Primeres impressions a 3D
Amb les impressores 3D comencem a fer petits objectes relacionats amb els projectes que treballem a l’aula
Primeres impressions a 3D Llegeix més »
Amb les impressores 3D comencem a fer petits objectes relacionats amb els projectes que treballem a l’aula
Primeres impressions a 3D Llegeix més »
Un primer tastet de les impressores 3D, continuem treballant la prehistòria demà tindreu el resultat de la nostre feina
Tastet de les impressores 3D Llegeix més »
Descobrint totes les possibilitats de programació del nou robot de l’escola, Super Doc. Hem fet servir les cartes dels diferents objectes per programar a Super Doc. Per això cal pensar molt bé quina seqüència ha de fer per arribar a l’objectiu que volem resoldre. #robotica @culturadigicat @aliancesmagnet 🤖
Què són els espais maker? Quina aportació poden fer a l’educació del nostre alumnat?? Tot això i més hem pogut descobrir gràcies en Marco Antonio del @tecnocampus.
A l’escola, un dels nostres objectius és potenciar les vocacions científiques i tecnològiques a tot el nostre alumnat. Avui 8 de març, Dia Internacional de les Dones, volem destacar la rellevància que té fomentar les activitats tecnològiques i científiques des de ben petits.
8 de març, Dia Internacional de les Dones Llegeix més »
Avui els llops i les llobes de P5B hem anat a visitar els nens i nenes de l’escola bressol Rocafonda. Els hi hem explicat el conte “de què fa gust la lluna?” amb l’ajuda de les beebots. Hem gaudit molt d’aquesta bonica experiència!
Anem a l’escola bressol Rocafonda Llegeix més »
A l’escola tenim un projecte de programació i robòtica, que per a iniciar-lo i fer-lo més significatiu el comencem amb el desenvolupament del pensament computacional desendollat. Aquest s’inicia a partir de petits reptes fent servir el cos i el moviment, fent de robots. Continuem utilitzant diferents estratègies de pensament: fent hipòtesis, i provant amb l’assaig
El pensament computacional desendollat Llegeix més »
L’alumnat de l’Escola Rocafonda us volem convidar a la Fireta que hem preparat per exposar els nostres projectes en referència als ODS. Us esperem amb molta il.lusió!
La robòtica ens permet plantejar reptes que aquests són repensats i creats de nou pels mateixos infants. Aquests laberints i camins són ideats per grans experts/es en programació. #roboticaeducativa @aliancesmagnet #aprenentagecolaboratiu
Robòtica a infantil Llegeix més »
L’alumnat de 6è hem après sobre l’energia eòlica posant en pràctica les nostres habilitats STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques)
L’energia eòlica Llegeix més »