Un grup d’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú ha participat al 46è concurs de Relats Breus que organitza l’empresa Coca-Cola. L’activitat ha estat valorada positivament pels nois i noies.
Imaginació, creativitat són els mots que més se sentien en acabar l’activitat. De ben segur que recordaran positivament l’experiència i ho hauran fet la mar de bé.
Llegir i escriure, aprendre de forma diferent i engrescadora són els eixos que s’impulsen des del seminari de català del nostre centre.
El 13 de gener de 2025, amb unes temperatures de -4ºC, els 21 alumnes participants en el projecte van agafar les bicicletes per anar de l’Institut Josep Vallverdú fins a les Obagues de Juneda. 7.1 km de fred, molt fred que van deixar-los a les portes d’una proposta educativa molt diferent del que fan cada dia dins de les aules ordinàries. Es tractava d’una Hackató d’arquitectura bioclimàtica.
Durant el dos dies de durada de l’activitat, l’alumnat ha anat en bicicleta des de l’institut fins a les Obagues, on ha conviscut durant 30 hores durant les quals ha resolt un problema real contextualitzat en un lloc concret i per una funció concreta utilitzant eines digitals, ha menjat productes cuinats “a casa”, i ha gaudit d’un entorn natural d’aprenentagte fora de les aules i ho ha fet de forma col·laborativa i internivells.
Malgrat que el contingut treballat, els elements de l’arquitectura bioclimàtica, només ocupi una pàgina dins del seu llibre de text i, és molt possible, que no surti a la PAU, des de l’aulABP del departament de tecnologia de l’Institut Josep Vallverdú estem segurs que aquesta experiència omplirà moltes pàgines del seu llibre d’aprenentatge vivencial que hauran experimentat durant la seva etapa educativa obligatòria i post-obligatòria.
En el vídeo precedent podreu veure que és per això que val la pena invertir dos dies amb l’alumnat de 1r i 2n de batxillerat fent aquesta experiència , En conseqüència, l’aulABP vol agrair a les famílies, i les institucions que hi col·laboren, la possibilitat de fer aquesta hackató, un agraïment que es fa extensiu a l’ajuntament de les Borges Blanques, que un cop més recolza una iniciativa que sorgida d’aquesta aula de tecnologia.
El dilluns 10 de febrer de 2025 els alumnes de 1r i de 2n de batxillerat que cursen l’assignatura de Química van realitzar una sortida a Barcelona per tal d’assistir al taller “Fem química al laboratori” que es va realitzar a la facultat de Química de la Universitat de Barcelona.
Durant aquest taller, l’alumnat va realitzar diferents activitats químiques com ara identificar analgèsics, realitzar accions a petita escala o il·luminar l’escena d’un crim.
Per tal de veure com va anar aquesta singular activitat, no dubteu en visitar la següent galeria d’imatges.
Tal i com ja és tradició al nostre centre, el divendres 7 de febrer de 2025, l’alumnat de 2n de batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú va canviar les seves aules habituals per descobrir les de la Universitat de Lleida durant la Jornada de Campus Oberts celebrada per la universitat lleidatana.
Aquesta visita, que es realitza cada any en el marc de les activitats d’orientació que han d’ajudar els alumnes a decidir quins estudis volen cursar un cop acabada la secundària, va servir perquè els estudiants descobrissin les instal·lacions de les diferents facultats de la UdL.
L’activitat va comptar amb la col·laboració del Consell Comarcal de les Garrigues, que ajuda així el jovent de la comarca en la seva orientació acadèmica.
Les activitats d’orientació continuaran a l’Institut Josep Vallverdú amb diferents xerrades i la sortida al Saló de l’Ensenyament, el març d’aquest 2025.
El divendres 7 de febrer de 2025, l’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú va visitar la ciutat de Cardona, a la comarca del Bages.
Durant el matí, el grup va visitar la coneguda muntanya de sal de la vila, endinsant-se a les seves mines on va poder descobrir les espectaculars estalactites i estalagmites de sal que s’ho poden contemplar.
Amb aquesta visita, l’alumnat va conèixer el funcionament d’una mina de sal, i al taller de física i química van aprendre a diferenciar les diferents tipologies de sal i els seus usos.
Després de dinar al centre de la ciutat de Cardona i d’una visita per la seva zona medieval, a la tarda els alumnes es van endinsar al seu reconegut castell, veient els diferents elements de la col·legiata de l’església de Sant Vicenç, la Torre de la Minyona, el claustre, la muralla i les fortificacions.
