Web del projecte Erasmus Sonolux

El gran objectiu de Sonolux, un projecte Erasmus, va ser promoure el benestar dels nadons al servei de neonatologia del centre hospitalari francès Yves Le Foll de Saint-Brieuc, estenent la cooperació amb dos establiments similars d’Espanya i Itàlia, recolzant-se en el treball de l’alumnat de tres centres dels respectius països. Per als estudiants implicats, el repte era resoldre tres activitats principals:

  • El disseny, fabricació i funcionament d’una eina de captació i anàlisi de senyals sonores i lluminoses que poguessin alterar el benestar dels nadons.
  • La producció de manuals d’usuari multilingües per a aquestes caixes.
  • La producció de dos vídeos, un presentant tot el projecte i un altre plantejant una reflexió sobre les qüestions de gènere inherents.

Disposem ja de la pàgina web de tot el projecte Erasmus Sonolux dut a terme entre el 2021 i el 2023. No deixeu de visitar-lo: https://sonolux-sacrecoeur22.fr/

Fase final del projecte Erasmus SONOLUX a l’IPM

Del 18 al 20 d’octubre, Premià de Mar serà l’amfitrió d’un esdeveniment internacional: les delegacions del programa Erasmus SONOLUX es reuniran per finalitzar un projecte que ha estat la base de l’etapa formativa en la qual han treballat durant dos anys al batxillerat Tecnològic. Aquest projecte innovador té com a objectiu millorar les incubadores neonatals amb dispositius de control de llum i so i fomentar la formació STEM a través d’un vídeo informatiu i manuals detallats.

Aquesta col·laboració europea ha arribat ara a la fase final de la seva implementació. Els participants, que provenen de diverses regions d’Itàlia (Mòdena), França (Saint Brieuc) i Espanya (Premià de Mar), han treballat junts per desenvolupar prototips de dispositius destinats a millorar l’entorn en les incubadores neonatals. Aquests dispositius estan dissenyats per controlar la llum i el so a l’interior de les incubadores optimitzant les condicions per als nadons prematurs. A Saint Brieuc, el dispositiu ja es troba en proves a l’hospital recollint i analitzant dades.

Un altre aspecte clau d’aquest projecte és la creació de manuals detallats per a aquests prototips. Aquesta documentació servirà com a guia per a professionals de la salut i tècnics que treballen en les unitats neonatals, assegurant una implementació correcta i eficaç d’aquests dispositius innovadors.

A més, el projecte també ha produït un vídeo educatiu que té com a objectiu disseminar la formació STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) en l’àmbit mèdic.

Durant la reunió que se celebrarà a Premià de Mar, les tres delegacions tindran l’oportunitat de revisar els prototips finals i fer els ajustos necessaris. A més, discutiran les estratègies per a la disseminació del projecte, com arribar a una audiència més àmplia i involucrar altres entitats, per aconseguir les seves valoracions i opinions.

El projecte Erasmus ha estat una experiència educativa enriquidora i un exemple de cooperació internacional per a la innovació i l’educació. Les delegacions esperen concloure aquesta etapa amb èxit, i els seus treballs esdevindran una referència per a futurs esforços de millora en la salut neonatal i la formació STEM.

Amb aquesta reunió final a Premià de Mar, el projecte Erasmus està a punt de marcar un precedent en l’abordatge de la atenció neonatal i la promoció de  la tecnologia a través de recursos educatius innovadors. Els resultats d’aquesta col·laboració continuen sent un exemple inspirador de com la cooperació internacional pot donar lloc a canvis significatius i avenços en la societat actual.

vídeo SONOLUX: https://youtu.be/Tn8ANMxomq4

Enllaçhttps://dossier.xtec.cat/cblaya/2023/10/17/finalitzem-el-projecte-sonolux-a-premia-de-mar/

Visita a la “Fábrica Ciência Viva” d’Aveiro

En el marc del programa Erasmus+, els professors de cicles formatius Eva Domingo i Ramon Sanmiquel visiten aquesta setmana, del 17 al 21 de juliol, les instal·lacions de la Fábrica Centro Ciência Viva d’Aveiro. El projecte va néixer d’un pacte entre la Universitat, el municipi d’Aveiro, i 11 ciutats més de la regió. El projecte europeu, que va iniciar-se amb els alumnes de 4rt de primària, ha esdevingut un projecte de promoció de la tecnologia a tot el país. L’èxit del projecte rau en l’impuls que des de la conselleria d’Educació d’Aveiro es va donar per tal que esdevingués un servei estratègic educatiu. A dia d’avui aquest forma part del projecte Tech City Aveiro i compta amb una àmplia xarxa d’entitats educatives que promouen, entre d’altres coses, la ciència entre l’alumnat de 3 a 13 anys. El projecte és un bon exemple de com des de la Universitat s’impulsa de manera integrada la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, l’art i les matemàtiques (STEAM) a nivells d’educació de primària i secundària.

Visita a Saint Brieuc amb l’Erasmus+

Aquesta setmana, l’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic participant en el programa Erasmus SONOLUX està vivint una gran aventura a Saint Brieuc, una ciutat francesa situada a la Bretanya. El nostre alumnat tindrà l’oportunitat de retrobar-se amb el del Liceo Tassoni de Mòdena, Itàlia, altra de les contraparts del programa, així com amb els seus amfitrions francesos. Les professores Maite Enfedaque i Cristina Blaya són les acompanyants en aquest viatge. La Cristina és, a més, la principal impulsora del projecte com a Cap del Departament de Tecnologia de l’IPM.

El programa SONOLUX té com a objectiu principal la creació de prototips que controlin el so i la llum a les incubadores neonatals. A més, els alumnes també han treballat en la creació d’un vídeo STEM i en la redacció de manuals en diversos idiomes.

