Exposició oral dels treballs de recerca

admin09/03/21  

El treball de recerca és un conjunt d’activitats estructurades i orientades a la investigació que realitza tot l’alumnat de batxillerat amb l’orientació i seguiment del professorat, per tal de consolidar la competència en recerca. Es pot emmarcar dins un àmbit disciplinari, o pot ser interdisciplinari o transversal.

La dedicació horària de l’alumnat és de 70 hores aproximadament i al nostre institut es comença a realitzar durant el segon trimestre del primer curs i es presenta davant d’un tribunal durant el primer trimestre del segon curs del batxillerat.

Aquí teniu un recull fotogràfic de les exposicions orals d’aquest curs, en què, a diferència d’altres anys, no vam poder comptar amb la presència de públic (famílies, companys i companys, alumnat d’altres cursos, etc.) per tal de poder respectar les mesures sanitàries vigents.

 

Cita anual amb el DELF Scolaire

admin21/10/20  

Avui i demà, 21 i 22 d’octubre, acudirem a la nostra habitual cita anual amb les proves del DELF Scolaire, un examen que permetrà al nostre alumnat obtenir un diploma oficial de francès. Aquestes proves s’haurien d’haver realitzat durant el passat mes d’abril, però es van ajornar fins a aquesta setmana per la situació de pandèmia que estem vivint.

Finalment no es presentarà tot l’alumnat que s’havia inscrit en un principi, ja que alguns alumnes es van tirar enrere perquè ja no continuen estudiant al nostre centre o no tenen l’opció de poder continuar estudiant aquesta segona llengua estrangera en el curs actual. La veritat és que el contacte amb el francès en alguns casos es remonta al mes de març. Tot i així, estem convençuts que els vuit alumnes que es presenten als nivells A2, B1 i B2 ho faran genial. Fora nervis i a donar-ho tot! Ens veiem aquesta tarda a la seu de l’examen, a Sant Joan Despí 🙂 À toute à l’heure !

El nostre institut batega!

admin18/10/20  

Aquest curs, el 16 d’octubre hem tornat a celebrar el dia mundial de conscienciació davant l’aturada cardiorespiratòria (ACR). Ho hem fet impartint tallers de Suport Vital Bàsic a 1r i 2n de Batxillerat, per grups bombolla i tenint em compte les normes de seguretat per la COVID-19 (distància, rentat de mans i mascareta). El protocol d’actuació en cas d’ACR ha canviat per adaptar-se a la pandèmia i tot l’alumnat ha practicat la maniobra de ressuscitació cardiopulmonar seguint les noves indicacions del Consell Europeu de Ressuscitació. Si voleu saber com actuar davant d’una ACR, podeu visualitzar el vídeo del nou protocol de SVB+DEA en temps de COVID, elaborat pel Consell Català de Ressuscitació.

Ludification en cours de FLE

admin04/06/20  

L’alumnat de francès del nostre institut ha acabat el curs gamificant. Per què qui ha dit que aprendre no és divertit? De manera individual o en petits grups, han creat diferents jocs amb Genial·ly per repassar tots els coneixements apresos al llarg del curs escolar, una activitat que ha estat valorada molt positivament i amb la qual han gaudit moltíssim. Aquí us deixem un petit recull d’alguns d’ells. Aquests dies que queden, en les nostres connexions on-line, jugarem, repassarem i ens ho passarem d’allò més bé! 🙂

Vous êtes vraiment formidables et vous avez très très bien travaillé ! Félicitations !

Primers passos amb Google Classroom

admin20/04/20  

Avui volem compartir amb vosaltres algunes informacions perquè comenceu a fer aquesta aplicació, sobretot per aquelles persones que no l’han feta servir mai. Aquí uns tutorials molt senzills i curtets realitzats per Norberto Cuartero, professor de la Universitat Internacional de La Rioja (UNIR). Us recomanem molt que els mireu!

