Els alumnes que cursen la matèria de Física i Química de 4t d’ESO han pogut gaudir d’una xerrada molt interessant amb la Núria Salán (Doctora en Ciència de Materials i Enginyeria Metal·lúrgica i professora en la ESEIAAT (UPC-Terrassa) Per segon any consecutiu la Núria ha portat al Numància la seva proposta: La cara oculta de […]
Quantes dones hi ha darrere els prop de 120 elements de la Taula Periòdica? Llegeix més »
Dilluns 10 de març els alumnes de 3r D han realitzat el servei de guies ambientals al parc de la Bastida als seus companys de 2B. Consistia en una gimcana en la qual hi havia cinc punts d’interès en un circuit tancat : caixes niu, insectes, vegetació , ratpenats i mirador. Malauradament la pluja ha
Guies ambientals del Numància Llegeix més »
Un dels objectius plantejats per aquest curs 24/25 des de l’àmbit STEAM era establir vincles amb el Campus d’Alimentació de Torribera (Universitat de Barcelona) de la nostra ciutat per tal de treballar la ciència i tecnologia de l’alimentació amb els nostres alumnes. En aquest segon trimestre hem pogut iniciar les activitats per aconseguir aquests objectius
La ciència de l’alimentació arriba al Numància Llegeix més »
Des de l’Aula d’Acollida hem realitzat un taller de samarretes pintades per tal de celebrar el dia de les llengües d’origen (21 de febrer). Els alumnes han pintat amb les paraules favorites de la seva llengua d’origen les seves samarretes blanques (o bé mocadors de tela) i les han lluït al llarg de tot el
Celebrem la jornada de les llengües d’origen! Llegeix més »
El dimarts 18 de febrer tots els alumnes de 2n d’ESO han participat en xerrada per a conscienciar sobre la necessitat de recollir de forma selectiva les piles. Per acabar, han construït a la seva pròpia pila amb llimones, monedes de 5 cèntims i un clau. Per col·laborar en la recollida de les piles esgotades
Campanya Apilo 2025 Llegeix més »
Aquesta setmana hem començat un projecte compartit amb l’Institut Escola Rafael Alberti de Badalona amb la tutoria de 1r B . Les tutories de ambdós centres educatius realitzaran un intercanvi de missatges, on cada alumne tindrà un “Pen Pal”. L’objectiu és conèixer al seu Pen Pal a partir de missatges on s’haurà d’establir vincles i
“Creant vincles entre tutories” Llegeix més »
Per segon any consecutiu, dins els actes del dia de la noia i dona científica a l’Institut Numància per crear consciència sobre els temes de dimensió de gènere a l’àmbit de la recerca biomèdica. , els alumnes de 4t d’ESO que cursen la matèria de Biologia i Geologia han tingut la sort de conèixer el
Dona i científica en primera persona Llegeix més »
Amb motiu de la celebració del Dia de la Nena i la Dona científica 2025, Els departaments de ciències i visual i plàstica, han treballat conjuntament, dissenyant una activitat de recerca i creativitat per a l’alumnat de 1r d’ESO que té com a protagonistes les dones científiques. Han buscat informació i imatges fotogràfiques de bona
Retratem científiques!! Llegeix més »
Descobrint dones científiques a través de les cartes. Després de la bona experiència el curs passat amb aquesta activitat, enguany els alumnes de 2n d’ESO han tornat a treballar a classe amb una sèrie de cartes per tal de conèixer i familiaritzar-se a través del joc amb algunes científiques i tecnòlogues. Cada carta presenta
Un joc per aprendre el dia internacional de la nena i la dona científica Llegeix més »
Continuem amb les portes obertes al Numància. L’equip d’alumnes guies voluntaris de 1r i 2n d’ESO lluint la samarreta de l’institut continuen la seva tasca d’acompanyar a l’alumnat de 6è que ens visita per primer cop. Avui ens han visitat els alumnes de 6è de primària de l’escola Serra de la Marina.
Continuen les portes obertes 2025 Llegeix més »
