Ofereixen contracte laboral i formació a l’empresa per preparador de torns CNC. Feina qualificada i de gran projecció.
Empresa; Alfa’r connectors
www.alfarsl.es
Interessats contactar amb Jaume Farrando
Tlf. 937521532
jfarrando@alfarsl.es
Tot i que l’enlairament des del Prat es va fer amb una temperatura agradable i amb solet, i que el vol va ser plàcid i va durar menys del previst, en arribar a Karlsruhe feia un fred considerable. Vet aquí un avantatge: els alumnes van estar patinant a l’exterior sobre gel i es van divertir molt. Ja han fet la visita a la ciutat i han estat a la bolera. La jornada d’avui, dia 25, es reserva a la neu per fer una excursió amb raquetes.
Els automòbils actuals tenen una regulació de la potencia d’il·luminació per modulació d’ample de pols “PWM”, això ajuda a donar estabilitat a la lluminositat i a augmentar la duració de les làmpades del sistema.
Els alumnes de 2n curs d’Electromecànica de vehicles comencen a conèixer aquest tipus de corrent elèctrica d’alimentació dels nous sistemes d’il·luminació.
En aquesta activitat s’entrenen en l’ús del oscil·loscopi, una eina imprescindible actualment per la comprovació de senyals elèctrics.
Posen en pràctica les explicacions rebudes a les sessions teòriques i d’aquesta forma refermen els continguts i així assoleixen els objectius marcats.
Donada la gran càrrega d’equips elèctrics i electrònics que equipen els automòbils actuals és fonamental la formació en aquest camp.
Aquest tipus de pràctiques reals i sobre vehicles actuals, són un gran estímul per els alumnes s’adonen de la necessitat de disposar de coneixements i utillatges específics de comprovació.
La passada setmana, l’alumnat de 1r de Grau Mig de Gestió Administrativa va visitar el Parlament de Catalunya. La visita forma part de l’assignatura Empresa i Aministració.
El novel·lista en llengües catalana i castellana Arturo Padilla de Juan, autor de dues de les obres literàries obligatòries a tercer i quart d’ESO (Supervivientes detrás de las cámaras i Nadar o morir), va visitar el nostre centre el passat dijous dia 17 de gener.
En dues xerrades, una a cada nivell, va compartir amb els nostres alumnes el procés de creació d’una novel·la, va resoldre dubtes, va comentar les obres i va respondre tota mena de preguntes sobre creació literària.
Donat que les seves novel·les tenen tant èxit entre els nostres alumnes, és molt possible que el departament de castellà les mantingui en cursos propers, per tal de despertar i incentivar el gust per la lectura en els nostres alumnes.
El passat mes de desembre els alumnes de segon curs del CFGM Electromecànica de vehicles automòbils van realitzar l’operació de substitució d’un conjunt d’embragatge d’un vehicle, enregistrant en vídeo el desenvolupament.
Els alumnes dels dos grups del Mòdul professional 4 (Sistemes de transmissió i frenada) van participar en aquesta pràctica de la Unitat Formativa 1 (Sistemes de transmissió. Funcionament, verificació i diagnosi) on es desenvolupen els següents Resultats d’Aprenentatge:
El dia 22 de desembre L’IPM va rebre el PREMI DE RECERCA JOVE 2017 pel foment de l’esperit científic del jovent. Aquest premi el reben aquells instituts que es destaquen en l’esforç de potenciar les inquietuds científiques així com la recerca entre l’alumnat, l’estimulació de la creativitat i la resolució de dificultats.
Felicitats a tots els que fan possible aquests premis, tan el professorat com a tutors i seguidors dels treballs com els mateixos protagonistes, els ALUMNES que amb el seu esforç i dedicació aconsegueixen mantenir l’esperit investigador del nostre centre en tan bon lloc.
Moltes felicitats a tots!
El dia 18 de desembre passat els alumnes de 1r de l’ESO de l’IPM van fer una sortida pedagògica al jaciment arqueològic de les mines de Gavà. El complex arqueològic de les mines de Gavà d’època neolítica és el més antic i el més extens de tota Europa.
Els alumnes després de distribuir-se en grups van poder visitar el jaciment i experimentar en la seva pròpia pell com es treballava a les mines.
Primer de tot, van veure un documental on s’explicava com s’havia fet la troballa arqueològica. Després, l’educadora, els va explicar perquè eren importants les mines, com s’extreia el mineral de variscita, i van poder tocar les diferents reproduccions de les eines que feien servir els miners.
Feta l’activitat, van visionar una recreació de la vida a l’època neolítica, i per fi… van baixar a la mina. Tota una experiència!
També van visitar el museu, veient els estris que es feien servir en la vida quotidiana. Tots amb els seus cascs de protecció, van poder saber com eren les mines in situ, com si ells fossin part dels miners que hi treballaven.
Per acabar van fer un taller d’ornaments, creant a partir de trossos de pedrís, collarets i polseres.
El dia 23 de gener tenim previst marxar a Karlsruhe amb els 17 alumnes de 1r de BAT que participen en l’intercanvi amb l’escola Friedrich List de Karlsruhe, en el marc del programa d’intercanvis del Departament de Llengües estrangeres dins de la matèria d’alemany. La data de tornada és el 30 de gener.
La Berta, alumna de Batxillerat i vella coneguda de la gent que segueix el nostre web, acaba de publicar el seu primer llibre, dedicat, evidentment, al Cub de Rubik. Tracta del seu estudi matemàtic, un tutorial per a la seva resolució i diverses qüestions més, com ara els seus beneficis, curiositats, entrevistes, un diccionari… S’està venent en format digital i físic i, de moment, li va força bé. Enhorabona Berta!