Aquest programa és un gran exemple de col·laboració internacional entre estudiants i professorat, i ofereix una oportunitat única per als alumnes de desenvolupar les seves habilitats tecnològiques i lingüístiques, així com d’aprendre i compartir les seves experiències.

De ben segur que, a més d’assolir una gran fita, el SONOLUX esdevindrà un record inesborrable en la seva memòria.

Finalitza l’estada a Mòdena amb l’Erasmus

L’estada amb el programa Erasmus arriba a la seva fi aquest dissabte, 12 de novembre, amb una visita al museu del famós vinagre balsàmic de Mòdena. Després d’haver treballat molt, hi posem un punt dolç al comiat, tal i com és caractarístic en aquest conegut producte gastronòmic. Pel camí, a més de feina amb el projecte Sonolux, l’aprofundiment de l’amistat, del coneixement i del gaudi. Fins i tot les televisions locals i altres mitjans de comunicació se n’han fet ressò. Més endavant compartirem un video i més material per resumir i promoure l’experiència.

 

 

Actualització de l’estada a Mòdena

Actualitzem la informació de l’estada a Mòdena:

El diumenge, l’alumnat va passar la tarda amb les famílies d’acollida. Estan molt contents de la rebuda. Dilluns, 7 de novembre, es va iniciar el programa d’activitats a l’institut italià, començat per una visita del centre. El que més els va sobtar va ser veure aules del 1933 operatives a data d’avui. Més tard, es va treballar amb Ragazze digitale de l’associació Agenda Digital d’Emilia Romagna, i es va acabar amb les pràctiques amb FEM, Future Education of Modena, amb dispositius que segueixen la línia dels dispositius que hem treballat a classe.

El 8 de novembre es dedica a fer la producció dels vídeos que es presentaran a les diferents plataformes institucionals. Amb la participació de tothom, s’ha escollit una de les idees per generar el vídeo des de la perspectiva de gènere. L’alumnat està establint lligams i els moments de lleure són particularment divertits. És un programa molt intens, però estan gaudint de cada moment.

Sonolux a Mòdena, 2n intercanvi del Programa Erasmus

L’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic, acompanyats per les professores Marta Pérez i Cristina Blaya, han arribat a Mòdena (Itàlia), on es produirà el segon intercanvi del programa Erasmus. La durada de la visita serà del 6 al 12 de novembre. Las famílies italianes acolliran els nostres alumnes durant aquest període.

Els objectius del programa són la creació de prototips que controlin so i llum a les incubadores neonatals, la creació d’un vídeo sota la mirada STEM sense oblidar la perspectiva de gènere, i la creació dels manuals amb diversos idiomes.

En aquest moment, ja han sorgit en els diferents països els prototips, ara convergirem en els nostres esforços, i anem a fer la creació del vídeo, entrevistes amb la Rai3, i generar el material per l’edició, post-producció,  visitar Mòdena i Bologna, i el més important de tot, mantenir lligams entre tots els participants i col·laboradors de l’Erasmus.

El professorat de l’Erasmus SONOLUX visita el Liceo Scientifico Tassoni

Del 6 al 8 d’octubre, l’equip de professors de I’Erasmus Sonolux del Liceo Scientifico Alessandro Tassoni, el Lycee Sacré Cour La Salle, i les professores de l’Institut Premià de Mar, Marta Pérez i Cristina Blaya, ens hem trobat al Liceo Scientifico, a Mòdena (Itàlia), amb la seva directora com a amfitriona. Cal esmentar que s’ha avançat molt en els diferents aportacions que l’alumnat ha d’elaborar i presentar, i com de bones han estat l’acollida i la feina executada en un gran ambient de treball. Un dels punts forts ha estat la planificació de la producció dels vídeos del programa des d’una perspectiva de gènere i integradora, i com s’estan cercant propostes des de cada centre amb tècniques de treball diferenciades i complementàries. D’altra banda, ja tenim moltes ganes de gaudir d’una nova mobilitat a Mòdena amb tots els estudiants de l’Erasmus.

Formació Professional: d’Erasmus a Bèlgica!

El passat dia 30 d’abril, els alumnes de Grau Mig van iniciar l’aventura de l’Erasmus! Seran quaranta dies plens d’emocions, feina, experiències… Però, per sobre de tot, de moments que no s’oblidaran mai.

Les imatges que presentem recullen alguns d’aquests moments que hem viscut durant els primers dies: hem explorat Bèlgica una mica (Bruges, Gent, Brussel·les…) i, per descomptat, han començat l’etapa de pràctiques en centres de treball del país, que, en definitiva, és del que es tracta.

Recomanem que altres companys aprofitin les possibilitats que ofereixen els intercanvis del Programa Erasmus. Molta gent no sap que a la Formació Professional se’n fan, i l’experiència s’ho val!

Visita dels Sonoluxers italians i francesos

Aquest dilluns, 4 d’abril, han arribat a Premià les nostres contraparts del projecte Erasmus, el “Sonolux“. El nostre Erasmus consisteix a dissenyar un equip capaç de controlar diferents magnituds com soroll i llum per ser utilitzat en les instal·lacions dels hospitals en col·laboració amb els serveis neonatals.

Durant tota la setmana es desenvoluparà un ambiciós Pla de Treball que comptarà amb activitats de tota mena. L’alumnat i el professorat italià (Mòdena) i francès (Sant Brieuc) han estat rebuts pels seus companys i companyes de Premià de Mar a primera hora i, després d’uns discursos de benvinguda per part del director de l’IPM, en Salvador Redón, i de la regidora d’Educació, l’Elisenda Busquets, ja han començat a treballar en el projecte.

Esperem que tinguin temps també per divertir-se i per gaudir de Premià de Mar.