Activitats de la Setmana de la Ciència a 1r i 3r d’ESO

Durant la Setmana de la Ciència -i amb l’inestimable ajut econòmic de l’AFA!- es van realitzar diferents activitats al centre, les quals tenen com a objectiu apropar la ciència i la tecnologia i fomentar les vocacions científiques entre els més joves. Entre d’altres, en destacarem algunes que es van organitzar a 1r i 3r d’ESO.

Va tenir molt bona acollida a 1r d’ESO un taller a l’aula sobre la biodiversitat marina, impartit per l’associació mediambiental Xatrac, i es va gaudir d’una xerrada de la il·lustradora i divulgadora científica Sandra Uve sobre microplàstics.

La Luciana Larenas, de 3r d’ESO, ens relata com al Museu d’Arenys de Mar, a través de l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes, sobre dones importants en diferents camps del coneixement, es va prendre consciència sobre la desigualtat de gènere durant el transcurs de la història:

“El divendres 17 i el dimarts 21 de novembre, els diferents cursos de 3r d’ESO van anar d’excursió al Museu d’Arenys de Mar, amb motiu de la Setmana de la Ciència que es va celebrar a l’Institut Premià de Mar. A les vuit del matí, els alumnes es van reunir al pati de l’escola i després van anar tots junts a l’estació de tren. Al voltant de les onze, van fer una parada a la platja d’Arenys de Mar per menjar i gaudir una mica del clima. Quaranta minuts després es van encaminar cap al museu. Els alumnes van visitar l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes sobre dones importants en diferents camps del coneixement, com la medicina, l’enginyeria aeroespacial o l’astronomia. L’exposició mostra que les dones, durant el transcurs de la història, no van ser reconegudes pel simple fet de ser dones. Ara, però, es volen reconèixer tots els seus èxits i descobriments i es volen explicar tots els problemes que van haver d’afrontar. En la meva opinió, és una exposició que m’agrada força perquè explica com les dones van ser infravalorades i no se les tenia en compte. Amb la visita al museu, prenem consciència de la importància de fomentar l’equitat de gènere, ja que tant homes com dones podem aconseguir coses sorprenents”.

 

Webinar sobre la transformació digital la didàctica de l’escriptura acadèmica

Cristina Blaya, professora del centre i ambaixadora SCIENTIX, ha participat en un webinar sobre temes d’interès per a docents i estudiants a l’entorn d’enfocaments didàctics, el tractament ètic i l’elaboració de diversos materials.

A la segona part del webinar (1h:46min) hem presentat la nostra proposta de Museu Virtual amb Intel·ligència Artificial, i com portem a l’aula aquest nou projecte implementant la competència comunicativa des de les nostres matèries, treballant de manera transversal. Introduïm com hem treballat la nova situació d’aprenentatge mitjançant les activitats inicials, de desenvolupament, estructurals i d’aplicació i quines estratègies hem fet servir.

La Cristina expressa el seu agraïment a l’equip format per Imma Abad, Teresa Mateo-Girona i Susana Alonso per la seva col·laboració i entusiasme per seguir aprenent i millorant la pràctica docent.

Fase final del projecte Erasmus SONOLUX a l’IPM

Del 18 al 20 d’octubre, Premià de Mar serà l’amfitrió d’un esdeveniment internacional: les delegacions del programa Erasmus SONOLUX es reuniran per finalitzar un projecte que ha estat la base de l’etapa formativa en la qual han treballat durant dos anys al batxillerat Tecnològic. Aquest projecte innovador té com a objectiu millorar les incubadores neonatals amb dispositius de control de llum i so i fomentar la formació STEM a través d’un vídeo informatiu i manuals detallats.

Aquesta col·laboració europea ha arribat ara a la fase final de la seva implementació. Els participants, que provenen de diverses regions d’Itàlia (Mòdena), França (Saint Brieuc) i Espanya (Premià de Mar), han treballat junts per desenvolupar prototips de dispositius destinats a millorar l’entorn en les incubadores neonatals. Aquests dispositius estan dissenyats per controlar la llum i el so a l’interior de les incubadores optimitzant les condicions per als nadons prematurs. A Saint Brieuc, el dispositiu ja es troba en proves a l’hospital recollint i analitzant dades.

Un altre aspecte clau d’aquest projecte és la creació de manuals detallats per a aquests prototips. Aquesta documentació servirà com a guia per a professionals de la salut i tècnics que treballen en les unitats neonatals, assegurant una implementació correcta i eficaç d’aquests dispositius innovadors.

A més, el projecte també ha produït un vídeo educatiu que té com a objectiu disseminar la formació STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) en l’àmbit mèdic.

Durant la reunió que se celebrarà a Premià de Mar, les tres delegacions tindran l’oportunitat de revisar els prototips finals i fer els ajustos necessaris. A més, discutiran les estratègies per a la disseminació del projecte, com arribar a una audiència més àmplia i involucrar altres entitats, per aconseguir les seves valoracions i opinions.

