Ginys

XI Setmana Literària amb l’eix tranversal “Més enllà de les fronteres” i la Cantània “Les portes del món”

Xavier Solé Felip25/04/23  

La XI Setmana Literària de l’Escola Font del Roure ha estat una experiència única per als alumnes, els docents i les famílies. Amb l’eix tranversal “Més enllà de les fronteres” i la Cantània “Les portes del món”, hem explorat la literatura i la cultura de diferents països per descobrir noves perspectives i nous punts de vista.

Com deia Marcel Proust, “el veritable viatge de descoberta no consisteix a cercar noves terres sinó a veure amb uns altres ulls”. I això és precisament el que hem fet durant aquesta setmana literària: hem après a veure el món amb uns altres ulls, a través dels sentits i les emocions.

Els alumnes de 5è de primària van oferir un espectacle increïble amb el concert de Cantània “Les portes del món”. Va ser una oportunitat per a ells de mostrar el que havien après i de compartir la seva passió per la música amb tota l’escola. Com deia Beethoven, “la música és la llengua de l’ànima”. I aquesta Cantània va ser una mostra clara d’això.

Els jocs florals van ser una altra activitat destacada de la setmana. Els alumnes van presentar les seves obres literàries i les famílies van participar en el concurs fotogràfic “Veure més enllà”. Com deia Victor Hugo, “la poesia és el so que fa vibrar les paraules”. I això és el que vam sentir durant aquesta activitat: paraules que vibraven i que ens transportaven a altres llocs i altres temps.

I, finalment, la marató de poesia de les famílies va ser una oportunitat per a tots nosaltres de compartir la nostra passió per la literatura amb els més petits. Com deia Gabriel García Márquez, “la literatura és una manera de conèixer el món, de conèixer-nos a nosaltres mateixos i als altres”. I això és precisament el que vam fer durant aquesta marató: conèixer el món i conèixer-nos a nosaltres mateixos a través de la literatura.

En resum, la XI Setmana Literària de l’Escola Font del Roure ha estat una experiència inoblidable per a tots nosaltres. Hem après a veure el món amb uns altres ulls, a través dels sentits i les emocions, i hem descobert noves perspectives i nous punts de vista. Com deia Italo Calvino, “un clàssic és un llibre que mai ha acabat de dir allò que tenia per dir”. I això és precisament el que hem après aquesta setmana: que la literatura és infinita i que sempre hi haurà alguna cosa nova per descobrir.

 

XI Setmana literària 2023 “Més enllà de les fronteres”.

Xavier Solé Felip22/03/23  

L’inici del tercer trimestre comença amb la XI Setmana Literària, aquest curs contextualitzada en l’eix transversal “Més enllà de les fronteres” i amb la Cantània “Les portes del món”. A continuació us detallem la proposta d’activitats que hem preparat a l’escola:

  • Del dia 18 al 28 d’abril: exposició de les obres literàries dels alumnes i de les obres del concurs fotogràfic de les famílies al vestíbul de l’escola.
  • Dijous 13 al matí a les 11h: concert de la Cantània “Les portes del món” a càrrec dels alumnes de 5è de l’escola Font del Roure. Tots els alumnes de l’escola gaudirem d’aquest concert a la Sala polivalent Rogelio Rojo. “Les portes del món” és una obra que se centra en les diferents maneres de concebre què és un viatge; un viatge social, cultural, existencial, filosòfic o ontològic. La Sara, una nena cega de set anys, li demana al seu pare que organitzi una volta al món, vol viatjar i conèixer diferents racons del planeta.
  • Dijous 20: estrena per part dels alumnes de 5è de primària a l’auditori de Barcelona de la Cantània “Les portes del món”.
  • Divendres 21.

De 9:30 a 10:30h: Mercat d’intercanvi de llibres. Els alumnes duran de casa un o més llibres per intercanviar per algun altre d’un company o companya. Cal que aquests llibres estiguin en bon estat i siguin adequats a l’edat dels vostres fills i filles, i que els lliurin a les tutores no més tard del dia 14 d’abril.

D’11:30 a 12:30h: Sentada Literària. Els alumnes de l’escola seurem als espais exteriors de l’escola per a compartir una estona de lectura.

