Taller: “Teatre, empatia i transformació”

El passat dilluns 16 d’octubre, l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’optativa Creació Literària vam tenir l’oportunitat de participar en un taller de teatre. Aquest taller, a càrrec de la companyia NUS, vol promoure el treball teatral com a eina transformadora de la societat. Va ser una activitat diferent, curiosa i didàctica, per aprendre i raonar qüestions més enllà d’una recreació teatral. Es van treballar temes molt delicats des del respecte més exquisit, com l’ús o l’abús de poder i quines eren les seves conseqüències, tant a nivell d’amistat, de relació afectiva… Va ser una forma d’obrir els ulls, de veure-ho tot des d’un altre angle per poder comprendre la percepció social i de ser-ne conscients, ja que la societat interioritza certs prejudicis inacceptables.
Després d’aquestes escenes teatrals en què nosaltres també hi participaven, vam disposar d’una estona de debat per pensar en grup, expressar les opinions i extreure conclusions evidents i arguments raonables. La base d’aquesta activitat era sentir-se representat en les escenes quotidianes i tenir una certa empatia envers els personatges per poder identificar la realitat de la situació. Actors i alumnes van recrear escenes del dia a dia tan ben fetes que semblaven de pel·lícula o del millor teatre, realment uns autèntics dramaturgs!
Va ser una experiència única i molt recomanable que esperem que no es quedi en una anècdota i prou.
Bruna Lloret López

Programa Game Over: xerrada de l’Institut Guttmann

El passat divendres, dia 10 de març, ens va visitar l’Institut Guttmann per oferir una xerrada a 1r de Batxillerat. El programa GAME OVER té com a prioritat la prevenció d’accidents de trànsit. L’objectiu d’aquestes xerrades és sensibilitzar el jovent per tal que desenvolupin comportaments responsables, adoptin actituds de prudència, i prenguin les mesures de seguretat necessàries en conduir un vehicle de motor i en practicar activitats esportives o de lleure que comportin un risc.

Sortida al Centre Integral de Valorització de Residus del Maresme

Fa uns dies, l’alumnat de 2n de Batxillerat de Geografia, Física, i Ciències de la Terra i del Medi Ambient, van anar al Centre Integral de Valorització de Residus del Maresme, a Mataró. En aquestes instal·lacions es tracten tots els residus del contenidor gris de tot el Maresme i Vallès Oriental. Els alumnes van realitzar una ruta guiada per tot el centre, i van visitar l’Esfera Verda (on van gaudir d’una activitat amb ulleres de realitat virtual) i l’Aula Ambiental.
Durant la visita van poder veure com es fa la separació de les diferents fraccions de residus, el tractament que es fa a la matèria orgànica i com funciona la incineradora. Després de la visita i de veure la quantitat ingent de residus que arriben a aquesta planta i descobrir que només una petita part d’aquests poden ser aprofitats, i que la gestió de tota la resta genera uns impactes ambientals molt importants, l’alumnat va prendre consciència de la importància de reduir al màxim els residus que generem i que cal separar-los correctament al contenidor que toca.

Exporecerca Jove 2023

Aquest dijous, 9 de març, l’alumnat de 1r de batxillerat ha assistit a la xerrada i a l’exposició de treballs de recerca que organitza Exporecerca Jove. Els objectius principals que es volen aconseguir amb aquesta fira són, entre d’altres, afavorir la recerca entre els joves, l’intercanvi d’experiències i el coneixement potenciant la participació en aquesta i altres fires i congressos d’àmbit nacional i internacional.

Entre els treball seleccionats n’hi ha dos del nostre centre, que corresponen a la Txell Ramos (Problemes  auditius i com detectar-los a un cost reduït) i el de la Gina Nuñez (Els Beneficis de la Domòtica aplicada als hotels), ambdós amb tutoria de la professora de Tecnologia Cristina Blaya.

Enhorabona, Gina i Txell!

Sortida de Francès

L’alumnat de francès de 4t d’ESO i de 1r de BAT de l’IPM i de l’Institut Mediterrània han iniciat la descoberta de les terres d’Occitània visitant la Cité de Carcassone i fent una ruta per Toulouse. Hem visitat els llocs més emblemàtics, com el convent dels Jacobins, el Pont-Neuf, la plaça del Capitole i la basílica de Sant Sernin.

