MATINAL ESPORTIVA

Lídia Rodríguez06/10/22  

El dimecres 5 d’octubre, la Comunitat de Mitjans vam anar caminant fins al Parc Scorpia per gaudir d’una matinal esportiva. A l’arribar ens vam dividir en tres grups, barrejant Tanits, Alícies i Rovellons. Cada grup començava per una zona diferent i anàvem rotant: espai d’Educació Física, espai de materials esportius i espai de parc infantil. 

A la zona d’Educació Física vam poder jugar al joc de “policies i lladres” i al “tres en ratlla dinàmic”. A la zona de materials esportius vam jugar amb pilotes, cordes, raquetes, frisbees i indiaques. I per últim, a la zona de parc infantil vam poder escalar per la piràmide de cordes i vam jugar lliurement al sorral i al parc. Així doncs, vam gaudir d’una matinal esportiva, compartint noves experiències amb tots els nens i les nenes de la Comunitat.

A la tarda, cada aula va conversar sobre el recorregut que havíem realitzat d’anada al Parc i de tornada a l’Escola. Cada grup-classe va arribar a la conclusió que havíem fet dos camins diferents. Vam localitzar amb l’ajuda del Google Maps els camins que havíem fet, al mateix temps, que es van adonar que hi havia moltes més opcions.

 

ELS MITJANS SORTIM AL BOSC

Cristina Vargas29/09/22  

Ahir els mitjans vam realitzar la primera sortida al bosc d’aquest curs!

Rovellons, Alícies i Tanits vam sortir per parelles de l’escola direcció el Parc Fluvial, un cop allà vam agafar el caminet que segueix el torrent de Can Bernades fins arribar a la font Anoia. El camí per moments es feia estret obligant-nos a deixar la mà del nostre company/a, observàvem els arbres gegants que anàvem trobant i el paisatge que la tardor ja començar a dibuixar. Hem seguit caminant fins arribar al bosquet que queda abans d’arribar a la masia de Can Bernades.

Hem aprofitat per esmorzar una mica i recuperar energia per després jugar envoltats de natura. Tobogans gegants de terra, canyes i pals per inventar històries però també per construir alguna cabana, petits animalons que mirem amb detall, algun fòssil que queda al descobert… diverses i divertides aventures que ens emportem sempre que anem al bosc.

Tornem a l’escola contents i contentes, alguns cansats i cansades, i ho fem per un altre camí. Sortir al bosc ens connecta amb la natura però també ens ajuda a conèixer el nostre entorn aprenent a orientar-nos.

Compartim experiències i tanquem el Projecte de Comunitat.

docent321/06/22  

El grup de la Casa Milà hem pogut tancar el projecte de comunitat amb la resta de companys, siguin Rovellons o Tanits. Hem fet conversa sobre allò que ens ha transmès i quina és la idea principal amb la qual ens hem quedat:

“Hem de ser originals”
“L’origen està lligat a la naturalesa”
“Gaudí s’inspira en la naturalesa”

Després, hem pogut posar en pràctica aquesta idea i hem fet un dibuix amb carbonet sobre els elements naturals que tenim al nostre entorn. Finalment, entre tots, hem observat un mural ple d’imatges amb les propostes que hem anat realitzant al llarg del curs amb el qual hem pogut reflexionar sobre les experiències i aprenentatges que ens emportem. Per acabar, cada infant del grup, hem escrit una paraula especial i relacionada amb el projecte per després enganxar-la al mural comú.

HORT VERTICAL EN MARXA!

Cristina Vargas13/06/22  

Les últimes sessions de projectes de comunitat, el grup de la Cripta, les hem dedicat a construir l’hort vertical que ens havíem proposat. Després de prendre mesures de l’espai i de recollir ampolles i garrafes de plàstic, en petit grup vam distribuir-nos la reixa per dissenyar com seria aquell espai de l’hort. Amb el disseny a la llibreta vam agafar les ampolles i garrafes necessàries i vam preparar-les segons la posició que volíem fer servir. Vam preparar els forats de drenatge de l’aigua, vam fer el forat gran per posar la terra i la planta, i després vam lligar-les entre elles segons el nostre disseny. Paral·lelament vam fer una recerca sobre quines plantes podríem plantar en un hort vertical.

Un cop vam tenir la construcció feta a la classe, vam baixar fins a la reixa per col·locar-les. En un primer moment vam decidir que les lligaríem amb corda però al posar la terra vam adonar-nos que el pes total de les ampolles necessitaven més subjecció. Se’ns va ocórrer utilitzar brides i vam buscar-ne. Un cop col·locat a la reixa i amb totes les ampolles i garrafes plenes de terra, vam calcular quantes plantes necessitaríem entre tots i totes, i un matí vam anar fins la botiga del carrer Sant Josep per fer una compra; quina sorpresa la nostra al trobar-nos la botiga tancada per assumptes personals!

