A LA RECERCA DE LAVA

Jorge Monleón23/11/19  

Durant aquesta setmana, el grup de la Katia Krafft, ha seguit investigant i responent a algunes de les incògnites que ens han anat sorgint fins al moment.

És possible trobar lava si fem un forat al terra? Doncs, havem sortit al sorral del pati amb una pala per fer-ne un forat. Però no havem trobat lava, tot i que el forat ja hi era fons. Així que havem deduït que el forat no era prou fons i havem dibuixat com pensem que hi deuria de ser per poder trobar lava.

Per últim, havem conclòs la setmana pensant que els volcans s’irriten, és a dir s’enfaden, quan una persona enfadada cau dintre. I aquesta afirmació ens ha portat a pensar: I si un volca que trau fum i lava pogués entrar dintre d’una persona? Què passaria?

Seguirem descobrint i responent tots plegats a totes aquelles incògnites que ens van sortint.

OBSERVEM I DIBUIXEM UNA PEDRA VOLCÀNICA

Aura Monclús21/11/19  

Aquesta setmana el grup Sergio Tapiro hem estat compartint informació que hem estat buscant a casa, sobretot de volcans i també del personatge que dóna nom al nostre grup: el Sergio Tapiro. 

Han sortit paraules noves com són: erupció, escorça terrestre, xemaneia o cràter, unes paraules que haurem de seguir investigant.

També ens han sorgit preguntes com: quants volcans hi ha al món? on estan els volcans? Per què erupcionen els volcans? Pot venir el Sergio Tapiro a l’escola? La lava crema? Els volcans s’apaguen?

Fins i tot tenim ja algun repte: fer una maqueta d’un volcà i també algun experiment que hem trobat en un llibre.

Però una de les coses que ens ha cridat més l’atenció han sigut unes pedres volcàniques que ens ha portat l’Adrián, que hem volgut observar amb el microscopi i també dibuixar.

SOM ELS INGE LEHMANN…ENGEGUEM!!

admin18/11/19  

La comunitat de mitjans comencem: el PROJECTE DE COMUNITAT, aquest curs al voltant dels VOLCANS.

Junts, tota la comunitat, mirem un vídeo i tot seguit baixem al pati on cadascú troba un tros d’imatge amb el seu nom. Ens cal buscar on encaixa el nostre trosset d’imatge per saber amb qui compartirem aquesta aventura, amb qui investigarem: “Qué cosa irrita a los volcanes”.

El nostre grup serem els INGE LEHMANN i hem dedicat els primers dies a anar teixint a poc a poc consciència de grup, anem creant vincles que de ben segur ens aportaran molt a l’hora de treballar en equip! I és clar… ens anem fent preguntes i compartint inquietuds que ens serviran per anar investigant, descobrint, aprenent sobre un tema que ens té a tots ben enganxats.

                                                  

 

SEGUIM APRENENT DELS VOLCANS

Jorge Monleón15/11/19  

Aquesta setmana, el grup de la Katia Krafft ha decidit començar escrivint a l’aula el títol del projecte “QUÉ COSA IRRITA A LOS VOLCANES” i documentar-lo a la nostra llibreta.

També havem descobert quines són les principals parts d’un volcà. I havem aprofitat per construir volcans amb plastilina i un de ben gran on poder jugar a posar i treure les seves parts.

Sempre tenim moments per poder comentar tot allò que anem aprenent i seguim plantejant-nos grans incògnites com: A quants graus de temperatura es troba un volcà? Podem entrar dintre d’un volcà amb un vestit de seguretat? Els dinosaures es van extingir amb un meteorit que va caure del cel o va sortir de dintre d’un gran volcà?

Ja sabem que els volcans s’enfaden i exploten tirant lava, però també comencem a sospitar que potser té algun tipus de relació amb les persones que s’enfaden molt.

Havem finalitzat la setmana tornant a veure quins són els 10 volcans més perillosos del mon. I a més a més, ens ha sortit el dubte de descobrir qui és la Katia Krafft. Així que amb curiositat i amb molta energia seguim avivant la flama del volcà per veure on ens durà la propera setmana.

 

SOM EL GRUP SERGIO TAPIRO!

Aura Monclús15/11/19  

El projecte de comunitat de mitjans ja ha començat i nosaltres som els SERGIO TAPIRO!

Aquesta setmana, a part de seguir-nos coneixent, hem tornat a veure el vídeo inicial del projecte per començar a fer-nos preguntes sobre el títol QUE COSA IRRITA A LOS VOLCANES?, i també a pensar qui deu ser el nostre personatge!