De 15 a 16:30h: Jocs Florals. Acte de lliurament de premis de les obres dels alumnes i del Concurs de fotografia de les famílies. Aquest curs, el concurs es titula “Veure més enllà”. Us podeu inscriure per participar en aquesta activitat en el següent formulari https://forms.gle/mzRNdqXgYYCekWha7 fins el dia 12 d’abril i, posteriorment, enviar la vostra fotografia, amb un petit text descriptiu i un missatge de veu amb la descripció al següent número de mòbil: 634793735 indicant el vostre nom i cognoms, fins el mateix dia 12 d’abril. De les obres participants, se’n premiarà una.

Dilluns 24 a la tarda: Marató de poesia. Una tarda on les famílies podeu venir a l’escola a recitar els vostres poemes preferits als alumnes. L’acte es farà en dos torns: de 15h a 15:45h per als alumnes de P3 a 2n i de 15:45h a 16:30h per als de 3r a 6è. Us podeu inscriure per participar en aquesta activitat en el següent formulari  https://forms.gle/MsqiaGjAJhN3migE7 no més tard del dia 14 d’abril.

L’equip de mestres de l’escola us agraïm la vostra col·laboració i us animem a participar en les activitats adreçades a les famílies.

Atentament,

Coordinació LIC.

Dia de les famílies 02/03/2023.

Xavier Solé Felip26/02/23  

Celebrem el dia de les famílies, una bonica jornada on famílies, docents i altres membres de la comunitat educativa gaudim d’un temps de converses disteses sobre el nostre PEC i en fem pedagogia. Gràcies als docents per l’esforç i compromís, a l’AFA per l’organització de la jornada i a tots els que ens heu acompanyat.

El treball de la identitat col·lectiva, el sentiment de pertinença i els símbols de la comunitat s’emmarquen en els objectius del nostre projecte. Creiem en la necessitat de crear en els nens i nenes, consciència global en termes de solidaritat, democràcia, participació, drets humans i preservació de l’entorn de manera creativa i singular. Construïm una escola amb sentit al servei de la comunitat. Aprenem quan ens relacionem i compartim aprenentatges, dubtes, reptes i emocions. Una mirada oberta a la diversitat per passar de la inclusió a la convivència, sent respectuosos amb els diferents ritmes vitals i d’aprenentatge. Generem espais on l’ambient de seguretat, d’atenció, d’estima i d’acceptació fan que l’infant estigui immers en un context de benestar i trobin un clima on sentir-se bé i ser feliços. Pilars del PEC, escola Font del roure.

“A l’escola la cooperació ha d’estar per sobre de la competició. L’escola ha d’involucrar cada membre a treballar individualment i en equip, a responsabilitzar-se i a comprometre’s personalment però també a compartir, a cooperar amb els altres, tot tenint cura de l’afecte mutu, la satisfacció i l’èxit de tots els seus membres”. Aprendre junts alumnes diferents, Pere Pujolàs.

El Roure Saludable i Súper Vitamines de la Ciutat.

Xavier Solé Felip26/01/23  

Benvolgudes famílies.

Ja tenim en marxa les cooperatives d’aquest curs, així que aprofitem aquest correu per a presentar-nos: Som les cooperatives: El Roure Saludable i Súper Vitamines de la Ciutat. Cultivem productes de proximitat i ecològics a l’hort de la nostra escola per al final de curs, destinar els beneficis a una entitat solidària.

Aquest divendres, 27 de gener, farem una paradeta per vendre els productes de l’hort que una vegada més, ja estan llestos per a ser recol·lectats. Vendrem les següents hortalisses: Enciams, Bledes, Espinacs, Bròquils, Coliflors. Obrirem les portes a les 15:45 h fins a esgotar les existències.

Ens trobareu a la pista del pati de l’Escola Font del Roure.

US HI ESPEREM A TOTS!

3a sessió de la XTTE

Xavier Solé Felip25/01/23  

El dimecres 18 de gener va tenir lloc la tercera sessió de la Xarxa Territorial de Transformació Educativa (XTTE) a la Catalunya Central.

Vam dedicar la sessió al vector que fa referència a la ciutadania democràtica i consciència global.