Sortida a l’Exporecerca Jove XXIII de 1r de Batxillerat Tecnològic

L’alumnat de primer de Batxillerat tecnològic ha estat a la XXIII Exporecerca Jove el dia 10 de març a la universitat URL Campus La Salle, acompanyat per les professores Cristina Blaya i Maite Enfedaque .

Es tracta d’una fira internacional de recerca que es celebra anualment a Barcelona. Els seus objectius són afavorir la recerca entre els joves, promoure l’intercanvi d’experiències i coneixement, i afavorir la participació en altres fires i congressos d’àmbit nacional i internacional. La fira acumula un total de 23 edicions i la fan joves per a joves. Molts dels guanyadors d’anteriors edicions esdevenen els voluntaris que duen l’Exporecerca.

El nostre alumnat s’ha interessat pels diferents projectes de caràcter lingüístic, tecnològic, científic, social i esportiu que s’han exposat als estands de la fira. Molts n’hem nota per als nostres projectes.

Alumnes d’Erasmus Plus K2 (Sonolux) de l’IPM visiten les incubadores

Som el grup de primer de Batxillerat Tecnològic, i participem en l’Erasmus Sonolux. Hem de prototipar un disseny que controli soroll i lluminositat que reben els nadons dins d’aquestes màquines. Per això, hem anat a l’Institut Marina de La Llagosta, quina casualitat, com nosaltres però a l’altra banda de la Serra Marina. Allà ens ha atès Carlos Ontiveros, professor del cicle d’Electromedicina. Ens ha ensenyat totes les variables importants a mesurar dins d’aquesta maquinària tan complexa que els nadons i prematurs, en definitiva, aquests petits pacients , necessiten per sobreviure.

Ha estat una experiència molt enriquidora, ja que ens han deixat manipular i mesurar “in situ” les diferents variables i ens ha facilitat un munt d’informació al respecte. Ens han explicat la importància del manteniment i de la gran responsabilitat que comporta fer un bon manteniment preventiu, amb tests visuals, test de funcionalitat, mesura de magnituds i revisió dels diferents materials que formen part d’aquests sistemes.

Hem manipulat dos tipus d’incubadores estacionàries, les alarmes i els límits de soroll que hem d’aplicar al nostre prototipus. Hem comprovat que no són trivials les mesures, i que aquestes complexes maquinàries controlen els filtres d’aire, l’aportament d’humitat i l’aportament d’oxigen sempre prescrit per un pediatre especialitzat en Neonatologia, els diferents tipus d’alarmes lluminoses i auditives, sensors redundants que verifiquen que els paràmetres són els correctes, i que la maquinària es manté correctament, algunes fins i tot controlen el pes dels nadons. Moltes de les seqüeles que tenen nadons que han passat per aquestes màquines són per temperatura hipotèrmies, apnees i, fins i tot, mort cerebral. Si la humitat no és correcta poden tenir problemes en el sistema respiratori. Si l’oxigen té una baixa concentració danys, cerebrals, i si està en excés, problemes a la retina i la visió.

En conclusió, una visita molt interessant per entendre què significa l’ús d’incubadores per a la salut dels pacients, com mesurar paràmetres de manera fidedigna i fer un bon prototipus per a Sonolux.

Internet de les coses

Per celebrar les primeres Jornades de la Ciència i la Tecnologia a l’Institut Premià de Mar, el passat 18 de novembre de 2021, l’alumnat de primer de Batxillerat va assistir a una xerrada sobre IoT (Internet de les Coses) que la Universitat Tecnocampus de Mataró va organitzar a l’IPM, per tractar el tema d’Internet de les coses.

Xerrada IoT per Marco Antonio Rodríguez #theta360 – Spherical Image – RICOH THETA

La idea d’aquesta xerrada que va realitzar en Marco Antonio Rodríguez, professor i investigador universitari, era conscienciar que la Internet de les coses ja és present en la nostra quotidianitat, i que poc a poc s’està incorporant a moltes indústries actuals. A més a més, no sols va presentar aquest tema sinó que va donar a conèixer altres alternatives professionals de futur per als nostres alumnes que, amb perfils molt diferents poden destacar en aquests nous camps.

L’alumnat de l’IPM va estar molt interessat i participatiu en aquesta xerrada, es van fer preguntes i van ser contestades d’una manera planera i significativa.

Estem molt agraïts a Marco Antonio Rodríguez i Núria Mis (Comunicacions) Tecnocampus, per facilitar-nos aquesta xerrada en la nostra primera Setmana de la Ciència i la Tecnologia!