 |
 |
 |
El museu de les matemàtiques: experimentant la lògica i la creativitat
L’alumnat de 3r d’ESO ha anat al Museu de les Matemàtiques, però millor veieu el vídeo i llegiu el text generat per una app d’intel·ligència artificial (AI). És bo recordar que, al cap i a la fi, està fet de zeros i uns, la forma més simple (i a l’hora molt complexa) de la matemàtica.
L’alumnat de “Era un matí gèlid d’hivern,
quan els alumnes de tercer d’ESO,
van arribar al parc de Cornellà,
on el museu de les matemàtiques es troba.
Amb càlids abrics i ulleres curioses,
els joves van entrar amb il·lusió,
a descobrir tots els secrets,
que els nombres i les formes guarden en la seva construcció.
Van veure com la geometria,
crea figures tan belles i harmòniques,
i com la geometria fractal,
ens revela patrons que semblen infinits. Llegeix més»
Experiència de realitat virtual per entendre el tractament de residus
Aquesta setmana els alumnes de 1r de batxillerat de la matèria “Reptes de la física i la química” han realitzat el taller que porta per títol “la ciutat sostenible” i una visita al centre integral de valorització de residus del Maresme on han fet un recorregut per la planta de tractament dels residus i han participat en una experiència de realitat virtual.
Les dues activitats han tingut com objectiu promoure hàbits de reducció de residus, reutilització i reciclatge.
L’assassinat del professor…
En aquesta darrera setmana cultural i dinàmica en el nostre institut, les lletres tornen a tenir protagonisme i concretament el famós llibre de L’assassinat del professor de matemàtiques de l’escriptor català Jordi Sierra i Fabra. L’alumnat de 2n d’ESO ha assistit a la representació de la novel·la en format teatral al teatre del Cercle catòlic de Sants.
Un “Quijote” contemporani
El departament de castellà ha organitzat una sortida al teatre per 3r d’ESO dijous 2 de març. L’obra representada és El Quijote de la Mancha, una adaptació de l’obra original amb una posada en escena moderna i contemporània. Bona manera de treballar els clàssics!
The Phantom of the Opera, the theatre play
L’alumnat de 4t d’ESO ha assistit a la representació de l’obra de teatre en anglès The Phantom of the Opera. Els actors/actrius nadius de l’obra de teatre i el col·loqui posterior, també en anglès, són eines per millorar el seu nivell en llengua anglesa d’una manera més vivencial.
La plaça del diamant: un recorregut pels espais de la novel·la
Avui dimecres 1 de març, l’alumnat de 2n de batxillerat ha gaudit d’una visita, organitzada pel departament de català, inspirada en el llibre de Mercè Rodoreda i que forma part del temari de selectivitat. L’objectiu és recordar els espais que apareixen en el llibre fent dues activitats: la visita al refugi antiaeri ubicat a la mateixa plaça i un recorregut per deu punts per on passen els fets.
Humans en moviment
El dia 24 de febrer de 2023, els alumnes de Geografia de 2n de Batxillerat, van fer una visita guiada al Museu d’història de la immigració de Catalunya (MhiC). El museu ofereix un recorregut per: Humans en moviment que mostra comportaments històrics dels moviments humans des de la prehistòria fins al segle XX. La visita va continuar a l’interior d’un antic vagó de tren de mitjans del segle XX: el Sevillano, que vol homenatjar la generació protagonista de les migracions interiors del segle XX a Catalunya. L’últim àmbit presenta les migracions del segle XXI, en un món globalitzat i en contínua transformació.
Podcasts per reflexionar
El passat dia 11 de febrer es va celebrar el dia internacional de la dona en la ciència. Els alumnes de 1r de batxillerat que cursen la matèria optativa de Reptes de la física i la química van estar debatent a classe sobre la necessitat de dedicar un dia a l’any a promoure vocacions científiques entre les joves.
Per a plasmar les opinions que es van generar van elaborar un podcast. A continuació en teniu uns exemples.
Què va passar el dia de carnestoltes 2023???
Després d’una jornada tan intensa, hem fet una tria, que ha estat molt difícil …, de les millors fotos i de petits fragments dels vídeos de les actuacions. Si voleu veure els vídeos sense talls, aneu a l’enllaç del Drive per la comunitat Numància!
Preguntes sobre el Numància
Els cinc representants de premsa de 1r d’ESO han estat elaborant un vídeo de ficció a partir de preguntes que l’alumnat de 6è sempre demana a les portes obertes. El voleu veure??
