I Fira de Treballs de Recerca del Baix Maresme

Salva Redón14/03/24  

Us volem informar que el passat 23 de febrer vam celebrar la primera Fira de Treballs de Recerca del Baix Maresme a l’IPM. Van participar-hi uns 375 alumnes de 1r i 2n de Batxillerat de cinc centres de la nostra zona: Institut d’Alella, Institut d’Argentona, Institut Pere Ribot (Vilassar de Mar), Institut Premià de Mar i Escoles Betlem (Premià de Dalt).

Un total de 24 alumnes de 2n de Batxillerat van mostrar els treballs seleccionats, 9 amb una presentació a la sala d’actes:

A partir de les bones valoracions rebudes per tots els participants, de ben segur es realitzarà una nova edició el curs vinent amb més participació de centres.

Podeu trobar tota la informació al web del Centre de Recursos Pedagògics del Baix Maresme: https://serveiseducatius.xtec.cat/baixmaresme/categoria/dinamitzacio/tdr/

L’IPM se suma a la celebració del Dia Internacional de la Llengua Materna

Salva Redón11/03/24  

El passat 21 de febrer es va celebrar el Dia Internacional de la Llengua Materna, promogut per la UNESCO des de 1999, i l’IPM s’hi va sumar a través d’activitats encapçalades pels alumnes de l’Aula d’Acollida, un espai d’aprenentatge de l’institut que aglutina cultures molt diverses, amb moltes llengües maternes diferents.

La iniciativa va partir de la idea que fomentar la tolerància i el respecte vers els altres és indissociable de la defensa de totes les cultures llengües del món. Per això, es van proposar activitats que ajudessin a treballar la consciència sociolingüística dels alumnes del centre, posant en valor les llengües maternes i obrint l’Aula d’Acollida a tothom.

El lema de la celebració va ser «La meva llengua és un tresor», i es va donar a conèixer a través de diversos formats. Abans de la data assenyalada, es va treballar amb els alumnes de l’Aula d’Acollida el concepte de llengua materna i es va posar en valor la llengua de cadascun dels alumnes i la de la resta de companys. Per fer-ho, els alumnes de l’Aula d’Acollida van recollir dades lingüístiques dels seus companys de classe i els resultats obtinguts van servir per saber quines llengües maternes es parlen al centre i transformar aquesta informació en materials de divulgació per a alumnes i docents.

A banda de la cartelleria gràfica de gran format que es va penjar en diferents espais de l’institut, també es va redactar un manifest i es va gravar en àudio per passar-lo el 21 de febrer per la megafonia del centre, a l’hora del pati. El muntatge també va incorporar el lema de la celebració «La meva llengua és un tresor» en una vintena de llengües diferents dels alumnes del centre, com per exemple rus, xinès, soninke, mandinga, urdu, català, castellà, portuguès, guaraní, quítxua…

Arxius:
Manifest de l’institut
Arxiu d’àudio amb el manifest i el lema en diferents idiomes

Instal·lació artística amb motiu del 8-M

Salva Redón08/03/24  

Amb motiu del 8M, l’àmbit artístic ha ideat una instal·lació realitzada en col·laboració amb el professorat i l’alumnat de l’institut. L’objectiu era que l’alumnat participés en la confecció d’una xarxa que evidenciés com, el treball en grup possibilita reptes que, a vegades, ens semblen inassolibles. Volíem aconseguir una xarxa feta per la majoria de l’alumnat de l’institut. Lligant, trenant, entrellaçant cintes que unides entre elles, ens suggereixen la idea de teranyina, d’embolcall…. del que vulguem.

Molts animals, com ara les formigues, les aranyes o alguns ocells «teixeixen» per fer nius, per aconseguir aliments…i als humans, per què ens serveixen els teixits? Per a abrigar-nos, per protegir-nos. Protegim-nos, doncs. Cuidem-nos i, unides com les trenes d’aquesta xarxa, defensem-nos i reivindiquem-nos perquè JUNTES, SOM MÉS FORTES!

1ª Trobada de Treballs de recerca del Baix Maresme

Salva Redón19/02/24  

El proper dia 23 de febrer, divendres, l’alumnat de 5 centres de Batxillerat del Baix Maresme coincidirà al nostre institut per assistir a la I Trobada de Treballs de Recerca. Durant la matinal, entre les 9:30 i les 12:30h, assistiran a les exposicions a la sala d’actes de 9 treballs d’excel·lència fets per companys i companyes de 2n dels diversos centres. A més, podran bescanviar opinions i experiències amb aquest alumnat més veterà tot fent un recorregut per diferents dependències de l’IPM.

Aquesta mostra s’ha dinamitzat des del Centre de Recursos del Servei Educatiu del Baix Maresme i ha comptat amb el disseny gràfic de l’alumnat del nostre Cicle de Grau Superior de Màrqueting i Publicitat, a qui donem les gràcies i felicitem per la feina.

Participació de l’Institut Premià de Mar a l’FP Challenge

Salva Redón31/01/24  

El passat divendres, dia 26 de gener, alumnes de diferents cicles formatius de Premià de Mar van participar en l’FP Challenge, un nou esdeveniment emprenedor impulsat per la Xarxa Emprèn FP, amb altres estudiants de quatre instituts del Maresme: Thos i Codina, Miquel Biada, Escola Pia Santa Anna i l’Institut Premià de Mar. L’alumnat es va agrupar dividint les persones per centres i per estudis, ja que provenien de diferents graus formatius i PFI: sistemes microinformàtics i xarxes, guia del medi natural i de lleure, jardineria, activitats comercials, electrònica, cuina, i vivers i jardins.