El projecte Erasmus ha estat una experiència educativa enriquidora i un exemple de cooperació internacional per a la innovació i l’educació. Les delegacions esperen concloure aquesta etapa amb èxit, i els seus treballs esdevindran una referència per a futurs esforços de millora en la salut neonatal i la formació STEM.

Amb aquesta reunió final a Premià de Mar, el projecte Erasmus està a punt de marcar un precedent en l’abordatge de la atenció neonatal i la promoció de  la tecnologia a través de recursos educatius innovadors. Els resultats d’aquesta col·laboració continuen sent un exemple inspirador de com la cooperació internacional pot donar lloc a canvis significatius i avenços en la societat actual.

vídeo SONOLUX: https://youtu.be/Tn8ANMxomq4

Enllaçhttps://dossier.xtec.cat/cblaya/2023/10/17/finalitzem-el-projecte-sonolux-a-premia-de-mar/

Explorant les fronteres de la Intel·ligència Artificial: Una nit d’innovació educativa al CosmoCaixa

L’exposició de treballs sobre la intel·ligència artificial al CosmoCaixa del 5 d’octubre té l’objectiu de mostrar les activitats de Cosmo i EduCaixa amb un enfocament especial en el programa d’IA desenvolupat en col·laboració amb AIHUB CSIC.

La professora Cristina Blaya hi presentarà dues activitats: una íntegrament creada pels alumnes de 4t de l’IPM sobre la creació de xatbots (agents de conversa automatitzats), a la matèria de Digitalització; i un segon projecte educatiu innovador sobre museus virtuals amb intel·ligència artificial que no només integra la digitalització i la tecnologia, sinó també promou la col·laboració entre quatre centres educatius: el CEIP Virgen de la Ribera (primària), l’Institut Cor de Maria de Valls (secundària), la Universitat Complutense de Madrid i el nostre centre, l’Institut Premià de Mar.

L’esdeveniment començarà a les 18h amb la presentació de les activitats i una xerrada sobre la intel·ligència artificial i l’educació a càrrec d’Albert Sabater i Neus Lorenzo. Després, es realitzarà una visita al centre i, finalment, es durà a terme l’intercanvi d’experiències i punts de vista amb altres docents. En aquesta àrea es podran veure els pòsters que il·lustren els treballs relacionats amb la intel·ligència artificial.

Així, aquesta iniciativa també permet inspirar i fomentar la col·laboració entre docents. La intel·ligència artificial és una àrea prometedora per a la millora de l’educació, de ben segur l’esdeveniment servirà com a plataforma per a futures innovacions educatives en aquest àmbit.

Més informació: https://dossier.xtec.cat/cblaya/2023/10/02/explorant-les-fronteres-de-la-intelligencia-artificial-una-nit-dinnovacio-educativa-al-cosmocaixa/

Presència a la fira Open Science de Cambre

Aquest any tenim com a convidada a la Fira de Cambre a la Gina Núñez Pérez, ex-alumna de batxillerat del centre, per a presentar el seu treball de recerca “Els beneficis de la domòtica als hotels”.

Les fires de ciència són un espai on els investigadors joves i adults mostren les seves experiències al públic. L’Open Science de Cambre es va convertir en la primera fira científica oberta que se celebra a Espanya i una de les primeres d’Europa. Durant un cap de setmana, Cambre es converteix en el centre de divulgació científica d’Espanya.

L’Open Science de Cambre ha escollit un espai privilegiat al seu poble, el parc de l’església de Santa Maria de Cambre, construïda a finals del segle XII i considerada un dels millors exemples del romànic compostel·là al rural gallec .

Els protagonistes, els joves, milloren les seves habilitats de comunicació i interactivitat en diferents idiomes, les seves habilitats socials i emprenedores i, per descomptat, les seves habilitats científiques tecnològiques. L’Open Science de Cambre és una fira organitzada per i per als joves que porta en marxa des del 2018.

En definitiva, és un gran exemple del que un grup de joves aficionats a la ciència, que provenen del club de ciències de l’IES David Buján dirigits pel professor de biologia, poden fer amb l’ajuda d’una administració, en aquest cas l’Ajuntament de Cambre.

Prova pilot d’alerta als mòbils el dia 14 de setembre

El passat més de febrer es va posar en funcionament el sistema d’Alertes de Protecció Civil en el marc del compliment de la Directiva 2018/1972 del Parlament Europeu i del Consell, que imposa l’obligació a tots els països membres de disposar de sistemes d’alerta per situacions d’emergència greu basats en l’enviament de missatges als telèfons mòbils de la població afectada.

A la nostra zona, la propera prova tindrà lloc el dia 14 de setembre a les 10h. Els telèfons que tinguin activada prèviament la funció d’alerta d’emergències sonaran i vibraran de manera simultània. Si ens enxampa a les aules, procedirem a donar per rebut l’avís, el que silenciarà l’aparell, i seguirem amb l’activitat docent amb normalitat.