Per reviure aquesta interessantíssima sortida a Cardona, no dubteu a visitar la següent galeria d’imatges.
El dimarts 21 de gener de 2025 els alumnes que cursen l’assignatura de Física de segon de Batxillerat van anar a Barcelona a les facultats de Física i de Química de la Universitat de Barcelona.
Durant el matí, van visitar la facultat de Física per a fer l’activitat “Experiments de Física”, que va consistir en la realització de quatre tallers: Nous materials, Fotònica, Astrofísica i Tecnologia electrònica. Durant la tarda, es va fer la visita a l’Institut de Química Teòrica i Computacional (IQTC).
Allà, es va assistir a tres xerrades on l’alumnat va conèixer què és la química computacional i algunes de les seves aplicacions, com ara la modelització de nous catalitzadors i el disseny de nous fàrmacs i materials.
Després de les xerrades, els alumnes van poder visitar els clústers d’ordinadors que l’IQTC posa a la disposició dels seus investigadors per a fer recerca, així com la sala de simulació de realitat virtual.
Per tal de reviure l’experiència d’aquesta sortida, no dubteu en visitar la següent galeria d’imatges.
El dimarts 7 de maig de 2024, seguint amb una tradició que ja data de fa uns quants anys, el seminari d’Educació Física de l’Institut Josep Vallverdú va organitzar una sortida a Horta de Sant Joan per tal de recórrer en BTT la Via Verda que es pot trobar en aquesta localitat de la Terra Alta.
Així, doncs, un grup de 55 alumnes de 2n d’ESO, acompanyats pels professor Manel Chavárri, Dani Negrillo i Helena Frutos, van pedalar des d’Horta de Sant Joan fins a l’antiga estació de tren de Benifallet, recorrent així els vint-i-set quilòmetres que separen aquests dos punts en bicicleta de muntanya.
Al marge de la passejada en bicicleta per un entorn verd, l’alumnat participant a l’activitat va poder gaudir també d’un bany al riu Canaleta al seu pas per l’antic balneari de la Fontcalda, un fet que va acabar d’arrodonir una magnífica jornada d’esport i natura.
Per tal de reviure aquesta apassionant sortida per la Via Verda, no dubteu en visitar la següent galeria d’imatges.
El divendres 26 de febrer de 2024, l’alumnat que cursa l’assignatura d’Alternativa a la Religió a 4t d’ESO va realitzar una sortida cultural i esportiva a Lleida organitzada per la seva professora, l’orientadora Imma Purroy.
Durant aquesta intensa jornada, el grup d’alumnes de l’Institut Josep Vallverdú va visitar els Camps Elisis i el museu de l’automoció Roda Roda, on va poder descobrir una impressionant col·lecció de vehicles històrics.
Després d’una passejada fins al barri de Pardinyes, l’alumnat va realitzar un taller de boxa sense contacte a La Cristalería, un gimnàs ubicat en una antiga cristalleria que realitza una important tasca social entre els joves del barri.
La jornada va cloure amb una nova passejada fins a la plaça Sant Joan, al centre de Lleida, on es va posar fi a la sortida amb el retorn cap a les Borges Blanques.
Si voleu veure com van anar aquestes activitats, no dubteu a visitar aquesta galeria d’imatges.
Un grup de 16 alumnes de 1r de batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú, acompanyat de les professores d’anglès Teresa Capdevila i Noemí Jumbert, ha començat el curs a la Flint Hill School de Washignton DC gràcies a l’intercanvi que el nostre centre ha impulsat en els darrers cursos amb aquesta prestigiosa institució educativa de la capital dels Estats Units.
El grup, que realitza una estada compresa entre els dies 6 i 21 de setembre, assistirà a diferents classes a la Flint Hill School però aprofitarà també per visitar indrets d’interès cultural i turístic de Washington DC així com també de Nova York. El viatge, doncs, al marge de fomentar l’ús de la llengua anglesa, els ha de permetre conèixer la societat i la cultura nord-americanes, propiciant un inici de curs que, de ben segur, recordaran durant molt de temps.
El divendres 29 de juny de 2018, coincidint amb la clausura del curs acadèmic, l’Institut Josep Vallverdú va acollir un emotiu acte de comiat a dues professores que van posar fi a la seva intensa carrera docent al centre. Ramona Vidal, professora… Llegeix més»
Segueix-nos!