Dues professores franceses visiten l’Institut Josep Vallverdú en el marc del programa Erasmus+

activitats26/05/26  

Entre el 18 i el 22 de maig de 2026, l’Institut Josep Vallverdú ha acollit a dues professores franceses, originàries de la localitat occitana de Niça, a la Costa Blava, que han estat fent una mobilitat de “job shadowing” en el marc del programa Erasmus+.

Durant la seva estada, aquestes dues docents, l’Alizée i la Valérie, han pogut observar diferents classes de llengües, d’història i d’art, així com conèixer de prop la manera com treballem la inclusió i l’atenció a la diversitat al nostre institut.

Així mateix, també han aprofitat la visita per conèixer les Garrigues i la cultura catalana. Gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de les Borges Blanques, han pogut visitar alguns dels indrets més emblemàtics del poble, com l’Espai Macià i Cal Gineret, i descobrir els carrers de la nostra localitat.

L’experiència també les ha portat a descobrir, en companyia de diversos docents del nostre centre, la ciutat de Lleida, visitant la Seu Vella, la Casa dels Gegants, la Panera i participant en un assaig dels castellers, una experiència que els va fascinar .Un altre dia van visitar Cuadrat Valley, on van poder gaudir de les instal·lacions, de les vistes i d’un tast d’olis i de productes de proximitat que els va encantar

Per acabar aquesta setmana plena de convivència, aprenentatges i moments compartits, es van acomiadar amb una paella de germanor a l’institut.

Per tal de saber com va anar la seva estada, podeu visitar la següent galeria d’imatges.

L’alumnat de teatre de 3r d’ESO porta l’obra “Mamma mia!” a l’escenari de l’Institut Josep Vallverdú

activitats25/05/26  

El divendres 22 de maig de 2026, l’escalinata d’accés a l’Institut Josep Vallverdú es va convertir en l’escenari teatral on l’alumnat de 3r d’ESO que cursa la matèria optativa de teatre, impartida per la professora Sílvia Mateus, va estrenar l’obra muscial “Mamma mia!”.

Els actors i actrius de l’obra eren els estudiants de 3r d’ESO de l’institut que, dirigits per Sílvia Mateus, van interpretar magistrament aquesta obra inspirada en les cançons del mític grup suec Abba.

La represantació de l’obra, de la qual se’n van fer dos passis per l’alumnat de primer i de segon cicle de l’ESO de la casa, va demostrar el talent, l’esforç i la il·lusió d’un equip que va comptar també amb la col·laboració del Pla Educatiu d’Entorn, de l’Àrea de Cultura de l’Ajuntament de les Borges Blanques així com també de l’actriu Goretti Narcís, que al llarg del curs va orientar els alumnes en la seva tasca.

Des de l’Institut Josep Vallverdú volem donar l’enhorabona a tots els implicats en l’obra per la feinada feta i per l’èxit de públic que el seu talent els va permetre assolir.

Per tal de reviure aquesta obra musical que va fer vibrar tot l’institut, no dubteu en visitar la següent galeria fotogràfica.

 

L’alumnat de 4t d’ESO participa en un Escape Room històric pels carrers de les Borges Blanques en el marc del Pla Educatiu d’Entorn

activitats25/05/26  

El divendres 22 de maig de 2026, l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú va participar, juntament amb els estudiants d’aquest mateix curs del Col·legi Mare de Déu de Montserrat, a l’Escape Game de descoberta històrica organitzat en el marc del Pla Educatiu d’Entorn de les Borges Blanques.

Planificat per Gaudire, aquesta activitat va agrupar als alumnes dels dos centres de les Borges Blanques en diferents equips que van haver de superar proves, resoldre misteris, respondre preguntes i descobrir secrets del passat a través d’un joc pensat per fomentar la convivència i el treball en equip.

Tot plegat, una experiència molt enriquidora que va permetre la cooperació, la convivència i l’aprenentatge d’una manera dinàmica i divertida.

Per tal de reviure aquest singular Escape Room podeu visitar la següent galeria d’imatges.

L’alumne Unai Brufau, segon classificat de la fase lleidatana de la Miniolimpíada de Química

activitats25/05/26  

El dilluns 18 de maig de 2026, l’Institut Joan Oró de Lleida va acollir la celebració de la fase lleidatana de la Miniolimpíada de Quñimica, organitzada pel Col·legi Oficial de Químics de Catalunya i per l’Associació de Químics de Catalunya.

En aquesta fase hi van participar alumnes de 3r d’ESO de diferents instituts de les comarques de Ponent i l’Unai Brufau, estudiant de l’Institut Josep Vallverdú, hi va aconseguir una més que meritòria segona posició.

Des de l’institut volem felicitar l’Unai per aquesta fita així com també a la resta d’alumnes que van participar en aquesta experiència científica que pretèn incentivar la passió per la química entre l’alumnat!

L’alumnat de 1r d’ESO de l’institut crea els seus propis còmics en el marc del treball a l’àrea de Visual i Plàstica

activitats22/05/26  

Al llarg d’aquests darrers mesos, l’alumnat de 1r d’ESO, en el marc de l’àrea de Visual i Plàstica de l’Institut Josep Vallverdú, ha treballat el món del còmic tot descobrint els seus recursos expressius.

En aquest temps, els alumnes han creat les seves pròpies històries plenes d’humor, imaginació i talent, fent de cada còmic una finiestra oberta a la creativitat.

