L’alumnat de primer cicle de l’ESO participa al concurs “Fem Matemàtiques”

activitats07/01/20  

El dies 11 i 17 de desembre de 2019, l’alumnat del primer cicle de l’ESO de l’Institut Josep Vallverdú va participar a la primera fase de l’edició 2019-2020 del concurs “Fem Matemàtiques”. La participació en aquest concurs, organitzat per les diferents federacions d’ensenyants de Matemàtiques de Catalunya, va ser incentivada pel departament matemàtic del nostre centre que va voler així plantejar la resolució en grup de problemes.

El dia 11 de desembre va ser el torn dels i les estudiants de 1r d’ESO. Durant les tres primeres hores del matí, un grup de 28 alumnes de primer va participar, amb prou èxit, al concurs dividit en grups de 4 alumnes.

El 17 de desembre van ser els i les alumnes de 2n d’ESO el qui es van enfrontar al  “Fem Matemàtiques”. En aquest cas hi van participar 20 alumnes, dividits també en grups de 4. Tot plegat, una experiència molt profitosa que va permetre resoldre problemes matemàtics en un context força diferent al que l’alumnat té l’hàbit d’afrontar.

Cent vint alumnes de l’Institut Josep Vallverdú participen en l’edició 2019 de la prova Cangur

Biblioteca Raul Torrent25/03/19  

El dijous 21 de març de 2019 la sala d’actes de l’Institut Josep Vallverdú va acollir la celebració de l’edició de 2019 de la prova Cangur. En total hi van participar 120 alumnes de tots els nivells educatius del centre, des de 1r d’ESO fins a 2n de Batxillerat.

La prova Cangur és un històric concurs matemàtic que planteja un conjunt de reptes , de dificultat creixent i de resposta tancada, amb diverses opcions per a cada problema. A més, en tots els casos, els participants les han de completar sense calculadora. Les qüestions estan dividides en tres grups diferenciats pel seu nivell de dificultat. Les preguntes del primer grup valen 3 punts; les del segon, 4 punts; i les del tercer, 5 punts. Una pregunta contestada correctament atorga al participant la qualificació que correspon a les preguntes d’aquell grup. Per contra, en cas que el participant deixi la pregunta sense contestar, obtindrà 0 punts. Finalment, en cas que la resposta de la pregunta sigui errònia, es resta la quarta part del valor individual de la resposta correcta.

Els alumnes d’ESO i batxillerat tenen 10 preguntes per grup, comencen amb 30 punts i tenen 75 minuts per resoldre el conjunt de la prova.  La prova Cangur van començar  a realitzar-se als anys 80 a Austràlia. Actualment, més de 60 països les organitzen dins el programa “Le Kangourou sans Frontières”. A Catalunya és organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques  des de l’any 1999.

Si voleu veure els i les alumnes en plena realització de la prova, podeu visitar la següent galeria d’imatges.

Un grup d’alumnes de primer cicle de l’institut participa al concurs matemàtic “Problemes a l’esprint” i aconsegueix resoldre tots els reptes plantejats

Biblioteca Raul Torrent25/02/19  

El 20 de febrer  de 2019, un grup d’alumnes de l’Institut Josep Vallverdú format per Clàudia Fandos, Marina Planella, Marc Sans i Martina Vila, de 1r d’ESO; i Pau Arbòs, Oriol Armengol, Pau Berent, Àlex Cardill i Aitor Madueño, de 2n d’ESO, va participar al concurs matemàtic ”Problemes a l’esprint” en la seva edició de 2018-2019, una activitat col·laborativa de resolució de problemes en línia organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques.

L’equip es va dividir primer en dos subgrups internivells. Els problemes s’han de fer en un determinat ordre i  estan encadenats, això vol dir que el resultat d’un problema pot ser usat com a dada per a resoldre’n un de posterior.  Els dos subgrups van començar després del pati a treballar al departament de matemàtiques. Un subgrupresoldre els quatre reptes de “la branca de l’olivera” mentre l’altre feia el mateix amb els problemes de “la branca de la pau”. Donat que l’activitat és col·laborativa, en tot moment podien barrejar-se i ajudar-se. Després d’enviar correctament les respostes dels problemes de les dues branques, tot el grup va treballar per a resoldre els dos reptes finals.