La Lídia i la Cristina van decidir que anirien elles a comprar-ne i que ja ens compartirien el que trobéssin! Finalment, vam plantar algunes aromàtiques com romaní, farigola, lavanda, julivert, menta i alfàbrega, però també vam plantar enciams llargs, enciams roure, enciams trocadero, algunes bledes… i unes tomaqueres, pebrots i carbasses que el pare de la Cristina ens va regalar.

Ens ha quedat molt xulo i estem satisfets i satisfetes per la feina feta, ara bé… aquests dies que baixem a regar ens adonem que la calor i la manca de pluja ens està posant les coses un xic complicades! Aconseguirem mantenir-ho viu fins el dia 22? No ho tenim clar però, en el cas que tot acabi morint durant l’estiu, al setembre ja reprendrem el que calgui!

Fem pizzes a l’escola!

Sara Roger10/06/22  

El grup de la Sagrada Família per fer un petit tancament del projecte després d’haver treballat l’origen dels aliments vam voler fer les pizzes a l’aula.

Setmanes abans havíem treballat l’origen de tots els aliments que necessitàvem, la recepta que hauríem d’utilitzar juntament amb els ingredients, els materials, entre d’altres. A més, vam poder aprofitar el CdA de Juneda perquè ja teníem una miqueta de pràctica en fer la massa i alguns els hi vam poder explicar als que no van poder venir.

Primer de tot vam posar la farina, l’aigua, el llevat, l’oli i una mica de sal. Després, amb totes les nostres forces ho vam barrejar fins que vam aconseguir tenir una massa rodona. Aquesta, la vam deixar reposar durant una hora i quan vam tornar… Era més gran!!

En acabat, cadascú va agafar un tros de massa i la va començar a estirar intentant que tingués una forma rodona. Un cop ho vam tenir llest, vam posar el tomàquet, el formatge i el pernil dolç o la salsitxa. Finalment, els hi vam portar les pizzes a les cuineres i quan vam arribar a les 15.00 h ja les teníem fetes. Tenien molt bona pinta i estaven molt bones! Un cop les vam tenir fetes, vam fer un petit tastet i les vam anar a repartir amb els Rovellons de la Casa Vicens.

Va ser una activitat que ens va agradar molt!

Camp d’aprenentatge de Juneda

Gemma Serrallonga09/06/22  

Els passats dies 23, 24 i 25 de maig els mitjans vam estar a Juneda fent el camp d’aprenentatge. Aquests tres dies ens van servir per viure experiències molt diverses i aprendre molts conceptes nous. El dilluns quan vam arribar ens vam col·locar a les habitacions. Després de dinar ja vam començar amb els tallers, però primer ens vam dividir en quatre grups, vam tenir molta sort de poder compartir les activitats amb infants de Rovellons, d’Alícies i de Tanits tots barrejats, vam aprendre molt els uns dels altres!

Un dels tallers que vam fer era el d’hort. En aquest taller vam aprendre com ha d’estar la terra perquè hi puguin créixer les plantes, vam aprendre la diferència entre plantar i sembrar, vam poder fer algunes de les feines que es fan a l’hort i vam poder collir alguns aliments que vam portar a les oques de l’estany i vam poder portar-les a la cuina per poder menjar-les més tard.


El següent taller que vam realitzar era el d’apicultura. En aquest taller vam aprendre diferències entre les abelles i les vespes, vam poder observar les diferències entre el fibló de les unes i les altres, vam aprendre tota la feina que fan les abelles i quins tipus d’abelles hi ha a cada rusc. Vam vestir-nos com autèntics apicultors i apicultores i vam tenir la sort d’anar a veure les abelles! Finalment, vam aprendre el perquè de les diferències de color entre les diferents mels i les vam poder provar, estaven boníssimes!


El tercer taller que vam fer va ser el de granja. En aquest taller vam aprendre les diferències en l’alimentació dels animals, vam poder veure com creixen els pollets, vam donar menjar als diferents animals de la granja i vam poder estar en contacte amb cavalls, conills, cabres i inclús vam aprendre a munyir les vaques! Aquests aprenentatges ens van servir per acabar de consolidar els coneixements que teníem de la transformació dels aliments i ho vam gaudir molt!


Finalment, vam fer el taller de forn. En aquest taller vam poder conèixer les diferències entre les farines integrals i les blanques, vam aprendre la funció de cada ingredient a l’hora d’elaborar menjar com ara pa o coca i vam fer servir la tècnica “del volcà” per poder barrejar els ingredients. A més a més, el que fèiem al forn ens ho menjàvem després per berenar, sopar, esmorzar o dinar i estava tot boníssim!