Si voleu descobrir una petita mostra de les seves creacions, no dubteu en visitar la següent galeria de còmics.

Gaudiu de la lectura!

L’alumnat de 4t d’ESO de Tecnologia i Digitalització participa a la segona Jornada de Robòtica Educativa de les Garrigues

activitats21/05/26  

El dijous 7 de maig de 2026, l’alumnat de 4t d’ESO de la matèria de Tecnologia i Digitalització de l’Institut Josep Vallverdú va participar activament en la 2a Jornada de Robòtica Educativa a les Garrigues, celebrada als pavellons de l’Oli i Francesc Macià de les Borges Blanques.

La jornada, organitzada pel CRP de les Garrigues, el mentor digital del centre i la subxarxa de coordinadors digitals de la comarca, estava adreçada a l’alumnat de 5è i 6è de primària dels diferents centres educatius de les Garrigues.

Els nostres alumnes hi va col·laborar com a alumnes responsables, guiant i orientant els diferents grups participants en la resolució de reptes relacionats amb la programació, la robòtica educativa i el pensament computacional. Les activitats van incloure reptes de robòtica, programació amb LEGO, programació amb Codey Rocky i activitats de pensament computacional desendollat.

La jornada tenia com a principals objectius fomentar el pensament computacional, la programació i la robòtica, potenciar el treball en equip i afavorir metodologies actives i l’aprenentatge pràctic.

Des de l’Institut Josep Vallverdú valorem molt positivament aquesta experiència, que ha permès al nostre alumnat desenvolupar habilitats comunicatives, responsabilitat i capacitat de treball en equip, alhora que compartien coneixements tecnològics amb els més petits.

Per tal de descobrir com va anar aquesta jornada, no dubteu en visitar la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat de 2n d’ESO de l’institut realitza una sortida en BTT pels paisatges naturals de la Terra Alta

activitats20/05/26  

El dimarts 19 de maig de 2026 l’alumnat de 2n d’ESO va participar en una sortida que ja ha esdevingut tradició a l’Institut Josep Vallverdú i que consisteix en realitzar en BTT un tram de la Via Verda de la Vall de Zafán.

Concretament, el trajecte que van realitzar els alumnes era d’un 25 km de llargada i tenia el punt de sortida a Horta de Sant Joan i el seu final a l’antiga estació de ferrocarril de Benifallet, actualment restaurada i convertida en un alberg i un restaurant.

Durant la passejada, els alumnes van tenir l’oportunitat de gaudir de la natura i de descobrir els magnífics paisatges de la Terra Alta.

A més, el temps va acompanyar i el grup es va poder vanyar al riu Canaleta i fer un més que merescut descans a l’antic balneari de la Fontcalda.

Si voleu reviure aquesta activitat, que té com a objectiu gaudir de l’activitat física en un entorn natural i descobrir el nostre territori, no dubteu en visitar la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat del CFGM d’Atenció a les persones en situació de dependència visita les instal·lacions de l’associació AREMI

activitats10/05/26  

L’alumnat del primer curs del cicle de grau mitjà d’Atenció a les persones en situació de dependència ha realitzat una visita a les instal·lacions del centre ocupacional de l’associació AREMI que es dedica a l’atenció de les persones amb Paràlisi Cerebral i pluridiscapacitats.

Durant aquesta visita els alumnes han pogut descobrir els diferents instrument de suport que ofereix el Centre per a l’Autonomia Personal SIRIUS-AREMI i practicar amb ells.

Una experiència molt profitosa que els ha apropat a la realitat del món laboral de l’atenció a les persones.

 

L’escriptora Teresa Muñoz visita l’institut per impartir diverses xerrades als alumnes de 1r d’ESO

activitats09/05/26  

El dijous 7 de maig de 2026, els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Josep Vallverdú han rebut la visita de l’escriptora Teresa Muñoz, autora de l’obra “Vint-i-set dinousaures”, una de les lectures prescriptives que ha llegit aquest alumnat.

Durant la diverses xerrades que ha fet als diferents grups de 1r d’ESO de la casa, els estudiants han tingut l’oportunitat de conversar amb l’escriptora i de conèixer de primera mà el procés literari de creació que acaba cristal·litzant en la publiació d’un llibre.

Podeu veure com van anar aquestes xerrades tot visitan la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat de Reptes de Biologia i Geolofia de 1r de Batxillerat visita la reserva natural de Mas Melons

activitats09/05/26  

El dijous 30 d’abril de 2026, l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’Institut Josep Vallverdú que cursa la matèria de Reptes de Biologia i Geologia, va realitzar una sortida a la Reserva Natural de Mas de Melons.

L’objectiu de la sortida va ser conèixer l’estructura i dinàmica d’aquest ecosistema mitjançant un itinerari circular per una part de la Reserva, amb dinàmica tipus gimcana i guiada. L’alumnat va poder conèixer la principal flora i fauna, reflexionar sobre el canvi global i explorar alternatives per mitigar els impactes humans.

Tot plegat,una sortida, que els va permetre desenvolupar la capacitat d’observació, treball en equip i la presa de decisions a través del joc i l’experimentació directa.

De ben segur, que també va ajudar a fomentar el seu interès, respecte i compromís amb el medi ambient!

Podeu veure com va anar aquesta activitat visitant la següent galeria d’imatges.