40 anys d’història del Vallverdú (1): La construcció de l’institut

En ocasió de la celebració, al llarg del curs acadèmic 2020-21, dels 40 anys d’història de l’Institut Josep Vallverdú aquest lloc web farà memòria, de manera periòdica, d’alguns dels principals episodis de la crònica d’aquestes quatre dècades d’història del nostre centre, que són història viva de la comarca de les Garrigues.

Així, doncs, malgrat que la situació sanitària ens impossibiliti celebrar actes presencials per recordar aquesta efemèrie, el recull aplegat en aquesta pàgina permetrà a tota la comunitat educativa i al conjunt de la societat garriguenca fer memòria d’un esdeveniment clau en la història de la comarca: la posada en marxa del primer institut de batxillerat i de formació professional. Una institució que, 40 anys després, continua essent una referència indefugible de l’educació a la comarca.

La temàtica d’aquesta primera càpsula que recorda els 40 anys del centre fa referència a la construcció física de l’institut, que va ser ubicat en uns camps situats aleshores als afores de les Borges Blanques. A través d’aquestes històriques imatges, que pertanyen a l’arxiu fotogràfic de l’institut, es pot comprovar sobre quins terrenys va ser edificat el nostre centre i resseguir tots els passos que va comportar la seva construcció, des de l’anivellament del terreny fins a l’alçat del conjunt dels seus edificis.

Un impactant testimoni gràfic que podeu trobar a la següent galeria d’imatges i que vol ser un homenatge als obrers que, amb el seu treball i esforç, van fer que l’estructura de l’actual Institut Josep Vallverdú fos una realitat tot just abans de l’inici del curs 1980-81, el primer que va acollir alumnat al centre.

Gràcies per posar els fonaments que han fet possibles aquests 40 anys d’educació secundària pública a les Garrigues!

L’Institut Josep Vallverdú inicia de la manera més atípica el curs acadèmic dels seus 40 anys d’història

El curs acadèmic 1980-81, l’Institut Josep Vallverdú va obrir les seves portes després de mesos d’una àrdua tasca de construcció de l’edifici que havia d’acollir el primer centre de batxillerat de la comarca de les Garrigues.

Quaranta anys després d’aquella fita tan singular, el nostre centre ha viscut el seu inici de curs més atípic, que també passarà als annals de la seva història, havent-se d’adaptar a la situació de pandèmia per la Covid-19 que es viu a nivell planetari.

Aquest 14 de setembre de 2020, que ha marcat l’inici del curs acadèmic 2020-21, ha estat caracteritzat per la rebuda al nou alumnat al pati del centre, amb mascareta i guardant les preceptives distàncies de seguretat, una imatge molt diferent a la que tradicionalment ens deixava aquella atapeïda aula magna des d’on es donava la benvinguda als alumnes de 1r d’ESO.

Des de les 8h del matí, les graderies i el pati principal de l’institut s’han omplert amb els diferents grups d’alumnes, des de 1r d’ESO fins a 2n de batxillerat i de cicles formatius, que paulatinament han anat ocupant unes aules desertes des del passat 12 de març quan es va decretar el tancament dels centres educatius de Catalunya.

Aquest nou inici de curs, però, no ha estat únicament marcat per la Covid-19 i l’efemèride del quarantè aniversari del centre sinó que també ho ha estat per ser el primer, després de més de tres dècades, sense l’equip directiu encapçalat per la professora Antonieta Bernat.

El relleu al capdavant del centre l’han agafat les professores Núria Sabaté, directora; Irene Calvera, cap d’estudis; Iela del Olmo, cap d’estudis adjunta; i Noemí Jumbert, coordinadoora pedagògica. Aquestes noves directives estaran acompanyades, això sí, per l’ínclit secretari Josep Agustí, l’últim supervivent dels darrers 30 anys de gestió del centre.

No cal dir que a tots ells i elles, així com a tot l’alumnat, profesorat i personal de centre, els desitgem molta sort i molts encerts a l’hora de fer que aquest curs tan complicat sigui d’allò més reeixit i estigui a l’alçada d’un institut històric que afronta rejovenit la celebració dels seus primers 40 anys de vida.

Salut i molt bon curs a tots i totes!

