Aquesta setmana, l’alumnat de 2n d’ESO participa en el taller del Cub de Rubik, una activitat inclosa dins la programació de la Setmana de la Ciència del nostre centre. El taller està dinamitzat per estudiants de cursos superiors, que comparteixen els seus coneixements i guien… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha tornat de les colònies cansats, però sembla que satisfets.
Han estat uns dies plens d’activitats aquàtiques: snorkel, vela, paddle surf, caiac. Quina activitat els ha agradat més? Hem demanat i sembla que la vela i el snorkel han triomfat amb el… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha realitzat el segon lliurament del projecte de Visual i Plàstica amb una proposta tant original com inspiradora: una activitat artística basada en l’obra de l’artista Ben Heine, reconegut per fusionar dibuix i fotografia d’una manera sorprenent.
Captura de pantalla 2025-06-16 202739
Captura… Llegeix més»
L’Espai 39 acull aquests dies una nova exposició protagonitzada pels alumnes de 2n d’ESO A,C i D, que mostren els seus autoretrats realitzats amb tècnica mixta. Aquest projecte es va iniciar durant la Setmana Cultural i culmina ara amb una mostra oberta a tota la… Llegeix més»
El divendres 23 de maig, l’Institut va acollir la campanya de vacunació dirigida a l’alumnat de 2n d’ESO. Durant tota la jornada, l’equip sanitari, instal·lat en un dels laboratoris de ciències de la primera planta, va administrar les vacunes previstes per a aquesta franja d’edat,… Llegeix més»
El Departament d’Educació i Formació Professional programa una prova d’avaluació interna de tot l’alumnat de segon curs de l’educació secundària obligatòria com una de les mesures que s’han emprès per a millorar els resultats del sistema educatiu de Catalunya.
Els resultats de la prova completen i… Llegeix més»
A l’optativa de reforç lingüístic de 2n d’ESO, aquest segon trimestre, l’alumnat de 2n C s’ha endinsat en el món audiovisual per elaborar el seu propi telenotícies (TN). Han treballat el llenguatge periodístic, els elements clau d’un informatiu televisiu, s’han familiaritzat amb el material… Llegeix més»
Wer sucht, der findet!
Die Deutschlernenden der 8. und 9. Klasse haben diese Woche eine kulturelle Schnitzeljagd durch Barcelona gemacht. Von den 11 GPS-gesteuerten Routen haben wir den Spaziergang durch das Eixample “rechts” ausgewählt: Roger de Flor, Passeig de Sant Joan, Aragó, Girona, Diagonal…
Alles hat… Llegeix més»
Un dels objectius plantejats per aquest curs 24/25 des de l’àmbit STEAM era establir vincles amb el Campus d’Alimentació de Torribera (Universitat de Barcelona) de la nostra ciutat per tal de treballar la ciència i tecnologia de l’alimentació amb els nostres alumnes.
En aquest segon trimestre… Llegeix més»
El dimecres 19 i el dijous 20 de febrer vam visitar amb alumnat de 2n ESO el conjunt monumental d’Olèrdola. L’activitat proposada: Una ciutat entre dos mons ens va permetre conèixer a través del joc els diferents espais i estructures que configuraven aquesta ciutat medieval (celler, graner, cisterna, pedrera, església, castell), situada a la frontera entre el món àrab (Al-Andalús) i el món cristià (el Comtat de Barcelona).
