Ginys

Constitució del nou consell de delegats

admin22/10/21  

El Consell de delegats, format per el delegat o delegada i el sotsdelegat o sotsdelegada de cada grup classe, afavoreix la participació de l’alumnat per tal d’implicar-lo de manera directa en les decisions del centre.

Amb aquesta premissa, dimecres dia 20, a les 10.30 hores, es va celebrar la primera reunió de delegats del curs. En ella es va constituir el consell de delegats, es van explicar les seves funcions i les normes d’organització del centre. A l’hora de tutoria, les persones representants de cada classe hauran d’explicar als seus companys i les seves companyes els acords presos en aquestes reunions.

Una taula de paper

admin22/10/21  

Seríeu capaços de dissenyar i crear una taula de paper? Aquest és el repte que es va plantejar a l’alumnat de 4t d’ESO dintre de la matèria de tecnologia. Evidentement, el moble dissenyat, o millor dit la seva maqueta a petita escala, havia d’estar format per unes potes i un tauler pla i poder utilitzar-se per a posar-hi un objecte de grans dimensions, com ara un ordinador portàtil. Tot un projecte de precisió, ja que els participants han de dissenyar la taula des de zero. Aquest és el resultat del projecte guanyador, realitzat per la Sawera Zulfaqar i el Jesús Martínez, del grup E-47.

Competents per a la vida treballant les mates

admin21/10/21  

El nostre alumnat de la SIE té un pressupost (fictici, és clar) de 50 euros i l’han de gastar sencer comprant menjar saludable. Aquí els teniu immersos en la seva tasca per tal d’ intentar omplir la seva cistella al màxim i no passar-se ni un cèntim del pressupost.

 

Uns nous habitants al laboratori de ciències naturals!

admin21/10/21  

“Paquito”, l’esquelet, i “er Johny”, l’home-múscul, ja no estaran sols durant les tardes i les nits al laboratori de Ciències Naturals del nostre institut, ja que han acollit als que seran els seus amics durant els pròxims anys. Encara no saps qui són? Acostumen a viure sota terra, són de color fosc, tenen cap amb dues antenes, un tòrax amb sis cames i un abdomen. En efecte, es tracten de tres noves colònies de formigues que l’alumnat de 1r de la ESO (i qualsevol altre que tingui curiositat) podrà anar observant per estudiar el seu comportament al llarg del curs en un nou projecte que des de el departament de Ciències Naturals estrenem enguany.

Quantes formigues naixeran abans del Nadal? Quins espais del formiguer utilitzaran com a magatzem de llavors?Hi haurà alguna revolta de les obreres? Quina de les dues espècies, Lasius niger o Mesor barbaricus, duplicarà la seva població inicial abans?

Vine al laboratori de Ciències Naturals per descobrir-ho!

Prevenció i acompanyament en la gestió de riscos

admin18/10/21  

Avui us volem presentar el programa Let’s Chat per a persones joves i familiars de la comarca del Baix Llobregat.

A més, Let’s Chat busca persones joves per a la participació en l’Acció Jove!

Així mateix, podeu demanar Activitats preventives dirigides a familiars a través d’aquest formulari! Recordeu que estan subjectes a disponibilitat (ja no queda disponibilitat per activitats preventives dirigides a persones joves).

Per a més informació consulteu la web del programa.

Donem una segona vida als PCs

admin14/10/21  

Tal i com ens ha demostrat el grup E-47, de 4t d’ESO, els PCS antics poden seguir sent d’utilitat! El coordinador d’informàtica ens va deixar uns ordinadors de sobretaula per tal d’identificar les parts (elements de la placa mare, ports, font d’alimentació, busos, etc.) per fer-ne fotos amb el mòbil i etiquetar aquestes parts amb l’ajut d’un programa de dibuix.

Construïm un pont

admin14/10/21  

Durant el primer trimestre, dintre de la matèria de tecnologia, l’alumnat de 3r d’ESO fa un projecte de construcció d’un pont i una maqueta d’un habitatge. D’aquesta manera treballen les unitats del Projecte tècnic i les Estructures.

Per realitzar el projecte del pont fan servir paper, cinta adhesiva i pistoles termoencoladores. L’objectiu és que aquest pont tingui la rigidesa i l’estabilitat suficients per aguantar 5 kg (és a dir, una garrafa de 5 litre d’aigua). Quin pont aguantarà més pes?

Un any més, patis saludables

admin07/10/21  

El proper dimecres 13 d’octubre s’iniciarà la nova edició del nostre projecte “Patis saludables“, coordinat per el Departament d’Educació Física del nostre institut i que compta amb la inestimable col·laboració de l’alumnat de 1r de Batxillerat. Mireu aquí les activitats que tenim organitzades per aquest curs:

Els dilluns i dimecres l’alumnat de 1r d’ESO podrà participar en una lliga de colpbol a la pista número 1 (pista de baix), mentre que els dimarts i dijous s’organitzarà un altre torneig de colpbol per l’alumnat de 2n d’ESO a la pista número 2 (pista de dalt).

Els dimarts i divendres l’alumnat de 3r d’ESO podrà participar en una lliga de voleyball a la pista número 3 (la petita de baix). Per últim, l’alumnat de 4t d’ESO podrà participar, més endavant, en un torneig de ping pong. Aquesta activitat resta a l’espera que es canviin les taules de ping pong.

El calendari i els resultats dels partits estaran penjats amb un codi QR a la porta de la sala de material que hi ha al costat dels vestidors.

Fem esport, fem pati, fem vida saludable!

El gust per la lectura

admin06/10/21  

Aquesta setmana hem iniciat la nova edició del nostre projecte “Impuls a la lectura”, amb el qual l’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO dedica mitja hora diària a la lectura en silenci. Els gustos del jovent són d’allò més variats, tal i com hem pogut comprovar en observar els primers llibres que han triat. Sense dubte aquests 30 minuts constitueixen un moment únic de gaudi, tant pel professorat com per l’alumnat.

 

Llums LED als passadissos

admin30/09/21  

Com ja sabeu, fa un any i mig, el nostre institut, amb el seu projecte “Planeta B“, va guanyar el primer premi en el concurs Ètica i ciència organitzat per la Fundació Víctor Grífols i Lucas. La dotació econòmica rebuda, un total de 5000€, s’havia de destinar a millores en el Rafael Casanova en l’àmbit mediambiental.

La nostra primera idea era començar a instal·lar plaques solars al centre, però tot i haver guanyat una quantitat important de diners, sobretot pel que suposen per un institut públic, no teníem gairebé ni per començar. Així doncs, vam pensar un pla B i finalment els diners es van destinar a canviar tot l’enllumenat dels passadissos. Ara tots ells estan dotats de llums LED, una mesura que sense dubte ens permetrà reduir el consum d’electricitat al centre i invertir els diners estalviats per cobrir altres despeses.