Normativa vigent a l’Institut Josep Vallverdú per fer front a l’emergència sanitària derivada de la Covid-19

Per tal d’evitar l’expansió de la pandèmia de la Covid-19, l’Institut Josep Vallverdú ha posat en marxa tota una sèrie de mesures amb l’objectiu de garantir al màxim la seguretat sanitària de l’alumnat, del professorat i de la resta del personal de centre.

Tot i que aquestes mesures s’han tramès a tots els pares i mares de l’estudiantat del centre en forma de carta personalitzada, l’institut ha considerat pertinent que puguin ser permanentment consultades al seu web raó per la qual es reprodueixen a continuació.

Aquestes mesures seran vigents a partir del dimarts 15 de setembre, després de la presentació del curs i l’accés esglaonat de tot l’alumnat del centre (a excepció del del CFGS que començarà l’activitat acadèmica a partir del 21 de setembre) del primer dia de retorn a l’activitat lectiva.

ACCÉS AL CENTRE:

  • L’entrada a l’edifici es realitzarà per dues portes diferenciades. Mentre els alumnes usuaris del transport escolar entraran per la porta principal (pati i edifici), els alumnes de les Borges Blanques ho faran obligatòriament per la porta del darrere (del pati i de l’edifici).
  • L’entrada es va fent per ordre d’arribada dels autocars i per ordre d’arribada al centre pels alumnes de les Borges. No es pot romandre a la porta de l’Institut.
  • Una vegada dins de l’edifici, hauran d’utilitzar SEMPRE l’escala que els toca i que estarà degudament senyalitzada segons el curs que facin.
  • L’alumnat ha d’anar directament a la seva aula, no pot estar al hall ni als passadissos.
  • Les sortides també seran esglaonades, tant a l’hora del pati (quan es faran dos torns de 10:55h a 11:25h i d’11:00h a 11:30h) i en dos zones diferenciades, com a l’hora de sortida al migdia (en tres intervals de 5 minuts 14:00h, 14:05h i 14:10h).

SERVEI DE BAR:

  • El servei de bar-cantina queda temporalment suspès. Cal que l’alumnat dugui l’esmorzar de casa així com també l’aigua o beguda que consumeixi durant l’estada al centre.

QUÈ CAL PORTAR A L’INSTITUT:

  • Mascareta posada i una altra de recanvi dins d’una bossa de paper o plàstic.
  • Mocadors de paper.
  • Ampolla petita de gel hidroalcohòlic (hi haurà dispensadors a cada aula i espais comuns però així evitarem cues i aglomeracions).
  • Ampolla d’aigua.

NORMATIVA ESPECÍFICA D’OBLIGAT COMPLIMENT DURANT LA PANDÈMIA DE LA COVID-19:

  • Prohibició de sortida d’aula entre classe i classe.
  • Ús  obligatori i correcte (cobrint boca i nas) de la mascareta.
  • Obligatorietat de neteja de les aules específiques després de cada classe.
  • Obligatorietat d’ocupar sempre la mateixa taula i cadira a l’aula del grup-classe.
  • Prohibició de compartir material fora de la mateixa unitat familiar.
  • Obligatorietat d’ús de les escales, patis, entrades diferenciats assignats a cadascun dels nivells.
  • Ventilació d’aules a cada hora de classe.
  • Qualsevol comportament (com ara l’incompliment de la normativa anteriorment exposada) que pugui posar en risc la seva salut i/o la dels altres serà considerat com una falta molt greu.

QUÈ CAL TENIR EN COMPTE, DIÀRIAMENT, ABANS DE VENIR A L’INSTITUT:

  • Cada dia, abans de venir a l’institut cal tenir present que ningú hi pot accedir si presenta algun d’aquests símptomes:
        • Febre o febrícula
        • Tos
        • Dificultat per a respirar
        • Mal de coll
        • Congestió nasal
        • Vòmits o diarrees
        • Mal de cap
        • Dolor muscular
        • Alteració del gust o de l’olfacte
        • Malestar
        • Calfreds

PROHIBICIÓ D’ACCÉS A L’INSTITUT:

  • L’accés a l’Institut Josep Vallverdú estarà prohibit per a les persones que:
      • Estiguin en aïllament per haver donat positiur en la prova de la Covid-19.
      • Estiguin en espera del resultat d’una PCR o una altra prova de diagnòstic de la Covid-19.
      • Conviuen amb una persona diagnosticada de Covid-19.
      • Estan en aïllament preventiu per ser contacte estret d’un positiu per Covid-19.