PLANTEM PLANTES AROMÀTIQUES?

Lídia Rodríguez07/06/22  

Al llarg d’aquestes setmanes, a la Torre Bellesguard hem continuat treballant amb la nostra proposta per cuidar la natura dins de l’escola: plantar plantes aromàtiques. 

Primer de tot, vam simular un petit mercat de flors. Cada Tanit disposava d’un sobre amb diners, els havíem de comptar i quan ja sabíem l’import exacte podíem anar a comprar. Al passadís ens vam trobar les diferents flors i el seu preu. Individualment, decidíem les flors que volíem comprar i efectuàvem el pagament. Quan ja havíem finalitzat, tornàvem a l’aula i calculàvem els euros que ens havíem gastat i també els que ens havíem estalviat. Hem gaudit simulant un mercat, comptant i calculant!

Com ja teníem clar les plantes aromàtiques que volíem comprar per després trasplantar, vam dissenyar les nostres torretes. Cadascú va pensar, crear i dibuixar sobre paper el disseny que pintaria a la seva torreta. Un cop fet l’esbós, vam projectar-ho a la torreta de veritat. Van quedar unes torretes fantàstiques! 

Seguidament, vam sortir al pati per decidir on les col·locaríem. Per fer-ho vam utilitzar les cintes mètriques per calcular la distància que hi hauria entre cada torreta. Vam dibuixar-ho sobre una fotografia, quan ja havíem decidit entre tots i totes que la proposta ens semblava correcta. Així doncs, vam mesurar les diferents distàncies entre torretes, ens va agradar molt emprar les cintes mètriques i vam poder conversar sobres les unitats de longitud: mil·límetre, centímetre, metres i les seves equivalències.  

Finalment, la Lídia ens va comprar les plantes aromàtiques que havíem escollit. Vam agafar la nostra torreta i vam trasplantar-les. Va ser molt interessant perquè vam ser capaços de relaxar-nos i concentrar-nos en la nostra planta i la tasca a fer. 

D’aquesta manera, ja hem aconseguit l’objectiu que ens havíem marcat com a grup!

Estem molt contents i contentes per la feina feta!

Acabem el nostre mural!

Gemma Serrallonga20/05/22  

Aquest dimarts el grup “La Casa Batlló” hem pogut acabar el nostre mural tot responent a la pregunta “Com hem arribat fins aquí?” i hi hem inclòs què sabem de la Casa Batlló, d’Antoni Gaudí, de l’origen dels animals, entre d’altres. Realitzar aquest mural ens ha servit per adonar-nos del nostre camí fins a arribar a tots aquests aprenentatges i gràcies a aquest hem pogut ordenar les nostres idees i fer molta memòria.

SORTIDA A BARCELONA: COSMOCAIXA I HUMAN BODIES

docent313/05/22  

El passat dia 27 d’abril, la Comunitat de Mitjans ens vam desplaçar fins a Barcelona per visitar propostes relacionades amb els nostres projectes d’aula: Els Rovellons i les Alícies vam anar al CosmoCaixa i les Tanits a l’exposició “Human bodies“.
Hem descobert que el CosmoCaixa és un museu de ciència i hem quedat sorpresos amb totes les exposicions que hi havia. Volíem tocar, provar, descobrir i investigar tot el que anàvem trobant al nostre voltant. Vam anar passejant, observant i explorant les diferents exposicions i hem quedat meravellats!
Amb relació als projectes que estem treballant a l’aula, Els Rovellons i Les Alícies ens vam endinsar al bosc inundat, i vam poder sentir i veure de primera mà com és la vida a la selva: quines plantes hi ha, quin clima fa, quins animals hi viuen, etc. A més d’investigar i de manipular totes les exposicions que trobàvem, també ens vam gaudir d’una exposició sobre l’Univers i El Sol on ens van explicar moltíssimes coses que no sabíem.
Les Tanits vam poder visitar l’exposició “Human bodies” ubicada al CC Las Arenas, una visita molt desitjada que no va deixar-nos indiferents. Tot el conjunt de cossos humans allà exposats ens van ajudar a assolir el gran repte que teníem entre mans amb el nostre projecte d’aula: fer visible l’invisible! A més a més vam emportar-nos un missatge clar i vital, la importància de cuidar-nos per dins i per fora doncs som nosaltres els que escrivim la història del nostre cos.
Finalment, ens vam retrobar tots junts al parc de la Font Màgica de Montjuïc, on vam dinar. Ha estat un dia molt intens on hem pogut aprendre, jugar i gaudir tots plegats!