Finalment, els nois i noies van aconseguir solucionar els deu problemes correctament en el primer intent, i llavors van resoldre uns reptes de propina, moment que podeu veure en la fotografia que il·lustra aquest article. Un fet que els fa mereixedors d’una sincera felicitació!

IV Concurso de Relatos Cortos

Biblioteca Raul Torrent20/12/18  

El IV Concurso de Relatos Cortos va dirigido a estudiantes de la Facultad de Letras y de 3º y 4º de la ESO y de 1º y 2º de Bachillerato de la provincia de Lleida.

El tema del concurso girará en torno al jardín (lugar idealizado o no, encantado, mágico, maravilloso, etc.) en conmemoración de los 100 años de la publicación de Impresiones y paisajes (1918), la primera obra de Federico García Lorca. El relato deberá ser original y escrito en castellano. La fecha límite para la entrega de los textos es el 27 de febrero de 2019. Encontraréis toda la información necesaria (extensión, formato, forma de entrega, premios…) en: convocatoria y bases del concurso

El concurso ha sido convocado por el Departamento de Filología Clásica, Francesa e Hispánica, con el patrocinio de la Facultad de Letras, el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Lleida y el Vicerrectorado de Actividades Culturales y Proyección Universitaria,

 

Un grup d’alumnes de l’Institut Josep Vallverdú participa a l’edició de 2018 del concurs matemàtic “Problemes a l’esprint”

Biblioteca Raul Torrent14/12/18  

 

El 13 de desembre de 2018, un grup d’alumnes de l’Institut Josep Vallverdú format per Ferran Casa, Clàudia Caselles, Alba Mateu i Edgar Sans, de 3r d’ESO, i Ilyas Lharchaoui, Anna Miquel, Xavier Rosinach, Iván Sánchez, Ramon Segarra i Albert Torrent, de 4t, van formar un grup internivells que va participar al concurs matemàtic ” Problemes a l’esprint” en la seva edició de 2018.

Problemes a l’esprint és una activitat colaborativa de resolució de problemes en línia adreçada a equips de centre organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques. 

L’equip es va dividir en dos subgrups formats cadascun  per tres alumnes de 4ti dos de 3r. Els problemes s’han de fer en un determinat ordre i  estan encadenats, això vol dir que el resultat d’un problema pot ser usat com a dada per a resoldre  un altre problema posterior.  Els dos subgrups van començar després del pati a treballar al departament de matemàtiques. Un subgrup va començar resolent els 4 problemes de ” la branca de l’olivera” i l’altre subgrup els 4 problemes de “la branca de la pau”. Donat que l’activitat és colaborativa podien en tot moment barrejar-se i ajudar-se. Després d’enviar correctament les respostes dels problemes de les dues branques, tot el grup va treballar per a resoldre els dos reptes finals.

Finalment van aconseguir resoldre els deu problemes correctament, moment que podeu veure en la fotografia que il·lustra aquest article. Un fet que els fa mereixedors d’una sincera felicitació.

 

Fem contes de ciència/ Hagamos cuentos de ciencia

Biblioteca Raul Torrent13/12/18  

Podeu animar-vos a participar a la XVI Edició del concurs Fem contes de ciència/ Hagamos cuentos de ciencia 2019 organitzat per l’Obra Social “La Caixa”.

La ciència i la tecnologia formen part de les nostres vides: expressar una idea en una narració contribueix a comprendre més bé aquesta idea, per això entenem que aquest concurs de contes és una gran oportunitat per fomentar l’interès per la ciència i el pensament científic entre els estudiants de totes les edats.

El termini d’admissió d’originals s’acabarà el 12 d’abril del 2019. Els premis es lliuraran en un acte festiu que se celebrarà a CosmoCaixa el 29 de maig del 2019.