En marxa un nou servei d’autocar que millora la connectivitat entre Juneda i les Borges Blanques per a l’alumnat de batxillerat

Coincidint amb l’inici del curs acadèmic, aquest dilluns, 14 de setembre de 2020, s’ha posat en marxa un nou servei d’autocar que enllaça Juneda i les Borges Blanques, i també Lleida, la capital del Segrià, que permet una nova solució de transport a l’alumnat de Juneda que podrà sortir de la seva vila a les 7:40h per poder arribar a l’Institut Josep Vallverdú abans de les 8h, quan comencen les classes.

Aquest mateix servei s’oferirà a les 14:15h, un cop acabades les classes permeten així als estudiants retornar a la seva localitat d’orígen. Aquest autocar, operat per Alsa i que compta amb el suport del Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya, donarà servei als estudiants de batxillerat de Juneda però també a d’altres viatger ja que els permetrà, de dilluns a divendres, en calendari lectiu, viatjar a Lleida i a la capital de les Garrigues amb un horari adequat als seus interessos.

Podeu llegir la notícia a LesBorgesTV, la televisió local de les Borges Blanques.

TV3 es fa ressò de les mesures que aplicarà l’Institut Josep Vallverdú per impedir la propagació de la pandèmia amb l’inici de curs

L’1 de setembre de 2020, l’Institut Josep Vallverdú ha obert de nou les seves portes per començar l’activitat relacionada amb l’inici de curs. D’entre les moltes novetats de l’any acadèmic 2020-2021, cal destacar les mesures que el centre ha adoptat per tal de limitar la propagació de la Covid-19.

Aquesta circumstància, ha motivat l’interès del Telenotícies Comarques que ha recollit en una peça, obra dels periodistes Judit Balcells i Àlex de Barreda, algunes de les accions que l’institut implementarà per impedir l’avenç del coronaviurs i que consisteixen, entre d’altres, en la creació d’uns grups-classe el més estables possible.

Els periodistes de TV3 han posat també l’accent en la contradicció que suposa per un institut d’abast comarcal com el Josep Vallverdú organitzar els grups de forma estable però haver de conviure amb un transport escolar que agrupa a l’estudiantat en funció de la seva localitat d’origen.

El reportatge ha inclòs declaracions de la directora del centre, Núria Sabaté, així com també de la professora de cultura clàssica Rebeca Dejuan que aquest 1 de setembre s’incorporava a l’equip docent de l’institut.

Una selectivitat atípica tanca un convuls curs acadèmic marcat per l’impacte de la Covid-19

El divendres 10 de juliol de 2020 va ser el darrer dia en què es va celebrar la Prova d’Accés a la Universitat, una selectivitat que enguany es va allargar durant quatre dies i que els i les alumnes de l’Institut Josep Vallverdú van realitzar al Campus de Cap-Pont de la Universitat de Lleida a partir del dia 7 d’aquell mateix mes.

Amb la realització de la PAU, l’alumnat de 2n de batxillerat tancava definitivament un curs acadèmic d’allò més convuls que ha estat marcat per l’impacte de la Covid-19 i el tancament dels centres educatius que es va decretar el 12 de març per tal d’evitar l’extensió de la pandèmia.

Per si les sotragades viscudes durant el curs no haguessin estat suficients, l’alumnat de l’Institut Josep Vallverdú, acompanyat per la vocal de centre, la professora Iela del Olmo, va haver de realitzar la selectivitat en una comarca del Segrià confinada pel rebrot del virus i portant una mascareta de la qual només es podia desfer en el moment de l’inici dels exàmens.

Tot i això, esperem que la Prova d’Accés a la Universitat ens deixi uns bons resultats que permetin als i les estudiants del nostre centre poder accedir als estudis desitjats.

Si voleu veure el testimoni gràfic d’aquesta atípica selectivitat no us perdeu la següent galeria d’imatges.

