Quantes imatges necessitem per a fer 1 minut d’animació? Aquests són els conceptes quel’alumnat de 2n d’ESO ha treballat a la matèria de visual i plàstica. En aquest darrer trimestre, han treballat l’animació a partir de la creació de flipbooks de temes diversos, però que tots ells mostren haver entès el concepte de seqüenciació d’imatges […]
Els flipbooks de 2n d’ESO Llegeix més »
El dia de la festa de graduació es van lliurar les tradicionals orles dels grups classe de 4t d’ESO A, B,C, D i E. En acabar els estudis obligatoris promocionen cap a estudis superiors no obligatoris.Aquest és un bon record!! Feu clic a la imatge per poder veure-les! Mireu quin gong que fan!!!
Orles de 4t d’ESO curs 23-24 Llegeix més »
El passat dimarts 28 de maig, els alumnes de 1r de Batxillerat de l’INS Numància van gaudir d’una sortida de tot el matí a la platja de Badalona. En aquesta sortida l’objectiu era fer un bateig de mar fent un tastet de diferents activitats aquàtiques al mar com van ser el caiac, la vela i el maxi paddle surf. Aquestes
Bateig de mar: activitat d’educació física de 1r batx Llegeix més »
El passat divendres, la direcció del centre va lliurar les Matrícules d’Honor de Batxillerat als alumnes més destacats del curs acadèmic 2023-24. El director, Gabriel Fernández Paz, va valorar l’esforç i constància de les quatre estudiants que han obtingut Matrícula d’Honor aquest curs: -Laia Díaz Merchán -Daira López Bueno -Natalia Rodríguez Álvarez -Martina Valero de
Matrícules d’Honor 2023-24 Llegeix més »
Aquesta setmana final del mes de febrer hem tingut una cita amb les matemàtiques: els grups de 3r d’ESO han visitat al museu de les Matemàtiques a Cornella. Una visita al parc de Can Mercader i a les dues sales del museu, han estat els escenaris on l’alumnat ha gaudit manipulant objectes amb aplicacions matemàtiques.
Descobrint les matemàtiques! Llegeix més »
El projecte que us presentem sobre els corrents migratoris a Santa Coloma de Gramenet entre els 1960 i el 2000 va néixer el 2023. Es tracta d’una col·laboració amb el Museu Torre Balldovina que consisteix en la recopilació d’una sèrie d’entrevistes realitzades per alumnes de 3 d’ESO als seus pares o avis, ja que molts
Bienvenidos a Santako: un projecte per a no perdre la font oral d’experiències Llegeix més »
L’alumnat de 2n batxillerat de la matèria ODS respon als dubtes sobre l’apadrinament del ximpanzé… perquè no us penseu que us el portaran a casa, oi??? La Laura i l’Íker fan una posada en escena per explicar una mica més com funciona el projecte. Ja portem recollits 30 mòbils!! Gràcies a tothom!
Nou vídeo per a les xarxes Llegeix més »
La forma catalana normalitzada recentment és fanzín, i fa referència a la publicació de temàtica cultural, normalment de poca difusió i feta amb pocs mitjans, generalment per aficionats, dedicada a la música, el cinema, el còmic, la ciència-ficció, etc. Aquí us deixem un dels treballs fet per l’alumnat de 2n ESO B amb un toc
Creació d’un fanzine Llegeix més »
Happy New Year Dear eTwinners! Al Departament de Llengües Estrangeres comencem l’any amb un nou projecte eTwinning. A diferència del que vam intentar amb Let’s Open Doors and Go Trilingual, aquest cop es tracta d’un projecte 100% en anglès per treballar -en un entorn digital i segur com és l’ESEP– la competència intercultural entesa com
Nou projecte eTwinning: Diversity of Cultures – Bridges of Friendship Llegeix més »
Els alumnes de segon de Química han participat de l’activitat d’ESCOLAB: Identificant colorants. Una sessió als laboratoris de Química de la UPC ( Universitat Politècnica de Catalunya) on han après les tècniques cromatogràfiques per descobrir els colorants alimentaris que donen el color als famosos M&M. Sortir de l’aula per aprendre més!
Què s’amaga darrera del color d’un colorant? Llegeix més »
