Els alumnes de primer de batxillerat han pogut participar en les primeres rondes de debat organitzades pel departament de català. Destinades a desenvolupar la capacitat argumentativa i l’habilitat retòrica, les voluntàries (més que voluntaris) han discutit, al llarg de dues sessions de tarda, sobre els avantatges i els inconvenients dels estudis científics davant dels humanístics, […]