Els Espigoladors, que és una organització sense ànim de lucre que lluita contra el malbaratament alimentari a la vegada que empodera persones en risc d’exclusió social, els hi va proposar un repte per combatre aquestes problemàtiques. Cada grup havia de treballar durant tot el matí, intercanviant idees i suggerint solucions al repte d’una manera transformadora, participativa, inclusiva i sostenible. Un repte per prendre consciència, una oportunitat per fomentar la creativitat i les habilitats emprenedores d’una manera original i innovadora. Unes solucions que van ser exposades, votades i premiades.

Agraïm l’acompanyament i el suport de les direccions, que van ser el jurat de la trobada, i, especialment, a l’alumnat que va participar.

Material de la fira Robo Steam

Salva Redón11/12/23  

 

Fa uns dies, les professores Elleflâne Martínez, i Cristina Blaya van anar a Olot, a l’Institut La Garrotxa, a recollir el material que ens cedeixen durant un any per haver participar en la fira Robo Steam: dues impressora 3D. El material està subvencionat amb fons Next Generation.

Durant la jornada, ambdues van rebre formació sobre impressores i talladores làser, i van gaudir dels consells i aportacions d’en Joan Vila, gran expert en transició de model energètic i social, qui ens assessorarà en els reptes per a les fires SteaMakers, i l’Iris Schneider, ambientòloga que ens ha dissenyat diferents materials.

A sota hi ha un vídeo que il·lustra un moment de la jornada:

XII Jornada d’Innovació i Recerca docent a la Universitat, a Secundària i a Primària

Salva Redón04/12/23  

El 30 de novembre de 2023, s’ha celebrat la XII edició consecutiva del premi instaurat per a Professors de la Universitat, de l’ensenyament Secundari i de Primària, des d’Enginyers BCN, concretament des de la Comissió d’Ensenyament i del Grup de Recerca i Innovació en la Formació Tecnològica, i GENCAD UPC, per incentivar les vocacions tècniques entre els mes joves i motivar el professorat de tots els nivells educatius.

Cristina Blaya, professora de Tecnologia del nostre institut, ha presentat a aquestes jornades el museu virtual amb intel·ligència artificial, activitat que es porta a terme amb els alumnes de quart d’ESO a Digitalització, i l’Erasmus Sonolux, que s’ha portar a terme amb els alumnes de batxillerat tecnològic 2021-2023, aconseguint el primer premi.

El nostre company Albert Pérez ha quedat tercer com a alumne de Màster. Enhorabona a tots els premiats!

Activitats de la Setmana de la Ciència a 1r i 3r d’ESO

Salva Redón28/11/23  

Durant la Setmana de la Ciència -i amb l’inestimable ajut econòmic de l’AFA!- es van realitzar diferents activitats al centre, les quals tenen com a objectiu apropar la ciència i la tecnologia i fomentar les vocacions científiques entre els més joves. Entre d’altres, en destacarem algunes que es van organitzar a 1r i 3r d’ESO.

Va tenir molt bona acollida a 1r d’ESO un taller a l’aula sobre la biodiversitat marina, impartit per l’associació mediambiental Xatrac, i es va gaudir d’una xerrada de la il·lustradora i divulgadora científica Sandra Uve sobre microplàstics.

La Luciana Larenas, de 3r d’ESO, ens relata com al Museu d’Arenys de Mar, a través de l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes, sobre dones importants en diferents camps del coneixement, es va prendre consciència sobre la desigualtat de gènere durant el transcurs de la història:

“El divendres 17 i el dimarts 21 de novembre, els diferents cursos de 3r d’ESO van anar d’excursió al Museu d’Arenys de Mar, amb motiu de la Setmana de la Ciència que es va celebrar a l’Institut Premià de Mar. A les vuit del matí, els alumnes es van reunir al pati de l’escola i després van anar tots junts a l’estació de tren. Al voltant de les onze, van fer una parada a la platja d’Arenys de Mar per menjar i gaudir una mica del clima. Quaranta minuts després es van encaminar cap al museu. Els alumnes van visitar l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes sobre dones importants en diferents camps del coneixement, com la medicina, l’enginyeria aeroespacial o l’astronomia. L’exposició mostra que les dones, durant el transcurs de la història, no van ser reconegudes pel simple fet de ser dones. Ara, però, es volen reconèixer tots els seus èxits i descobriments i es volen explicar tots els problemes que van haver d’afrontar. En la meva opinió, és una exposició que m’agrada força perquè explica com les dones van ser infravalorades i no se les tenia en compte. Amb la visita al museu, prenem consciència de la importància de fomentar l’equitat de gènere, ja que tant homes com dones podem aconseguir coses sorprenents”.

 

Webinar sobre la transformació digital la didàctica de l’escriptura acadèmica

Salva Redón17/11/23  

Cristina Blaya, professora del centre i ambaixadora SCIENTIX, ha participat en un webinar sobre temes d’interès per a docents i estudiants a l’entorn d’enfocaments didàctics, el tractament ètic i l’elaboració de diversos materials.

A la segona part del webinar (1h:46min) hem presentat la nostra proposta de Museu Virtual amb Intel·ligència Artificial, i com portem a l’aula aquest nou projecte implementant la competència comunicativa des de les nostres matèries, treballant de manera transversal. Introduïm com hem treballat la nova situació d’aprenentatge mitjançant les activitats inicials, de desenvolupament, estructurals i d’aplicació i quines estratègies hem fet servir.

La Cristina expressa el seu agraïment a l’equip format per Imma Abad, Teresa Mateo-Girona i Susana Alonso per la seva col·laboració i entusiasme per seguir aprenent i millorant la pràctica docent.