Estan treballant el projecte dels sentits i en Marcel, de la classe de les estrelles de mar, ens proposa una activitat molt xula! Ens explica que el peus són molt sensibles al tacte, per això hi tenim moltes pessigolles. Ens porta diferents textures que posem un unes safates per fer un caminet. Després hi passen […]
Els grups d’I4 caminen descalços Llegeix més »
Aquest tercer trimestre els nens i nenes de primer han treballat els animals. Els han classificat en vertebrats i invertebrats i després s’han agrupat fent equips d’expertes i experts. Cada grup ha treballat un tipus de vertebrats, han portat informació i s’han posat d’acord per elaborar un mural. Finalment han fet exposicions i cada equip ens ha
Expertes i experts a 1r Llegeix més »
Aquest trimestre els nens i nenes de 3r han fet la seva interpretació de l’obra “Plens i Buits” de l’artista Glòria Ortega. Per grups, hem elaborat maquetes de ciutats inventades amb material que trobem a l’escola. El resultat ha estat fantàstic! Podeu veure la nostra feina al vestíbul de l’escola.
Els grups de 3r reinterpreten l’obra Plens Buits de Glòria Ortega Llegeix més »
Tremes Ecoactiva SL, l’empresa que gestiona el menjador de l’escola, ha fet una aportació de 1.605 € al projecte Ajudem_a_Ucraïna. És la quantitat que es va recaptar el passat 12 de maig amb el menú solidari que l’empresa va fer als menjadors que gestiona. També rebran la mateixa quantitat ACNUR i Aldees Infantils SOS.
Donació de 1.605 € de Tremes a Ajudem_a_Ucraïna Llegeix més »
El 28 d’abril l’alumnat de 4t va fer una gimcana matemàtica, sobre mesures. Primerament, a l’aula, va fer la previsió. L’alumnat disposava d’un full on es plantejaven diferents incògnites. Quant deu pesar la teva motxilla? Quant deu pesar un litre d’aigua? Quant mesura el teu pam? A quina temperatura surt l’aigua de l’aixeta? … El dia 28
Gimcana matemàtica de 4t Llegeix més »
Ens han visitat la Cristina i el Roberto, la mare i el pare de la Irene de 5è B. Els dos són químics i es dediquen a la preparació de medicaments. Ens han explicat quines són les mesures de seguretat que s’han de dur a terme per treballar en un laboratori i hem fet uns
Visita d’una mare i un pare químics a 5è Llegeix més »
Aquest segon trimestre els infants de primer (Meduses i Taurons) s’han iniciat en l’ús de Bee Bots. Aquest tipus de dispositius ens permeten treballar el llenguatge direccional, com dreta, esquerra, davant i darrera així com d’altres moviments. És una manera molt vivencial per treballar seriacions d’una manera molt lúdica i intuïtiva. Seguirem gaudint dels Bee Bots
Els grups de 1r s’inicien a la robòtica amb Bee bots Llegeix més »
Els nens i les nenes de segon han descobert el concepte de centena a partir de la manipulació de material divers (canyetes, cigrons,…). També han experimentat que una centena equival a deu desenes o cent unitats.
Els grups de 2n descobreixen les centenes Llegeix més »
Com a cloenda del projecte dels llops que han treballat els grups d’I4 , ens ha visitat l’Ignasi del Centre d’estudi i divulgació del llop, Signatus. Ens ha explicat la història d’un llobató i descobrim com viuen i quins són els perills que han d’afrontar els llops i hem parlat de la importància de protegir-los.
Un expert en llops visita els grups d’I4 Llegeix més »
Durant aquest trimestre els alumnes i les alumnes de 3r de Primària han treballat el llibre il·lustrat La fàbrica d’etiquetes d’Emma Piquer. Aquest llibre ens ha permès reflexionar sobre les etiquetes que posem, conscient o inconscientment, a les persones i que d’una manera o d’una altra acaben per afectar-nos emocionalment. Hem penjat en un arbre
Els grups de 3r llegeixen La fàbrica d’etiquetes i l’autora els visita a l’escola. Llegeix més »