Després de fer una breu introducció del vector, va començar les exposicions de 7 centres que pertanyen a la xarxa, que ens van explicar com aquest vector impregna el seu dia a dia al centre. Volem donar les gràcies a l’escola Font del Roure de Masquefa, a l’escola Joncadella de Sant Joan de Vilatorrada, a l’escola Sant Ignasi de Manresa, a l’institut escola Vall de Lord de Sant Llorenç de Morunys, a l’institut Antoni Pous i Argila de Manlleu, a l’institut La Plana de Vic i a l’institut Lluís de Peguera de Manresa per compartir amb la resta de centres de la xarxa les seves bones pràctiques.

Setmana de Carnestoltes.

Xavier Solé Felip25/01/23  

13/02/2023 16:00 al pati de l’escola “Comparsa de BENVINGUDA i pregó del Rei Carnestoltes”

14/02/2023 1a consigna – ACTIVITATS A LES AULES, preparació disfresses, tallers de màscares, assaig dels balls…

15/02/2023 2a consigna – ACTIVITATS A LES AULES, preparació disfresses, tallers de màscares, assaig dels balls…

16/02/2023 3a consigna – Dijous llarder (sortida per diferents espais del municipi – matí)

17/02/2023 15:00 Festa de Carnestoltes, desfilada i mostra de balls – 16:30 Xocolatada Solidària AFA.

Consell d’infants i adolescents 2022-2023.

Xavier Solé Felip13/11/22  

Aquest curs escolar 2022-2023 el Consell d’Infants i Adolescents continua treballant per recollir la veu dels infants i adolescents que viuen a la vila de Masquefa.

Avui 11/11/22 s’ha celebrat la primera sessió del curs on s’han estrenat els nous consellers i conselleres. 9.30-9.50h @xaviboquete ha fet la benvinguda i la devolució de les propostes formulades l’any anterior.

El Consell és un espai de participació on les persones representants dels infants i adolescents de Masquefa de cada centre educatiu es reuneixen tres cops a l’any per tal de compartir les seves opinions i expressar les necessitats dels infants i adolescents de Masquefa.


Cada any es tractarà un tema diferent al Consell, que serà decidit de manera conjunta. S’han presentat els temes treballats a les aules i que proposa l’ajuntament i s’han treball en petits grups.

Els diferents consellers han debatut els temes i s’han exposat en votació, el tema escollit ha estat “seguretat i civisme”Després de la selecció del tema a treballar aquest any, s’ha explicat el treball a realitzar amb l’alumnat de les escoles i l’institut fins el proper consell.

1a sessió de XTTE – Xarxes Territorials de Transformació Educativa a la Catalunya Central.

Xavier Solé Felip02/11/22  

El passat 26/10/2022 es va donar el tret de sortida a la Xarxa Territorial de Transformació Educativa de la Catalunya Central on l’escola Font del roure n’és un dels 3 centres referents de l’etapa d’educació primària.

Les xarxes s’han convertit avui en la forma organitzativa més important del nostre temps, donant un nou gir a l’activitat de la societat en general i dels centres escolars en particular.

La proposta del treball i aprenentatge en xarxa suposa una manera de concebre i de practicar l’educació que supera l’antic paradigma fonamentat en la segmentació, l’acumulació i l’especialització. El treball en xarxa representa un esforç important que requereix un alt nivell de cooperació i col·laboració, també institucional i que, sens dubte, ha de comportar un reconeixement i un paper actiu per part de tots els elements i actors que formen part de la xarxa educativa.

Les xarxes educatives són estructures intencionals, amb interessos-objectius comuns en què tots els seus membres tenen la possibilitat de treballar i responsabilitzar-se en igualtat, oferint un entorn per exercir el lideratge i la responsabilitat compartits. Això genera una gran cohesió de grup que incrementa la confiança, així com un enfortiment de relacions satisfactòries.

Els canvis significatius en les escoles requereixen una combinació equilibrada d’estímul, suport i exigència, a més d’una estratègia planificada. Les xarxes d’aprenentatge són una bona alternativa per integrar esforços, recursos i plans conjunts. Esdevenen així entorns de coneixement que ajuden als participants a desenvolupar les seves competències col·laborant i compartint informació. Són espais on l’avaluació pren un paper clau perquè incorporen eines i estratègies d’avaluació tant del procés com de l’assoliment d’objectius a partir de l’anàlisi de les evidències de millora recollides. Alhora, permeten la transferibilitat a altres realitats diferents.… Llegeix més»