A correcuita, però amb il·lusió, hem tornat a celebrar el carnestoltes al nostre institut.
Una gran actuació del Lucas de 2n ESO E i les comparses sorpresa han estat els moments a recordar. Podeu veure les instantànies dels moments de festa i convivència.
El passat 10 de febrer de 2022 l’alumnat de 2n de Batxillerat de la matèria de Geografia van fer una visita guiada al Museu d’història de la immigració de Catalunya (MhiC).
El museu ofereix un recorregut per l’espai expositiu Humans en moviment que mostra comportaments històrics dels moviments humans des de la prehistòria fins al segle XX. La visita va continuar a l’interior d’un antic vagó de tren de mitjans del segle XX: el Sevillano. Aquest espai vol retre homenatge a la generació protagonista de les migracions interiors del segle XX a Catalunya. L’últim àmbit presenta les migracions del segle XXI, les que tenen lloc en un món globalitzat i en contínua transformació.
Dilluns 15-2-22 va venir la germana d’un alumne del centre de 4rt d’ESO a fer un taller de henna al grup de llenguatge dels alumnes SIAL.
La Henna és un tint natural de color vermellós que s’utilitza com a element decoratiu quan les noies de Sri Lanka, del Nepal, de la India, de Bangladesh, del Pakistan i de les Maldives es casen. Solen ser dibuixos de flors, formes i sanefes diverses. Es fa servir com a símbol de bona sort i salut. Va ser una experiència molt xula!! Moltíssimes gràcies Manpreet!
L’alumnat de 3rD de l’optativa Servei Comunitari ha realitzat una sortida al parc de Can Solei i de Ca l’Arnús de Badalona.
L’objectiu ha estat donar a conèixer el fenomen del canvi climàtic a través de l’experimentació i la interpretació de dades, i reflexionar sobre el nostre paper per reduir-ne l’impacte. La meteorologia ha estat el fil conductor, finalitzant l’activitat a la Torre del Rellotge del parc, una antiga estació meteorològica única a Catalunya
.
Dimecres i divendres passats l’alumnat de 1r ESO va rebre al Santi Frigola, professor de llengua de signes catalana a la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Ens va fer un taller molt interessant sobre la importància de la LSC com a llengua materna per a persones amb discapacitat auditiva i com a mitjà de comunicació i/o suport en general.
Als alumnes els hi va agradar molt i li van poder fer moltes preguntes sobre què vol dir ser sord.
Si voleu saber més sobre el Santi Frigola podeu consultar l’enllaç:
En la optativa de castellano, el alumnado de 2º ESO participa en un proyecto en colaboración con la residencia Betsan con el objetivo de mejorar la expresión escrita a través de las emociones.
Así pues, este proyecto es muy emotivo, ya que consiste en comunicarse por escrito con sus residentes. Escribirán dos cartas. En la primera, que ya la han enviado, se han presentado y les han felicitado las navidades. Les han escrito con mucha ilusión y han decorado sus textos de un modo muy creativo y personal. Ahora estamos esperando sus respuestas.
Agradecemos a Betsan esta oportunidad que nos brinda para que nuestro alumnado escriba, a la vez que se conciencia y desarrolla su sentido de la solidaridad.
Enguany hem programat una visita relacionada amb el món de la fotografia i el fotoperiodisme. L’alumnat de la matèria de cultura audiovisual de 2n batxillerat ha assistit a la visita comentada del World Press Photo al CCCB. Les imatges, sempre impactants i d’excel·lent qualitat, mostren la mirada dels professionals del medi i ens ajuden a analitzar el moment actual.
En aquesta foto es pot apreciar part de la fotografia guanyadora de la convocatòria 2020. Aquesta fotografia dóna veu als sentiments que la pandèmia ha silenciat.
L’activitat curricular es va complementar amb la visita a l’exposició de foto documental que presenta l’Arxiu fotogràfic de Barcelona i a l’escola internacional Grisart de fotografia, també a Barcelona.
El final d’un curs escolar és un bon moment per a la reflexió i els agraïments. Amb aquest objectiu compartim amb vosaltres aquestes reflexions amb la satisfacció d’haver treballat conjuntament en el creixement personal dels vostres fills/es.
El dimecres 9 de desembre els alumnes de 2n de batxillerat d´Història de l´Art han realitzat la Ruta del Romànic a Barcelona tot visitant el Monestir de Sant Pau del Camp ( S.XII ) i el MNAC. A partir de les imatges capturades amb els seus smartphones elaboraran un DICCIONARI VISUAL de l´ART ROMÀNIC per consolidar els coneixements adquirits a classe.