Una de les coses que teníem ganes de fer era preparar l’aula abans de començar el projecte, així que hem creat el títol del projecte amb ceres i aquarel·les i l’hem posat a la paret on anirem apuntant tot el que anem fent, les preguntes que ens vagin sorgint i també els reptes a resoldre.

També, abans de començar a investigar, hem fet un dibuix cadascú d’un volcà. De moment ens els hem ensenyat, hem vist que alguns l’han dibuixat per dins, altres vist des de fora i també ens han donat peu ja a parlar sobre molts aspectes diferents i ha començat a sortir vocabulari com erupció, lava, escorça terrestre… Quan sapiguem més coses de volcans, farem un altre dibuix a veure si canvia gaire, o no, si hi fem més detalls…

La setmana que ve començarem a plantejar-nos quines preguntes i quins reptes ens desperta la pregunta inicial, així com també del nostre personatge.

Som el grup JULES VERNE!

Cristina Vargas14/11/19  

El projecte de comunitat ha començat i ja sabem a quin grup pertanyem, nosaltres som JULES VERNE!

De moment no en sabem gaire sobre el nostre nom, per la foto sabem que és un home i hem intuït que ha mort doncs la foto sembla antiga. Podem afegir que és escriptor gràcies a la recerca del Lucas! Però, quina relació té en Jules Verne amb els volcans? De moment no tenim resposta.

En aquestes primeres sessions hem tornat a veure el vídeo de la presentació i hem compartit les idees principals que hem anat veient i entenent. Totes les nostres aportacions les hem anat anotant a la pissarra i hem pogut “acordar”que per a nosaltres hi ha dos tipus de volcans; els volcans de veritat i els volcans de mentida. Els de veritat semblen muntanyes i els de mentida apareixen dins nostre quan ens enfadem. I, “¿Qué cosa irrita a los volcanes de verdad y a los de mentira?” ens hem preguntat fent referència a la pregunta que dona nom al nostre projecte de comunitat. Però tampoc hem pogut trobar resposta ja que el significat de la paraula “irrita” no el sabem del cert, de moment són tot hipòtesis. Doncs, stop!, busquem què vol dir per poder seguir avançant? Hem anat a buscar alguns Chromebooks i hem buscat la resposta.

Irritar vol dir molestar, fer enfadar, enutjar, ofendre, atacar, incomodar, empipar... 

 

Comencem a tenir alguna resposta que ens ajuda a seguir pensant i a fer les nostres pròpies relacions.

 

QUÉ SABEM DELS VOLCANS?

Jorge Monleón08/11/19  

El grup de projectes de comunitat Katia Krafft comença la seva expedició per descobrir els volcans.

Durant aquesta setmana, ens havem fet un munt de preguntes per veure què en sabem i què volem investigar per conèixer millor els volcans: Els volcans són muntanyes enfadades? Com es formen els volcans? La lava és molt perillosa?

Havem pogut veure quins són els deu volcans més perillosos del mon, i havem aplegat a la conclusió de que és un fenomen natural meravellós, però que no hi volem estar a prop quan s’enfaden.

Finalment, havem decidit fer un dibuix d’un volcà per poder explicar a la resta de companys tot el que el que sabem i havem vist, i al mateix temps, poder seguir resolvent alguns dubtes i ampliant coneixements.

 

COMENCEM PROJECTES DE COMUNITAT!

Marta Trullols08/11/19  

El dimecres 30 d’octubre els Mitjans vam iniciar el que serà el nostre Projecte de Comunitat:

¿QUÉ COSA IRRITA A LOS VOLCANES?

Vam començar el matí tots junts veient un vídeo.

Un cop vist, vam conversar sobre el que havíem vist, tot anotant aquelles paraules que crèiem més interessants. És increïble com unes simples imatges poden despertar la nostra curiositat i oferir-nos un món de possibilitats!

Després vam sortir de l’aula. Tocava saber qui formava part del nostre grup. Vam fer parelles, cap nen o nena de la Comunitat podia anar amb algú de la seva aula, i vam començar a buscar els nostres noms que es trobàven escampats per l’escola. Nom en mà, va tocar investigar.

Si li donem la volta al paper, alguns coincideixen!

Era un trencaclosques! Bé, per ser exactes, 5. Un per cada grup de projectes. Així va ser com, mica en mica, tots els nens i nenes de la Comunitat de Mitjans van trobar el seu grup i, un cop fet el trencaclosques, van descobrir el seu nom!

Jules Verne, Inge Lehmann, Sergio Tapiro, Sam Cossman o Katia Krafft. Qui seran aquests personatges?

A partir d’aquí… comença l’aventura! Us anirem informant!