“Ni tú ni nadie, nadie, puede cambiarme”

Aquest curs, l’alumnat de 1r de Batxillerat que ha realitzat l’optativa de psicologia, ha tractat diversos temes. Entre mètodes d’investigació, psicoanàlisi, Freud, personalitat i desenvolupament humà, entre d’altres, també hem tingut temps per dialogar, debatre i realitzar les nostres teràpies especials, que ens han permès apropar-nos, entendre’ns i empatitzar els uns amb els altres.

Escoltar-nos també ens ha ensenyat a ser crítics amb el que vivim i amb el que podem viure de cara al futur. I hem entès que som els conductors de la nostra vida i que la nostra felicitat ha d’anar més enllà de qualsevol crítica possible. Per això hem fet d’aquesta cançó un himne, per recordar-nos que ens trobarem en diferents situacions al llarg de la nostra vida que ens faran febles, però que cada pedra del camí serà el sinònim d’un gegant aprenentatge.

Cervell(s)

Avui l’alumnat de batxillerat de les optatives de Biomedecina i Psicologia hem fet una sortida a l’exposició Cervell(s) al CCCB de Barcelona. Hem conegut com la ciència ha evolucionat en l’estudi del cervell i les seves funcions.

També hem visitat el centre comunitari la Lleialtat Santsenca. Hi hem pogut conèixer com funcionava la cooperativa en els seus inicis i quines són les activitats que s’hi duen a terme en l’actualitat.

Treballant la salut mental

Aquests dies, l’alumnat que cursa la matèria optativa de psicologia ha estat treballant entorn a un tema molt important a l’actualitat: la salut mental. Així, l’alumnat de 4rt d’ESO ha estat fet un treball sobre alguns dels trastorns més comuns i els estan presentant oralment als seus companys i companyes, mentre que l’alumnat de Batxillerat ha redactat uns articles d’investigació sobre la mateixa temàtica.

El cert és que tota aquesta feina ens ha anat molt bé per treure estigmes, debatre i visibilitzar aquesta vessant de la salut de vegades tan oblidada.

Treballant l’educació emocional

Des de l’optativa de psicologia dediquem algunes sessions a treballar aspectes relacionats amb l’educació emocional i ho fem de manera lúdica i activa. Estem posant nom i consciència a allò que sentim o vivim en el nostre dia a dia. Un plaer aprendre entre tots i totes i compartir aquests moments.