Dividir x sumar

El grup de matemàtiques de l’Institut Pau Claris fem una proposta centrada en la manipulació, amb l’ús de materials a l’aula, la contextualització dels continguts, proposant problemes propers a l’alumnat i procurant que tinguin una experiència matemàtica feliç.

Els nens s’interessen per allò que els és útil, que té relació amb la seva pròpia vida, els llistats d’exercicis mecànics no tenen res a veure amb la vida dels alumnes i els nens, s’avorreixen, és una defensa psicològica. L’alumne ha de veure que el que li proposen té una estreta relació amb la vida i amb el progrés del món.” Maria Antònia Canals

“No hi ha res més motivador que l’èxit. Per tant, és molt important que els alumnes tinguin petits èxits a l’hora de solucionar problemes i sentin l’emoció d’haver-ne resolt un.” Anton Aubanell

En els següents enllaços podeu veure exemples de la nostra proposta: