El grup Herc hem mesurat quanta aigua gastem quan obrim l’aixeta de la classe. Tot recordant què vol dir mesurar, litres, mil·lilitres… comencem a resoldre la pregunta que ens fem. Amb recipients de mesura calculem quanta aigua surt de l’aixeta, quanta aigua hi cap en un got i a la gerra de la classe, quanta aigua gastem quan obrim l’aixeta… Anem fent les nostres pròpies conclusions i acabem proposant uns cartells informatius per no gastar tanta aigua.
Comentaris recents