-se la prova.
Altres aspectes que cal tenir en compte:
A l’IPM possibiltem l’assistència a classes de reforç extraescolar per a l’alumnat amb dificultats per treure’s el curs gràcies a un acord amb una empresa local amb una àmplia experiència en aquest camp, Temps Viu. Aquest recurs es reprén després de les dificultats dels dos cursos previs arran de la pandèmia, engegant-se en el mes habitual, el febrer. S’ofereixen dues sessions setmanals d’una hora i quart per un preu de 40 euros mensuals, amb un nombre limitat d’assitents per garantir la qualitat del recurs. i l’accessibilitat econòmica a aquest.
Aquesta setmana han començat les sessions per a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Aquestes es duran a terme tots els dimarts i dijous de 16 a 17:15h i encara hi ha alguna plaça disponible. Si rebem més peticions de 1r i 2n d’ESO, podrem oferir en breu el recurs també per a aquests nivells.
Per rebre més informació es pot escriure al correu del centre (a8072255@xtec.cat) o al professorat tutor dels diferents cursos.
Som el grup de primer de Batxillerat Tecnològic, i participem en l’Erasmus Sonolux. Hem de prototipar un disseny que controli soroll i lluminositat que reben els nadons dins d’aquestes màquines. Per això, hem anat a l’Institut Marina de La Llagosta, quina casualitat, com nosaltres però a l’altra banda de la Serra Marina. Allà ens ha atès Carlos Ontiveros, professor del cicle d’Electromedicina. Ens ha ensenyat totes les variables importants a mesurar dins d’aquesta maquinària tan complexa que els nadons i prematurs, en definitiva, aquests petits pacients , necessiten per sobreviure.
Ha estat una experiència molt enriquidora, ja que ens han deixat manipular i mesurar “in situ” les diferents variables i ens ha facilitat un munt d’informació al respecte. Ens han explicat la importància del manteniment i de la gran responsabilitat que comporta fer un bon manteniment preventiu, amb tests visuals, test de funcionalitat, mesura de magnituds i revisió dels diferents materials que formen part d’aquests sistemes.
Hem manipulat dos tipus d’incubadores estacionàries, les alarmes i els límits de soroll que hem d’aplicar al nostre prototipus. Hem comprovat que no són trivials les mesures, i que aquestes complexes maquinàries controlen els filtres d’aire, l’aportament d’humitat i l’aportament d’oxigen sempre prescrit per un pediatre especialitzat en Neonatologia, els diferents tipus d’alarmes lluminoses i auditives, sensors redundants que verifiquen que els paràmetres són els correctes, i que la maquinària es manté correctament, algunes fins i tot controlen el pes dels nadons. Moltes de les seqüeles que tenen nadons que han passat per aquestes màquines són per temperatura hipotèrmies, apnees i, fins i tot, mort cerebral. Si la humitat no és correcta poden tenir problemes en el sistema respiratori. Si l’oxigen té una baixa concentració danys, cerebrals, i si està en excés, problemes a la retina i la visió.
En conclusió, una visita molt interessant per entendre què significa l’ús d’incubadores per a la salut dels pacients, com mesurar paràmetres de manera fidedigna i fer un bon prototipus per a Sonolux.
El proper dilluns, 31 de gener, us convidem a compartir una sessió telemàtica amb formadores de l’associació “Projecte Home”, per tal de conèixer les activitats que s’emmarquen en aquest projecte de prevenció contra les addiccions. El projecte que treballem amb els vostres fills i filles, des de l’àmbit de tutoria, es coneix com a Joc de claus i des del mateix programa ens han demanat que us en fem extensiva la vostra participació.
Aquesta trobada online començarà a les 18:30 h i té una durada d’una hora: https://meet.jit.si/Joc_de_Claus_3rESO_IPM
Si accediu amb ordinador, no cal cap aplicació. Si accediu des d’un mòbil, heu de descarregar l’aplicació del JITSI
Estarem molt contents de veure-us-hi i de poder comptar amb vosaltres en un tema tan important com és el de la prevenció i lluita contra les addiccions.
Carles Pons, coordinador, i equip de tutors i tutores de 3r d’ESO
Novament, l’empresa AUTO 95 de Mataró (Concessionari oficial Peugeot) torna a col·laborar amb el nostre centre lliurant un nou modulador de corrent altern-continu que equipen els seus vehicles elèctrics i híbrids com a material didàctic per al departament d’Automoció.
Aquest material és un recurs valuós per a la formació dels alumnes del nostre Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Electromecànica de vehicles automòbils.
Sembla que la mobilitat anirà pel camí de l’electrificació dels vehicles i és imprescindible la formació dels futurs professionals dintre d’aquestes tecnologies.
Agraïm a l’empresa AUTO 95 aquesta valuosa donació.