Crònica gràfica d’un bell somni

El dimarts 30 de juny de 2020, l’Institut Josep Vallverdú va escriure un punt i a part en la seva llarga crònica. Al mateix temps que es commemoraven els quaranta anys de la finalització, l’estiu de 1980, de les obres que van convertir un solar dels afores de les Borges Blanques en un nou i flamant centre educatiu, vuit professors i professores, amb la longeva i carismàtica directora Antonieta Bernat al capdavant, van tancar el seu període de servei i dedicació a l’institut per obrir una nova etapa, lluny dels tràfecs propis de la seva ocupació al llarg de les darerres dècades.

Amb ells, s’acomiadava de l’Institut Josep Vallverdú una part importantíssima del capital humà que va aconseguir fer d’aquella carcassa nova de trinca, el centre educatiu de referència de l’ensenyament secundari, del batxillerat i de la formació professional a les Garrigues.

La institució a la qual van servir amb passió i estima, però també amb rigor i professionalitat, ha volgut retre’ls un petit homenatge recordant la seva participació en el “bell somni” que va ser construir un institut de secundària a la comarca. Un homenatge, en forma de crònica gràfica, que s’acompanya de les paraules de Joan Manuel Serrat a la seva emotiva cançó “Per construir un bell somni”.

Els versos del noi del Poble-Sec, “Per construir un bell somni  el primer que cal és estar despert, mà ferma per dur les brides i fer-se un projecte a mida comptant que tot s’encongeix. Materials de primera. Amples i profunds els seus fonaments, a prova de malentesos, compromisos, interessos i accidents. Orientat al sud i protegit dels vents. Res no cura les ferides com un bell somni. Qui és que no arrisca la vida per un bell somni? Què seria de nosaltres sense un bell somni?”, il·lustren a la perfecció la dedicació de les professores i professors que aquest estiu han deixat el centre per encetar la feliç etapa de la seva jubilació.

Us els recordem, perquè ells són història viva dels darrers quaranta anys d’aquesta comarca, arquitectes imprescindibles del “bell somni” que va ser, i que és encara, construir la més alta institució acadèmica de les Garrigues:

Antonieta Bernat: professora de llengua castellana i literatura, arribada al centre el curs 1983-84, ara fa 37 anys. Ha exercit com a directora de l’institut unificat (batxillerat i formació professional) des de 1990, essent una de les directores més longeves de Catalunya.

M. Carme Calderó: professora de llengua catalana i literatura, arribada al centre el curs 1988-89, ara fa 32 anys. En el moment de la seva jubliació exercia el càrrec de Cap d’Estudis des de feia gairebé una dècada.

Xesco Guasch: professor de biologia i geologia, arribat al centre el curs 1989-90, ara fa 31 anys. Ha exercit de Cap d’Estudis adjunt durant tres dècades.

Amadeu Bonet: professor de tecnologia, arribat al centre el curs 1997-98, ara fa 23 anys. Els darrers cursos acadèmics de la seva vida professional els ha exercit com a Coordinador Pegagògic.

Josep Grau: professor d’instal·lacions elèctriques i automàtiques, arribat al centre el curs 1983-84, ara fa 37 anys. Ha exercit durant bona part de la seva vida acadèmica com a coordinador informàtic del centre.

Ramon Rosselló: professor de dibuix, arribat al centre el curs 1989-90, ara fa 31 anys. Ha exercit durant bona part d’aquest temps com a cap del seminari de dibuix.

M. Carme Llobera: professora de biologia i geologia, arribada al centre el curs 1991-92, ara fa 29 anys. Ha exercit durant bona part d’aquest temps com a cap del Departament de ciències.

Eugènia Martí: professora de llengua castellana i literatura, arribada al centre el curs 2007-08, ara fa 13 anys. Ha estat, durant gairebé una dècada, la responsable de la biblioteca de l’institut.

En total, 233 anys de dedicació i servei a l’Institut Josep Vallverdú. Un centre que, per sempre més, és i serà el seu.

Fer memòria per encarar el futur

El tancament d’una etapa i l’obertura d’una altra és, sempre, un bon moment per aturar-se, fer balanç i entomar, amb forces renovades, els reptes del futur. És precisament, en aquest instant, en què es troba l’Institut Josep Vallverdú, després d’acomiadar, en un emotiu claustre de final de curs, la seva històrica directora, l’Antonieta Bernat, i set professors de llarga singladura al centre, i de donar la benvinguda al nou equip directiu que, des de l’1 de juliol, s’ha fet càrrec de les regnes de l’institut.

