|
|
HORARIS, CALENDARI D’AVALUACIONS I HORES DE VISITA DE TUTORIES
19/09/22
Tot seguit podeu trobar diverses informacions que afecten l’organització acadèmica, com els horaris dels diferents grups, el calendari lectiu i d’avaluacions o les hores de visita disponibles per a les famílies.
GRADUACIÓ 2021/22 – ORLES DE PROMOCIÓ
20/07/22El curs 2021/22 se’n va amb unes noves promocions d’alumnes graduats que han obtingut el títol d’ESO, Batxillerat o Cicle Formatiu de Grau Mitjà i la certificació del Programa de Formació i Inserció (PFI). Ho vam celebrar amb una magnífica festa de Graduació el passat… Llegeix més»
Obtenim un Segell de Qualitat Nacional e-Twinning
15/07/22Al llarg d’aquest curs tots els alumnes de 3r d’ESO, 4t d’ESO i de 1r de Batxillerat que cursen la llengua francesa com a segona llengua estrangera van participar en un projecte internacional e-Twinning. Aquest projecte s’anomenava “Élèves d’Europe– Self-profiling” i la llengua de… Llegeix més»
Segona mobilitat de professorat Erasmus dins el consorci CETE+
14/07/22La setmana passada, entre els dies 4 i 9 de juliol, va tenir lloc la segona mobilitat dins l’Erasmus+ que estem duent a terme dins el microconsorci #EMAILC del Consorci #CETE. Aquesta mobilitat tenia com a objectiu la formació del professorat en metodologia AICLE (CLIL)… Llegeix més»
Comencem el projecte de custòdia de la Bassa del Montsià
05/06/22Aquest curs iniciem un nou projecte, un projecte de custòdia del territori, impulsat des de la coordinació d’Escoles Verdes del centre. Es tracta d’un projecte que pretén millorar un espai natural per tal de fer-lo més sostenible i afavorir la biodiversitat del nostre entorn. També… Llegeix més»
Entrega de diplomes i obsequis del voluntariat per la llengua – curs 2021/2022
31/05/22Aquest dilluns, 30 de maig, s’ha fet l’entrega dels diplomes i obsequis als voluntaris i aprenents que han fet més de 10 hores de voluntariat.
Donem les gràcies a la feina feta pels voluntaris, tant els que han obtingut el diploma com aquells qui han fet… Llegeix més»
FESTIVAL A 3 BANDES
29/05/22Hem celebrat al Teatre Orfeó Montsià un Festival a 3 bandes, amb la participació de l’Escola de Música d’Ulldecona, l’Escola Ramon y Cajal i l‘Institut Manuel Sales i Ferré. Els alumnes han interpretat diverses peces instrumentals amb petits grups de cambra, conjunt de jazz, banda… Llegeix més»
Continua el treball dels grups internacionals en el projecte e-Twinning
24/05/22Com ja us vam anunciar, el passat mes de setembre iniciàvem un nou projecte e-Twinning en llengua francesa, juntament amb altres centres d’arreu d’Europa.
Un cop fetes les presentacions i alguna videoconferència per conèixer millor els companys de projecte, es van fer grups internacionals, tenint en… Llegeix més»
XERRADA-TALLER SOBRE ADOLESCÈNCIA PER A LES FAMÍLIES DE 1r I 2n ESO
20/05/22El nostre centre encetarà el curs vinent un projecte de tutoria integral per a l’ESO anomenat Joc de Claus promogut des de l’entitat Projecte Home i amb la col·laboració de l’Ajuntament d’Ulldecona. Durant el mes de maig hem fet uns tastets d’aquest programa a 1r… Llegeix més»
PARTICIPACIÓ EN LA IX JORNADA ESPORTIVA COMARCAL
17/05/22Aquesta colla d’alumnes va participar el dijous, 12 de maig, a Amposta, en la IXena Jornada Poliesportiva dels instituts del Montsià. Els participants van ser els alumnes de 1r d’ESO i també hi van col·laborar voluntaris dels cursos superiors. L’activitat formava part de la programació… Llegeix més»
BIBLIOTECA
ENLLAÇOS RÀPIDS
REVISTA LLETRES DEL MÓN
OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS)
Subscriviu-vos al nostre Canal de Telegram
AMPA
___________________ _ _
PARTICIPACIÓ
Bústia de suggeriments
Aquí tota la comunitat educativa pot fer la seva aportació per millorar el funcionament del centre.
___________________ _ _
50 ANIVERSARI
RESERVES D’AIGUA
ERASMUS+
EL CENTRE DIGITAL
__________ _ _
PMOE – PROA+
__________ _ _
CICLE FORMATIU
___________ _ _
PFI Auxiliar de Construcció
__________ _ _
LLIBRES DE TEXT I LECTURES
ESCOLES LLIURES DE VIOLÈNCIA
Lloc web per comunicar situacions de violència que l’alumnat pot viure o ser-ne testimoni.
__________ _ _
PROJECTES
__________ _ _
