Aquest cop 3r d’ESO té una activitat planificada per treballar la llengua catalana a partir dels textos del primer trimestre del curs. Van assistir el passat divendres 10 de gener al teatre del Casal catòlic de Sant Andreu a l’adaptació teatral sobre la novel·la Mentida de Care Santos. Aquesta activitat dona l’oportunitat de treballar a les aules temes tan profunds com el perill de les xarxes socials, les drogues, la delinqüència juvenil o el poder de la lectura.
Els alumnes de Química de segon de Batxillerat han tingut la gran oportunitat de fer una pràctica sobre colorants alimentaris a la Universitat Politècnica de Catalunya. Han aplicat la tècnica cromatogràfica per separar els colorants del recobriment d’un M&M i posteriorment gràcies a l’ús de l’espectroscòpia uv-visible han pogut identificar-los.
L’activitat ha estat molt ben valorada per tot l’alumnat.
Aquest curs emmarcat en els projectes del Servei Comunitari de l’institut. l’àrea de socials torna a implicar l’alumnat de 3r d’ESO, concretament el grup C, en el projecte de recollida de fons per l’hospital de Sant Joan de Déu. Aquest projecte que va néixer de la mà del professor Javier Aranda, en aquest primer trimestre ha recaptat 725 euros amb la finalitat d’ajudar a la recerca contra la lluita del càncer infantil. Els alumnes han hagut de realitzar un projecte i fer-lo viable. Donem les gràcies als alumnes i pares que han participat!!
Fent clic a la imatge podeu veure una de les presentacions del projecte!
Des de fa unes setmanes l’alumnat de segon d’ESO del Numància participem en el projecte de Fem Procomuns «Fem Ràdio fem Comunitat». Amb aquest projecte esperem reforçar la cultura comunitària mitjançant el llenguatge radiofònic, utilitzant formats molt de moda en aquests moments com és el pòdcast.
A les fotografies es mostren diferents moments de les sessions a l’aula de 2n ESO B.
 |
El curs 2024-25 comença amb novetats!! L’Institut Numància ha posat en marxa el concurs Cuidem l’Aula, adreçat a tots els grups-classe de l’ESO. L’objectiu d’aquesta iniciativa és fomentar la cura dels espais on els alumnes treballen diàriament, promovent la responsabilitat i el respecte cap a l’entorn.
Els tutors i tutores han presentat el concurs durant les sessions de tutoria, on han explicat les normes i objectius del projecte. Cada grup-classe participarà partint de la seva aula assignada, amb l’objectiu de mantenir-la en les millors condicions possibles. El concurs compta amb dues categories de premis: 1r cicle i 2n cicle de l’ESO. Es concediran premis trimestrals als grups que millor cuidin el seu espai, i al final de curs es lliurarà un premi anual, que consistirà en una sortida especial i de convivència pels 2 grups guanyadors. Un merescut premi per cuidar l’aula!