Arribats a aquest punt, és obligat fer memòria, per encarar el futur, certament, però també per evitar perdre la idiosincràsia, acadèmica i sobretot humana, que ha definit l’Institut Josep Vallverdú al llarg dels darrers trenta anys d’història en què ha estat encapçalat per l’Antonieta Bernat, una directora que té, entre molts altres mèrits, el fet d’haver-se convertit en una de les més longeves de Catalunya. Una qüestió que no és, ni molt menys, trivial en uns temps d’immediatesa, de canvis i de renovacions constants.

Raimon, el cantautor de Xàtiva, aquesta vila de la Costera tan propera a l’estimada València de l’Antonieta Bernat, explicava que “qui perd els orígens, perd la identitat” i això és, precisament, el que vol evitar l’Institut Josep Vallverdú. Per això, ens cal fer memòria i preservar el llegat deixat per qui, amb mestratge i bonhomia, ha liderat l’institut durant les darreres tres dècades.

Certament, es fa difícil resumir en poques paraules l’obra de la directora Antonieta Bernat perquè la seva crònica va íntimament associada a la de l’Institut Josep Vallverdú, un centre que ha crescut i s’ha modernitzat amb ella al capdavant fins al punt de convertir-se en un referent educatiu de l’ensenyament secundari a les comarques de Ponent.

En aquest breu esbós que pretén fer memòria per encarar el futur en base al seu llegat, apuntem deu característiques que han definit els darrers trenta anys d’un centre que ha volgut ser, sobretot, un espai humà i acollidor:

1)  La modernització constant d’una institució educativa que, adaptant-se a les moltes i molt diverses reformes, ha sabut sempre adequar-se d’una manera exitosa al seu temps.

2)  La creació d’equips de treball heterogenis, perseverants i compromesos amb els reptes que, al llarg de tres dècades, han anat sorgint, sempre amb la premissa de la humanitat i del bon clima de treball entre les persones com a base.

3)  L’estreta relació de la institució educativa amb la societat que l’acollia i que no és altra que la comarca de les Garrigues, d’una peculiar idiosincràsia que ha impregnat l’institut.

4)  La cura humana del professorat que ha ajudat a treure’n les millors potencialitats; una circumstància cabdal per millorar el procés d’aprenentatge de l’alumnat.

5)  L’escolta activa i la naturalitat en el tracte, fent de l’institut un espai agraït d’acollida i d’intercanvi.

6)  La dedicació abnegada al centre, obrint-ne la porta i apagant-ne els llums, o d’acord amb el seu caràcter proper i humà, donant el primer “bon dia” i el darrer “adéu”.

7)  El treball cooperatiu, que ha permès de crear vincles duradors entre el grup humà que, en molts casos, han transcendit l’àmbit professional i han fet de l’institut un espai d’amistat i de bona convivència.

8)  La preocupació per l’atenció a les famílies d’un alumnat que, en l’etapa adolescent, sovint no és fàcil de portar però a qui sempre vetllava per concedir una segona oportunitat.

9)  La col·laboració permanent amb les administracions educatives, locals i comarcals, tot fent de l’institut una referència obligada a l’hora de parlar d’educació a les Garrigues.

10)   L’atenció a la gestió educativa i del centre d’una manera creativa, flexible, però, sempre, humana i responsable.

De ben segur que, aquells i aquelles que van compartir aules i despatxos amb l’Antonieta Bernat durant aquestes més de tres dècades, podrien ampliar aquesta llista.

De tot el seu llegat, ens quedem amb la seva humanitat i la seva bonhomia, dues característiques bàsiques per seguir construint aquest institut de futur. Un esdevenidor que sempre s’ha d’encarar fent memòria. Gràcies per aixecar aquest centre que, amb els ulls posats en el futur, té el cor carregat amb el record de les persones que han ajudat a construir-lo.

El govern català manté la realització de la Prova d’Accés a la Universitat a Lleida per l’alumnat del nostre centre tot i el confinament del Segrià

El govern de la Generalitat de Catalunya ha decidit mantenir la Prova d’Accés a la Universitat, la popular selectivitat, que ha de celebrar-se entre els propers 7 i 10 de juliol de 2020, a Lleida malgrat el confinament decretat per a la comarca del Segrià.

D’acord amb aquesta mesura, que ha estat anunciada el diumenge 5 de juliol a la tarda, l’alumnat de l’Institut Josep Vallverdú que realitzarà la PAU s’examinarà a Lleida.

Per tal de poder superar els controls establerts arran del confinament del Segrià, els alumnes hauran de dur a sobre una declaració d’autoresponsabilitat i el comprovant de matrícula a la PAU 2020 (ja sigui imprès o mitjançant una captura al mòbil) on hi constin les seves dades.

Així mateix, hauran de seguir les indicacions de Salut que passen per mantenir les distàncies, dur mascareta i rentar-se sovint les mans.

Podeu trobar la informació completa que ha facilitat el govern català consultant aquesta nota de premsa.

La professora Núria Sabaté, nova directora de l’Institut Josep Vallverdú

Després del comiat al gruix de l’equip directiu, i molt especialment a la directora Antonieta Bernat, que ha encapçalat el centre durant més de tres dècades, l’Institut Josep Vallverdú ha iniciat, amb l’arribada del mes de juliol, una nova etapa en la seva història que tindrà al capdavant a la professora Núria Sabaté que, des d’aquest 1 de juliol de 2020, s’ha convertit en la nova directora del centre.

La flamant directora de l’institut, Núria Sabaté i Aguilà, va nèixer a Lleida, la capital del Segrià, el 1975, i acumula una llarga trajectòria docent que l’ha portat a exercir, durant dues dècades, com a professora de llengua i literatura francesa tant a l’esenyament secundari com en diverses Escoles Oficials d’Idiomes. Llicenciada en Filologia Francesa per la Universitat de Lleida, amb un darrer any acadèmic cursat a la Université Jean Monnet de Saint-Étienne, ha estat també correctora dels exàmens del DELF (els Diplomes d’Estudis en Llengua Francesa) a l’Institut Français de Barcelona.

Arribada a l’Institut Josep Vallverdú a l’inici del curs acadèmic 2015-2016, ha exercit al nostre centre com a cap del seminari de Francès i, durant el darrer any acadèmic, com a coordinadora d’ESO i de Batxillerat al si de l’equip directiu liderat per l’Antonieta Bernat.

Enamorada de París, de la Provença i de la Costa Blava francesa, ha afegit les Garrigues a la seva llista d’indrets predilectes arran de la seva destinació a l’institut de la comarca. Més enllà de la seva fília per la pàtria i la llengua de Molière, es confessa apassionada de la novel·la negra i de la història del segle XX.

La professora Núria Sabaté ha esdevingut la tercera directora de l’Institut Josep Vallverdú des que, el curs 1989-1990, es van unificar els centres de batxillerat i de formació professional existents a la capital de les Garrigues, convertint-se així en la successora de Raül Torrent (1989-1990) i d’Antonieta Bernat (1990-2020), curiosament tots dos filòlegs com ella.

Tot i així, per ser fidels a la història que, durant gairebé quatre dècades, ha escrit l’institut de les Borges Blanques, caldria contemplar també com a directors d’aquest centre a Josep Ramon Toll i  a Andreu Molina, directors de l’institut de batxillerat abans de la unificació amb l’FP, i a Antonio Berenguer, Fructuós Ayuso, Teresa Planes, Santi Fernández i la mateixa Antonieta Bernat, que van liderar l’institut de formació professional abans de 1989.

Per tal d’encarar el repte de liderar l’Institut Josep Vallverdú a partir del curs acadèmic 2020-2021, la directora Núria Sabaté s’ha envoltat d’un equip format per la professora de Ciències Socials Irene Calvera, que exercirà com a cap d’estudis, i per la professora d’Anglès Noemí Jumbert, que es farà càrrec de la coordinació pedagògica. Totes elles estaran acompanyades per l’experiència del secretari, Josep Agustí, amb més de trenta anys de dedicació al centre, i per la cap d’estudis adjunt, Iela del Olmo, que ja va ocupar un càrrec similar en una de les directives de l’Antonieta Bernat.

Des de la comunitat educativa de l’Institut Josep Vallverdú desitgem, tant a la Núria Sabaté com al conjunt del seu equip, molta sort i molts encerts en el període que ara comencen. Una etapa que de ben segur deixarà petjada en la història d’un centre que enguany es diposa a commemorar els seus primers 40 anys d’existència