Bases del concurs

Com fer un conte de ciència

Trobareu més informació sobre el concurs a la web

 

38è Concurs de Narracions FRATER

Biblioteca Raul Torrent29/11/18  

Animeu-vos a participar!

La Fraternitat Cristiana de Persones amb Discapacitat de Lleida convoca el 38è Concurs de Narracions 2018-2019. Aquest concurs valorarà treballs que tractin sobre les persones amb discapacitat i el món de la malaltia.

La Fraternitat Cristiana de Malalts i Minusvàlids és un moviment cristià d’àmbit internacional, que va sorgir a la ciutat francesa de Verdum l’any 1945. Amb l’ànim de promoure la relació entre les persones amb discapacitats, arribà a Lleida a finals de la dècada dels 60. La Frater es mou pel principi de l’amor vers els humans i la voluntat d’aconseguir l’acceptació i integració a la societat de la persona amb discapacitat. Els objectius d’aquesta associació es pretenen assolir mitjançant activitats formatives i lúdiques.

 

 

La narració és pot treballar des de qualsevol tema relacionat amb el món de la malaltia i la persona amb discapacitat. Recordeu que l’entrega de les obres ha de ser abans del 31 de gener de 2019.

 

Per més informació ho poden sol·licitar a través de :
            973 24 58 97 – Sra. Dolors Hidalgo (presidenta de l’entitat)

             lleidafrater@gmail.com – Núria Calabria (treballadora social)

 

 

Concurs FICCIONS. Fem de l’escriptura un joc. 11a edició

Biblioteca Raul Torrent22/11/18  

L’AMIC ( Associació de Mitjans d’Informació i Comunicació) amb el suport, entre altres, de la Generalitat de Catalunya organitza l’onzena edició del concurs Ficcions 2019  Fem de l’escriptura un joc.

Ficcions és un concurs literari en català que proposa crear una història de ficció dividida en tres capítols. Pren com a punt de partida un primer inici que cal escollir d’entre vàries propostes. El concurs durarà des de l’11 d’octubre de 2018 fins al 24 de març de 2019. Hi poden participar joves de tots els territoris de parla catalana, des de 3r i 4t de l’ESO fins a Batxillerat i Cicles Formatius. La forma de participació podrà ser individual i/o en grup de fins a tres persones que poden ser de diferents classes i instituts. Els capítols no podran superar els 9.000 caràcters ni ser inferiors a 3.000 (sense espais en ambdós casos), exceptuant el tercer capítol que podrà tenir una llargada màxima de 12.000 caràcters.

L’alumnat s’ha de registrar a la pàgina web www.ficcions.cat a partir de l’11 d’octubre de 2018 fins el 5 de febrer i enviar els nous capítols segons el calendari establert en la web. A més, aquesta web servirà també com a eina per cercar recursos per escriure els capítols, amb enllaços d’interès, propostes, i comentar els capítols dels altres participants.

El nom dels finalistes es farà públic durant la segona quinzena d’abril, mentre que els guanyadors es donaran a conèixer durant els cinc lliuraments de premis (Mallorca, Menorca, Eivissa, València i Barcelona), que tindran lloc al llarg del mes de maig. Es valorarà la qualitat literària dels textos, la coherència argumental, i la originalitat de les històries.

T’agrada llegir? T’agrada escriure? Vols passar-ho d’allò més bé mentre crees una història tu sol o amb un grup d’amics? I a més, vols tenir la possibilitat de guanyar una PlayStation, un iPhone, iPods, Smartphones i més? Doncs Ficcions és per a tu!

L’alumna Ioana Cenan, de 2n de batxillerat, tercera classificada en la fase territorial del concurs d’anglès The Fonix 2017

activitats08/04/17  

L’alumna de 2n de batxillerat, Ioana Cenan, ha estat finalista en la fase territorial del concurs d’anglès “The Fonix 2017”, en el qual ha quedat classificada en la tercera posició.  El Concurs d’Anglès Interescolar de Catalunya “THE FONIX 2017” està organitzat per… Llegeix més»