Els alumnes de 2n Batx del nostre centre han assistit a la xerrada sobre orientació universitària per part d’un professor de la UPF.
En aquesta xerrada, se’ls hi dóna consells per acabar 2n de batxillerat i fer els tràmits d’accés a la Universitat. També s’expliquen els… Llegeix més»
L’alumnat de 1r de batxillerat del nostre centre ha assistit a les xerrades sobre “Sensibilització comunitària i estigma de la salut mental”.
Un grup de persones que han viscut l’experiència del trastorn mental s’han organitzat per millorar la seva qualitat de vida i fer d’aquesta una… Llegeix més»
L’alumnat de clàssiques de 1r i 2n de batxillerat del nostre institut van viatjar a Tarragona per conèixer in situ les principals restes arqueològiques de Tarraco.
La visita va començar a l’aqüeducte de Les Ferreres i va continuar amb un recorregut per la muralla, el circ i el fòrum provincial per acabar a l’amfiteatre.
Els alumnes de primer de batxillerat han pogut participar en les primeres rondes de debat organitzades pel departament de català. Destinades a desenvolupar la capacitat argumentativa i l’habilitat retòrica, les voluntàries (més que voluntaris) han discutit, al llarg de dues sessions de tarda, sobre els avantatges i els inconvenients dels estudis científics davant dels humanístics, i així mateix sobre el valor de cada itinerari acadèmic. En l’última sessió, que va tenir lloc ahir dimecres, 11 de maig, a la tarda, s’arribava a la conclusió que existeix una interrelació de les humanitats i les ciències, la qual cosa seria interessant que es pogués traslladar als plans d’estudis.
L’alumna Candela Ocón Núñez de 1r de Batxillerat del nostre centre participa en el programa anual “JOVES PER LA MEDICINA” organitzat per la “Fundació Catalunya La Pedrera”.
La Fundació Catalunya La Pedrera fa selecció dels participants entre totes les sol·licituds tenint en compte la trajectòria acadèmica i la motivació personal de l’alumnat.
Es tracta d’un curs orientat a estudiants de 1r i 2n de Batxillerat interessats en carreres relacionades amb la Medicina. L’objectiu principal és que els i les estudiants coneguin de ben a prop com es treballa en un hospital des de l’assistència fins a la recerca. Podran fer un tast de com es diagnostiquen i s’aborden diferents malalties, i quina recerca es duu a terme per entendre-les millor i aconseguir tractaments més eficaços per combatre-les.
El passat dijous 11 de febrer, el nostre alumnat de 2n Batxillerat va tenir l’oportunitat de participar en una xerrada virtual a càrrec d’Emma Marwood, Cònsol de Diplomàcia Pública al Consolat General dels EUA a Barcelona.
A la sessió, l’alumnat va reflexionar sobre el significat de nous conceptes vinculats a l’ús de les xarxes socials. Així, van compartir amb la ponent el que entenien per “fake news”, “disinformation” o “misinformation”, entre d’altres. A més d’aprofundir en el coneixement dels termes, la cònsol els va conscienciar sobre la importància d’un bon ús de la informació online i els va donar recursos per a poder fer-ho.
Tant l’alumnat com el professorat agraïm les inspiradores paraules d’Emma Marwood i la seva contribució a l’educació mediàtica.
Aquesta activitat ha estat organitzada pel departament de llengües estrangeres.
Sofia López Hernández, exalumna del nostre institut, ha estat la guanyadora del premi Joan Gomis d’enguany, amb el treball de recerca de batxillerat ” Els Jocs Olímpics de Berlín 1936, superioritat racial o propaganda política”, que va tenir com a tutor el professor Sergi Cervantes Furió.
Aquest guardó s’emmarca en els Premis de Recerca per a la Pau de la Fundació Solidaritat i l’Institut de Desenvolupament Professional ( IDP-ICE) de la Universitat de Barcelona.
Felicitats Sofia, amb la teva recerca podem contribuir a millorar el món!
