Què vol dir ser sord? En Santi Frigola ens ho explica.

Dimecres i divendres passats l’alumnat de 1r ESO va rebre al Santi Frigola, professor de llengua de signes catalana a la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Ens va fer un taller molt interessant sobre la importància de la LSC com a llengua materna per a persones amb discapacitat auditiva i com a mitjà de comunicació i/o suport en general. 

Als alumnes els hi va agradar molt i li van poder fer moltes preguntes sobre què vol dir ser sord.

Si voleu saber més sobre el Santi Frigola podeu consultar l’enllaç:

DIALOGAR PER NO OBLIDAR

Amb motiu del DIA INTERNACIONAL EN MEMÒRIA DE LES VÍCTIMES DE L’HOLOCAUST, lxs alumnes de TERCER D´ALEMANY han participat en una sessió de cultura audiovisual organitzada per la FilmoTeca de Catalunya i dirigida per la cooperativa Drac Màgic.

A partir de tres pel.lícules ben diferents – Nit i Boira (1955), Hannah Arendt (2012) i El fill de Saül (2015) – i gràcies a la mediació de l´Amical de Ravensbrück com a entitat convidada d´enguany, ens hem mirat d´apropar a un tema complex, del qual mai abans n´havíem sentit parlar: el testimoni oral i el relat multimodal sobre l´Holocaust.

Llegeix més»

Ruta del gòtic a Barcelona

Aquest dimecres 26 de gener l’alumnat de 2n de batxillerat d´història de l´art hem realitzat la Ruta del Gòtic a Barcelona. Pel matí la Catedral de la Santa Creu, l’Església del Pi i Santa Maria del Mar, amb visita comentada. Per la tarda, les sales del Gòtic del MNAC. Un dia complet per consolidar els coneixements apresos a classe sobre aquest estil, tot fent turisme cultural per la ciutat de Barcelona !

Una finestra a la setmana de la ciència 2021

Activitats per a tots els nivells educatius van omplir de ciència el nostre institut el passat novembre 2021.

Us presentem el vídeo creat per  l’alumnat i el professorat del nostre centre: una finestra a la ciència!!

Gràcies a tots i totes per participar-hi!

Cada dia és 25N

Us presentem una mostra del treball de l’alumnat de 4t d’ESO amb motiu del 25N, dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones. Des de les tutories, l’alumnat de 4t ha estat treballant un seguit de tasques relacionades amb el tema, han fet debat i uns vídeos molt interessants que mostren les seves reflexions.

El 25N és una crida per a no oblidar la lluita diària per a l’eliminació de la violència envers les dones.

Esperem que us agradi.

Cartas solidarias

En la optativa de castellano, el alumnado de 2º ESO participa en un proyecto en colaboración con la residencia Betsan con el objetivo de mejorar la expresión escrita a través de las emociones.

Así pues, este proyecto es muy emotivo, ya que consiste en comunicarse por escrito con sus residentes. Escribirán dos cartas. En la primera, que ya la han enviado, se han presentado y les han felicitado las navidades. Les han escrito con mucha ilusión y han decorado sus textos de un modo muy creativo y personal. Ahora estamos esperando sus respuestas.

Agradecemos a Betsan esta oportunidad que nos brinda para que nuestro alumnado escriba, a la vez que se conciencia y desarrolla su sentido de la solidaridad.

Llegeix més»

Una felicitació amb molta energia

Us presentem el vídeo de felicitació de Nadal elaborat per l’alumnat de la SIAL del Numància. Esperem que us agradi i que us transmeti l’energia per encarar les festes amb força.

Al vídeo també s’inclouen les imatges de les activitats que hem anat fent durant el trimestre al grup de llenguatge.

Ruta del Romànic a Barcelona 2n de batxillerat

El passat dimecres 15 de desembre els alumnes d’Història de l’Art de 2n de batxillerat varen realitzar a Barcelona la Ruta del Romànic visitant el Monestir de Sant Pau del Camp (S. XII) i el MNAC. L’objectiu de l’activitat és elaborar un àlbum digital del vocabulari de l’art romànic a partir de les captures fotogràfiques dels mateixos alumnes. Un matí ben profitós on la “lux mundi” va il·luminar el cel de Barcelona i els ulls dels alumnes.

 

 

Visita al World Press Photo

Enguany hem programat una visita relacionada amb el món de la fotografia i el fotoperiodisme. L’alumnat de la matèria de cultura audiovisual de 2n batxillerat ha assistit a la visita comentada del World Press Photo al CCCB. Les imatges, sempre impactants i d’excel·lent qualitat, mostren la mirada dels professionals del medi i ens ajuden a analitzar el moment actual.

En aquesta foto es pot apreciar part de la fotografia guanyadora de la convocatòria 2020. Aquesta fotografia dóna veu als sentiments que la pandèmia ha silenciat.

L’activitat curricular es va complementar amb la visita a l’exposició de foto documental que presenta l’Arxiu fotogràfic de Barcelona i a l’escola internacional Grisart de fotografia, també a Barcelona.

Del # LINGOLAB al segon tastet d’alemany

Bones notícies! Aquesta setmana ha començat el segon Tastet d´Alemany. Donem doncs oficialment la benvinguda a l´Aitana, l´Arlet, l´Elena, la Hiba, l´Hugo, la Naiara, l´Oriol, en Rayan i en Roland: Liebe Alle! Herzlich willkommen beim Schnupperkurs!

Per a celebrar-ho i recordar un cop més que a l´optativa d’alemany hi cabem tots, us compartim els dos vídeos que conformen el nostre producte final en el marc del projecte # LINGOLAB; un experiment inclusiu, transversal i plurilingüe, que com ja us vam avançar fa ben poc ha estat impulsat i coordinat pel Goethe Institut de Paris dins l’anomenat Taller del Futur Europa.

El primer vídeo que us enllacem correspon a la Performance final de Blaue Augen en llengua de signes catalana. Cliqueu damunt la imatge i escolteu amb ulls blaus…

El segon producte que volem enviar cap a Paris és un Making-Of amb sorpresa. Rapejant amb l´Ami Warning, us deixarem mirar rere bastidors perquè us feu una idea de l’energia i la il.lusió que hi hem posat durant tot el procés: des del primer assaig a la biblioteca del Centre fins a la trobada a Can Zam amb el nostre Kameramann… 

Cliqueu damunt la imatge i sentiu el flow!!