A la pàgina web interior.gencat.cat/alertesprotecciocivil disposeu de tota la informació sobre el sistema, amb diferents materials específics.

Visita de l’alcalde a 1r d’ESO

El darrer dia d’aquest curs, el dimarts 20 de juny, hem rebut una visita molt especial a l’institut. El batlle de la ciutat, Rafa Navarro, i el cap de gabinet, Toni Civit, han passat per totes les classes de primer d’ESO per cloure el projecte Premià es llegeix.
Els alumnes de cada grup han preparat la reflexió final del projecte, que enguany ha consistit en una carta adreçada a l’alcalde en què relaten tot el que han treballat i après de la vila al llarg del curs. Cada text acaba amb una sèrie de suggeriments i preguntes que el
senyor Navarro ha respost amb molta amabilitat.
El projecte Premià es llegeix ha rebut, des del seu inici, el suport de l’ajuntament de Premià i les explicacions que, any rere any, ha donat en Toni Civit a les aules han contribuït a augmentar el coneixement de la vila per part del nostre alumnat. Celebrem que aquesta visita hagi estat el primer acte oficial de l’alcalde en la nova legislatura, fet que suposa un reconeixement per la feina feta pel centre i pel seu alumnat.
Moltes gràcies, senyor alcalde!

Premis Gaudí? No, Tòfols! Petita crònica d’una gala de cine


Dimarts 23 de maig  vam tornar a estendre la catifa vermella al teatre L’Amistat de la nostra vila, per acollir la gran festa de cloenda del Treball de Síntesi de l’alumnat de 3r d’ESO.

La gran gala Orienta’t! és un reconeixement a la feina ben feta en el marc d’un treball previ adreçat a la valoració i tria d’opcions acadèmiques i professionals futures que conclou amb l’elaboració d’un curtmetratge. Els nois i noies van presentar tota mena de propostes, des de l’entrevista, el reportatge, la ficció… posant en valor les potencialitats de determinades feines, oficis i professions.

Després d’una acurada selecció per part del jurat, es van anar anunciant els guanyadors i guanyadores i es van lliurar els guardons, els “Tòfols”, escultures fetes també per alumnes molt creatives de 3r i que enguany n’han fet evolucionar la imatge tradicional de les anteriors
edicions , fent un model diferent per a cada tipologia de premi: Premi… al millor reportatge, a la millor entrevista, al millor curt de ficció, al millor actor, a la millor actriu, a la millor edició, al curt més original… i al millor curtmetratge!

I, és clar, entre premi i premi, actuacions musicals, lectura de poemes, presentacions de treballs visuals realitzats durant el curs i molta dansa amb sorpresa inclosa: vam comptar amb “Michael Jackson”, un exalumne del centre i actualment ballarí professional que balla igual o millor que el mític cantant ballador.

L’acte va ser, un any més, tot un èxit, tant pel nivell dels treballs com per l’equip d’organització i coordinació que el va fer possible: sou espectaculars! Des d’aquí volem felicitar tots els nois i noies que ho vàreu fer possible i, mentre n’elaborem un resum més complet, de moment us en passem un tast fotogràfic.

TdR premiat a la Maker Faire 2023 de Galícia

La Gina Núñez, amb el projecte Els beneficis de la domòtica als hotels, ha arribat a Galícia a la Maker Faire 2023, fira de projecció internacional on es trobava nominada entre els cinc projectes finalistes. Avui, 2 de juny, ja sabem que n’ha estat proclamada guanyadora!

La Fira Maker es desenvolupa al Museu Gaias, a la ciutat de la cultura de Galícia, en un entorn fantàstic, amb una gran acollida per part dels professionals del centre i els ambaixadors SCIENTIX, els quals ens han felicitat efusivament i ens han convidat a la Fira Maker Industrial i els Open Days per presentar-hi el projecte.

Enhorabona a la Gina, i a la seva tutora, la Cristina Blaya!

Una campiona de Futbol Americà a l’IPM!

La nostra alumna Carla de las Heras Quilez va resultar guanyadora, juntament amb el seu equip, els juniors del Badalona Dracs, de la LCFA (Lliga Catalana de Futbol Americà) en un partit que es va celebrar a Badalona el 23 d’abril.
Tot i ser un equip mixt, la Carla és l’única noia de l’equip, jugant en la posició de
linebacker, pel que fa placatges i jugades molt ben resoltes malgrat la diferencia d’alçada i pes amb els rivals. És per aquest motiu que el passat 11 de maig li van fer una entrevista a Ràdio Ciutat de Badalona al programa setmanal “Temps de Dracs”: https://radio.bdncom.cat/programs/temps-de-dracs/radiob_podcast_18584

Des d’aquí les nostres felicitacions a aquesta campiona i a l’equip que té la sort de tenir-la entre les seves files. Enhorabona, Carla!