Veure tasques en Google Classroom amb l’ordinador:

Veure tasques en Google Classroom amb el mòbil o la tauleta:

Presentar tasques en Google Classroom a través de l’ordinador:

Presentar tasques amb Google Classroom a través del mòbil o la tauleta:

Les classes continuen al nostre Classroom

admin18/04/20  

Divendres passat, 17 d’abril, es va enviar el butlletí de notes del 2n trimestre a les famílies del nostre centre a partir de la plataforma iEduca. També es va informar que a partir de dilluns vinent, 20 d’abril, el tercer trimestre es realitzarà a través de l’aplicació Google Classroom. Per accedir-hi, s’haurà d’activar el correu corporatiu creat especialment per a cada alumne/a (que també ha estat enviat a través de iEduca) i seguir les intruccions donades.

Aquí teniu un vídeo tutorial on us expliquem com accedir al nou correu corporatiu i a Google classroom:

Si teniu dubtes, poseu-vos en contacte amb el tutor o tutora del vostre fill o filla.

Salut i benestar per vosaltres i tots el vostres éssers estimats, i que ben aviat puguem retrobar-nos!

Un Sant Jordi diferent

admin17/04/20  

Sant Jordi és una diada molt especial per totes aquelles persones que formem part del Rafael Casanova, ja que aquell dia tota la comunitat educativa del nostre institut es dona cita per celebrar una data tan singular: alumnat, professorat i AMPA colaborem per muntar una sèrie d’activitats de caràcter lúdic-festiu en què els protagonistes són els llibres, les roses, la literatura, la música i els tallers que portem uns mesos organitzant.

Enguany, ens neguem a quedar-nos sense aquesta festa tan important al nostre centre i per això us proposem alguns tallers per realitzar des de casa. Estigueu atents als horaris i al material necessari per participar-hi, que anirem anunciant a través del nostre Instagram. Que encara no ens seguiu? A què esteu esperant? Us animem a fer-ho i a participar en els tallers que hem preparat per vosaltres. Si voleu, també sou encara a temps per participar-hi recitant un poema, llegint un text, cantant, ballant. Per fer-ho només cal enviar-nos un missatge a l’Instagram o posar un comentari a sota d’aquest article. Omplim de gresca i xerinola casa nostra i celebrem el Sant Jordi separats en la distància però més junts i a prop que mai!

Ens veiem en directe el 23 d’abril!

Il·lustració d’en Joan Turu

Tasques per a l’alumnat (fins al 27 de març)

admin14/03/20  

Alumnes, davant d’aquesta situació excepcional, estem organitzant diferents activitats perquè pugueu anar treballant aquests dies. Entre dilluns i dimarts anirem penjant les tasques proposades pels diferents departaments per fer al llarg d’aquestes dues setmanes. Salut per a tothom!

Activitats proposades per a l’alumnat de 1r d’ESO

Activitats proposades per a l’alumnat de 2n d’ESO

Activitats proposades per a l’alumnat de 3r d’ESO

Activitats proposades per a l’alumnat de 4t d’ESO

Activitats proposades per a l’alumnat de 1r de Batxillerat

Activitats proposades per a l’alumnat de 2n de Batxillerat

Dia internacional de les dones

admin09/03/20  

El 8 de març es va celebrar el Dia internacional de les dones. Enguany va caure en diumenge, però tot i així al llarg de la setmana a l’institut es van er activitats per tractar el tema de la igualtat entre homes i dones, conèixer la vida de dones importants a la història de la Humanitat, etc. Així, per exemple, a la matèria de llengua castellana l’alumnat va crear pancartes amb lemes feministes fent servir figures retòriques i a partir de l’anàlisi de pancartes ja existents, i a la de francès l’alumnat de Batxillerat va preparar unes presentacions per donar a conèixer als més joves el significat del 8 de març i la biografia de dones franceses importants (“Le 8 mars, Journée internationale des femmes”).

També vam muntar un photocall, vam fer xapes, la comissió de biblioteca va muntar una parada de llibres sobre dones, es va decorar el vestíbul de l’institut amb un passeig de la fama amb dones importats i també vam fer un mural amb el lema “Som diferents. Som iguals. I tenim els mateixos drets” en què estem signant totes les dones de l’institut.